故事的力量 张志强老师公开课教案教学设计课件资料

故事的力量——张志强老师公开课教案教学设计课件资料第一章：引言1.1课程目标通过本章教学，使学生认识到故事的重要性，了解故事的基本概念和特点。1.2教学内容1.2.1故事定义：介绍故事的定义，使学生理解故事是一种叙述性的艺术形式。1.2.2故事特点：分析故事的特点，包括情节、人物、背景等。1.2.3故事的价值：探讨故事在人类生活中的价值，如教育、娱乐、传承文化等。1.3教学方法采用讲授法，结合案例分析，引导学生思考和讨论。1.4教学评估通过课堂讨论和课后作业，评估学生对故事的认知和理解程度。第二章：故事的起源与发展2.1课程目标使学生了解故事的起源，掌握故事发展的基本规律。2.2教学内容2.2.1故事起源：介绍故事的起源，如神话、民间传说等。2.2.2故事发展：分析故事发展的基本规律，包括情节推进、人物塑造等。2.2.3故事类型：介绍不同类型的故事，如童话、小说、电影等。2.3教学方法采用讲授法，结合案例分析，引导学生思考和讨论。2.4教学评估通过课堂讨论和课后作业，评估学生对故事起源和发展的理解程度。第三章：故事的表现手法3.1课程目标使学生了解故事的表现手法，提高学生讲故事的能力。3.2教学内容3.2.1语言表达：介绍故事讲述中的语言表达技巧，如描绘、对话等。3.2.2非语言表达：介绍故事讲述中的非语言表达技巧，如肢体语言、声音等。3.2.3创意思维：培养学生的创意思维，使故事更具吸引力。3.3教学方法采用实践教学法，让学生进行故事讲述练习，教师进行指导和评价。3.4教学评估通过学生故事讲述练习，评估学生对故事表现手法的掌握程度。第四章：故事的应用4.1课程目标使学生了解故事在各个领域的应用，提高学生运用故事的能力。4.2教学内容4.2.1教育领域：介绍故事在教育领域的应用，如课堂讲述、教材编写等。4.2.2心理领域：介绍故事在心理领域的应用，如心理治疗、心理咨询等。4.2.3商业领域：介绍故事在商业领域的应用，如广告、营销等。4.3教学方法采用讲授法，结合案例分析，引导学生思考和讨论。4.4教学评估通过课堂讨论和课后作业，评估学生对故事应用领域的理解程度。第五章：案例分析与讨论5.1课程目标通过分析具体故事案例，使学生深入理解故事的力量。5.2教学内容5.2.1经典故事案例：选取经典故事，进行分析讨论。5.2.2现实生活中的故事：分析现实生活中具有启示性的故事。5.3教学方法采用案例分析法，引导学生进行讨论和思考。5.4教学评估通过课堂讨论和课后作业，评估学生对故事力量的理解程度。第六章：故事创作技巧6.1课程目标通过本章学习，使学生掌握故事创作的基本技巧，提高创作能力。6.2教学内容6.2.1创意发想：引导学生进行创意发想，提供多种创意思维方法。6.2.2情节构建：教授如何构建吸引人的情节，包括冲突、高潮、结局等。6.2.3人物塑造：讲解如何塑造鲜活的人物形象，包括性格、动机、发展等。6.3教学方法采用实践教学法，让学生进行故事创作练习，教师进行指导和评价。6.4教学评估通过学生故事创作练习，评估学生对故事创作技巧的掌握程度。第七章：故事与新媒体7.1课程目标使学生了解故事在新媒体平台上的传播和应用。7.2教学内容7.2.1新媒体故事形式：介绍新媒体平台上的故事形式，如微电影、网络小说、播客等。7.2.2新媒体传播策略：分析新媒体平台上故事的传播策略，包括、封面、推广等。7.2.3案例分析：分析成功的新媒体故事案例，探讨其成功因素。7.3教学方法采用讲授法，结合案例分析，引导学生思考和讨论。7.4教学评估通过课堂讨论和课后作业，评估学生对故事在新媒体播和应用的理解程度。第八章：故事与价值观8.1课程目标使学生认识到故事对价值观的传递和塑造作用。8.2教学内容8.2.1故事与道德观念：探讨故事如何传递道德观念，影响人的行为和选择。8.2.2故事与文化认同：分析故事在塑造文化认同中的作用，包括传统故事、现代故事等。8.2.3故事与自我认知：探讨故事如何帮助人们认识自己，理解人生意义。8.3教学方法采用讲授法，结合案例分析，引导学生思考和讨论。8.4教学评估通过课堂讨论和课后作业，评估学生对故事与价值观的理解程度。第九章：故事教学法9.1课程目标使学生了解并掌握故事教学法，提高教学效果。9.2教学内容9.2.1故事教学法原理：介绍故事教学法的原理和优势。9.2.2故事教学法应用：讲解如何将故事教学法应用于不同学科和年级的教学中。9.2.3教学设计：提供故事教学法的教学设计模板和案例。9.3教学方法采用实践教学法，让学生进行故事教学设计练习，教师进行指导和评价。9.4教学评估通过学生故事教学设计练习，评估学生对故事教学法的掌握程度。10.1课程目标使学生对故事的力量有更深入的理解，激发学生对故事创作的热爱。10.2教学内容10.2.2创作实践：鼓励学生进行故事创作实践，分享创作心得。10.2.3未来展望：探讨故事在未来的发展趋势和可能性。10.3教学方法10.4教学评估通过学生分享和讨论，评估学生对课程的理解和参与程度。重点和难点解析1.课程目标设定：确保课程目标清晰、具体，与教学内容紧密相关。2.教学内容设计：教学内容应全面、系统，能够覆盖知识点，并具有一定的逻辑性。3.教学方法选择：根据教学内容和学生的特点选择合适的教学方法，以提高教学效果。4.教学评估设计：评估方法应能够全面、准确地反映学生的学习情况，以便及时调整教学策略。1.故事定义与特点：引导学生理解故事的基本概念和特点，为后续学习打下基础。2.故事起源与发展：帮助学生了解故事的起源和发展规律，理解故事在不同文化中的表现形式。3.故事的表现手法：通过实践教学法，培养学生的讲故事能力，提高他们的语言表达和非语言表达技巧。4.故事的应用领域：让学生了解故事在教育、心理、商业等领域的应用，拓宽视野，提高运用故事的能力。1.讲授法：通过讲解经典理论和案例，让学生掌握故事的基本概念和知识。2.案例分析法：分析具