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文档简介
部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列做法正确的是(
)。A.小强回家总是先看电视,再写作业B.小丽考了第一名,仍然坚持学习C.小明总结了很多学习经验,却从不和同学分享2.(
)的学校生活对我们的成长很重要。A.丰富多彩B.千篇一律C.一成不变D.如出一辙3.学校卫生室的作用是(
)。A.提供医疗服务B.提供后勤服务C.做教导工作D.做学生德育工作4.想要表示对父母的关心,我们可以(
)。A.把父母给的零花钱攒起来给自己买玩具B.父母生病时,主动端茶送水C.看见别的同学穿新衣服自己也要买5.爸爸的哥哥、弟弟我应该分别称呼他们(
)。A.叔叔、伯伯B.伯伯、叔叔C.舅舅、叔叔6.参观博物馆,不能使我们增长(
)。A.文学知识B.历史知识C.科学知识二.填空题(共6题,共26分)1.拥有(
)才能激励我们克服困难,成为生活的强者。2.每年春节,我们中国人都要与全家人团聚在一起,吃上一顿热热闹闹的“(
)”,这顿饭又称(
)。马上就到2020年的除夕了,你们家除夕晚上肯定有一道不可少的饭,那就是(
),它的寓意就是(
)。3.火灾是一种非常可怕的灾难,要牢记火警电话是(
),报警电话是(
)。
4.我们学校的校名是:(
),我最喜欢校园的一角是:(
)。5.做(
)的主人,不同的人有不同的(
)。6.父母是爱我们的,但他们也有一些(
)和(
)让我们不能理解。三.判断题(共6题,共12分)1.要迟到了,又遇到红灯,小丽看看没车,赶快冲过路口。(
)2.在草堆旁不可以燃放烟花爆竹。
(
)3.闻到燃气味时,立即关闭燃气阀,打开门窗通风。(
)4.当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师说明情况,也可以向老师提出建议。(
)5.我长大了,就再也不用听妈妈的话了。
(
)6.火灾发生并有烟雾时,从疏散楼梯左侧向下转移。
(
)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。语文课
数学课
音乐课
美术课
体育课学画画
学生字
学跳绳
学算术
学唱歌五.填表题(共1题,共8分)1.想一想,怎样和时间交朋友?联系自己的实际情况完成下表。六.简答题(共5题,共31分)1.爸爸妈妈是最爱我们的人,我们也要关爱他们。说一说你爸爸妈妈的生日在哪一天。在爸爸妈妈生日那天,为了表达对他们的爱,你都做了哪些事情?2.小正和小东最喜欢校园里的乒乓球台。你最喜欢校园里的什么地方呢?为什么喜欢?3.昨天,小刚有一件很高兴的事,当爸下班回来时,他立刻跑上去想和爸爸说一说,但爸却粗暴地制止了他,说:“快写作业去!”小刚只好皱着眉头进卧室去了。这时候,小刚感到很委屈,接下来,他该怎么做呢?请你选择:A.意识到爸爸今天不高兴,不再说话了,但生爸爸的气。B.同爸爸大声叫嚷,妈妈回来后再告爸爸一状。C.想到爸可能遇到什么问题了,因此,不生爸爸的气,等爸爸情绪好时再告诉他。你的选择是(
),说说选择的理由。4.用简单的图形表示建筑物和景物,别忘了标注出它们的名称呀!5.说一说你在家庭中的作用。七.材料题(共1题,共8分)1.壮壮有烦恼了,你能帮他解决吗?壮壮:我很想有个玩伴。有时候,同学来找我玩,爸爸就是反对,还总说我贪玩、不顾学习。我没有兄弟姐妹,又失去了很多朋友,我很伤心!八.综合题(共1题,共8分)1.昨天,小军有一件很高兴的事。当爸爸下班后,他立即跑去想和爸爸分享,但爸爸不耐烦地制止了他,说:“快写作业去!”然后爸爸就皱着眉头进了卧室。这时候,小军(
)。1、请你选出恰当做法填在材料中的括号内。A.意识到爸爸不高兴,不再说话,但生爸爸的气。B.同爸爸叫嚷,妈妈回来后再告爸爸一状。C.爸爸可能遇到了难题,不生爸爸的气,等爸爸情绪好点儿了再告诉他吧。2、假如你是小军,遇到这种情况,你会怎样想?怎样做?参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.B5.B6.A二.填空题1.自信2.年夜饭;团圆饭;饺子;辞旧迎新3.119;110
4.夏镇小学;池塘5.学习;方法6.行为;做法三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下:五.填表题1.早晨6:30分;15分;晚上8:00;40分;晚上9:00;30分;周六周日上午9:00;60分;周日下午;30分六.简答题1.爸爸生日:9月17日;妈妈生日:10月9日;在他们生日的那天,我送上了我的祝福,我给他们画了一幅生日快乐的画,爸爸妈妈都很开心。2.我最喜欢学校的图书馆,因为里边有很多很多书,我喜欢看书。3.选C,爸爸会感到很温暖,感觉孩子长大了,懂事了,能体谅家长。爸爸会为自己态度的粗暴给小刚道歉,并分享小刚高兴的事,一家人其乐融融。如果小刚采取其他两种方法,父子、夫妻之间就会产生矛盾,起争执,一家人的生活会变得鸡犬不宁。4.根据自己的情况作图即可。5.调解家庭矛盾、当家里的开心果、努力学习,提高文化成绩、做力所能及的家务事。七.材料题1.(1)认真完成作业。(2)主动向家长介绍小伙伴的优点。(3)告诉
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