【必考题】中考九年级历史上模试题附答案

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）A.有利于选拔人才B.促进教育发展C.强化中央集权D.导致藩镇割据2.北魏孝文帝改革中，下列哪项措施最能促进民族交融？A.迁都洛阳B.穿汉服C.说汉话D.改汉姓3.关于贞观之治，下列说法正确的是？A.唐太宗减轻刑罚，增加科举考试科目B.唐太宗统治时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强C.唐太宗统治时期出现了“贞观遗风”D.唐太宗统治时期完善了三省六部制A.唐太宗实行开明的民族政策B.唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗C.唐太宗把文成公主嫁给松赞干布D.唐朝时，中日两国交往非常密切，日本派十多批遣唐使来华5.关于宋太祖加强中央集权的措施，下列说法不正确的是？A.在地方，派文臣担任知州，设立通判B.在中央，削弱宰相权力，设立多重机构C.在军事上，解除禁军将领的兵权D.在财政上，设置转运使，把地方财赋收归中央二、判断题（每题1分，共5分）1.隋朝创立科举制，有利于选拔人才，促进教育发展。（）2.唐太宗统治时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，历史上称当时的统治为“开皇之治”。（）3.隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭。（）4.唐太宗实行开明的民族政策，唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗。（）5.唐朝时，中日两国交往非常密切，日本派十多批遣唐使来华。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.隋朝创立科举制，有利于选拔人才，促进教育发展，同时也强化了中央集权。2.唐太宗统治时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，历史上称当时的统治为“贞观之治”。3.隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，是古代世界最长的运河。4.唐太宗实行开明的民族政策，唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗，8世纪中期，骨力裴罗统一各部，唐玄宗封他为“怀仁可汗”。5.唐朝时，中日两国交往非常密切，日本派十多批遣唐使来华，唐朝从日本引入了良种马、甘蔗、工艺品等。四、简答题（每题2分，共10分）1.唐太宗是如何处理民族关系的？2.北魏孝文帝改革有哪些影响？3.隋朝大运河的开通有什么意义？4.唐朝的民族关系和对外交往有哪些特点？5.宋太祖是如何加强中央集权的？五、应用题（每题2分，共10分）1.假如你是唐朝时期的一位官员，你会如何处理民族关系？2.如果你生活在北魏孝文帝时期，你会支持他的改革吗？为什么？3.隋朝大运河的开通对你所在地区有什么影响？4.假如你是唐朝时期的一位外交官，你会如何处理对外交往？5.如果你生活在宋太祖时期，你会如何加强中央集权？六、分析题（每题5分，共10分）1.分析唐太宗处理民族关系的方法和影响。2.分析北魏孝文帝改革的原因、措施和影响。七、实践操作题（每题5分，共10分）1.以唐朝的民族关系和对外交往为背景，编写一个故事。2.以北魏孝文帝改革为背景，编写一个剧本。八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个关于唐朝的民族关系和对外交往的历史展览馆。2.设计一个关于北魏孝文帝改革的主题公园。3.设计一个关于隋朝大运河的历史博物馆。4.设计一个关于唐太宗处理民族关系的历史电视剧。5.设计一个关于宋太祖加强中央集权的主题教育活动。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.解释科举制的概念及其在唐朝的作用。2.解释贞观之治的概念及其意义。3.解释大运河的概念及其在隋朝的作用。4.解释民族关系的概念及其在唐朝的处理方法。5.解释中央集权的概念及其在宋朝的加强措施。十、思考题（每题2分，共10分）1.思考唐朝的民族关系和对外交往对现代国际关系的影响。2.思考北魏孝文帝改革对现代政治改革的影响。3.思考隋朝大运河对现代交通运输的影响。4.思考唐太宗处理民族关系的方法对现代民族政策的影响。5.思考宋太祖加强中央集权的措施对现代政治制度的影响。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.探讨唐朝的民族关系和对外交往对现代社会文化交流的影响。2.探讨北魏孝文帝改革对现代社会经济发展的启示。3.探讨隋朝大运河对现代社会水利工程的影响。4.探讨唐太宗处理民族关系的方法对现代社会民族和谐的启示。5.探讨宋太祖加强中央集权的措施对现代社会政治稳定的启示。一、选择题答案1.D2.A3.B4.C5.A二、判断题答案1.√2.×3.√4.√5.√三、填空题答案1.选拔人才2.贞观之治3.涿郡4.怀仁可汗5.良种马四、简答题答案1.唐太宗实行开明的民族政策，加强中央集权，促进民族交融。2.北魏孝文帝改革促进了民族交融，推动了北方社会的发展。3.隋朝大运河的开通促进了南北经济交流，巩固了统治。4.唐朝的民族关系和对外交往特点有：实行开明的民族政策，对外交往密切。5.宋太祖加强中央集权的措施有：在地方设立通判，削弱宰相权力，设立多重机构，解除禁军将领的兵权，设置转运使。五、应用题答案1.作为唐朝时期的一位官员，我会实行开明的民族政策，加强中央集权，促进民族交融。2.如果我生活在北魏孝文帝时期，我会支持他的改革，因为改革促进了民族交融，推动了北方社会的发展。3.隋朝大运河的开通对我所在地区有积极影响，促进了南北经济交流，巩固了统治。4.作为唐朝时期的一位外交官，我会实行开明的民族政策，加强对外交往，促进文化交流。5.如果我生活在宋太祖时期，我会通过设立通判、削弱宰相权力、设立多重机构等措施加强中央集权。六、分析题答案1.唐太宗处理民族关系的方法有实行开明的民族政策，加强中央集权，促进民族交融。影响是巩固了统治，促进了社会稳定。2.北魏孝文帝改革的原因是促进民族交融，推动北方社会发展。措施有迁都洛阳，穿汉服，说汉话，改汉姓。影响是促进了民族交融，推动了北方社会的发展。七、实践操作题答案1.以唐朝的民族关系和对外交往为背景，编写一个故事。2.以北魏孝文帝改革为背景，编写一个剧本。一、选择题考察学生对唐朝的民族关系和对外交往、北魏孝文帝改革、隋朝大运河、唐太宗处理民族关系、宋太祖加强中央集权等知识点的理解和记忆。二、判断题考察学生对唐朝的民族关系和对外交往、北魏孝文帝改革、隋朝大运河、唐太宗处理民族关系、宋太祖加强中央集权等知识点的理解和记忆。三、填空题考察学生对唐朝的民族关系和对外交往、北魏孝文帝改革、隋朝大运河、唐太宗处理民族关系、宋太祖加强中央集权等知识点的理解和记忆。四、简答题考察学生对唐朝的民族关系和对外交往、北魏孝文帝改革、隋朝大运河、唐太宗处理民族关系、宋太祖加强中央集权等知识点的理解和记忆。五、应用