教科版三年级上册科学期末测试卷【培优】

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如果温度从10℃到20℃之间有5小格，那么该气温计的每一小格表示（

）。A.1℃

B.2℃

C.5℃2.下列物品中，运用了空气可以被压缩性质的是（

）。A.篮球

B.乒乓球

C.热气球3.把两块相同的冰放在两杯水中，一杯水的温度是80℃，另一杯水的温度是50℃，则（

）。A.80℃的水中冰化得快

B.50℃的水中冰化得快

C.两杯中的冰化得一样快4.加热食盐水最终食盐会（

）。A.和水一起蒸发掉

B.不会蒸发留在杯底

C.会蒸发掉一部分5.纤维、羽毛状的云出现时，往往预示着（

）。A.晴天

B.即将下雨

C.会有雷电6.小明把打入30筒空气后的皮球放入简易天平的左边小桶中，再在右边小桶中放入绿豆，直到平衡；然后取出皮球，放掉空气，再把皮球放入左边小桶。这时小明发现简易天平（

）。A.左边的小桶往下沉

B.右边的小桶往下沉

C.仍保持平衡二.填空题(共6题，共28分)1.我们通常用（

）法,分离水和沙子。2.冰是（

）的水，有一定的（

）和（

）。3.通过科学课的研究，我们知道空气是一种具有（

）、（

）、（

）特点的物质。4.天气的冷热程度可以用（

）的高低来表示，需要用（

）来测量。5.（

）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多，常见的有（

）（

）（

）等。

6.（

）其实就是我们周围流动的空气。三.判断题(共6题，共12分)1.物体在空气中能燃烧，因为空气中的氧气能助燃。（

）2.记录对风向和风速的观测，是天气观察中的重要数据。（

）

3.空气既看不见，又摸不到，不能占据空间。（

）4.一袋空气的质量和一个鸡蛋的质量差不多。（

）5.相风铜鸟是我国东汉时期张衡发明的，是世界上最早的风向仪。（

）

6.把海绵放入水中也会冒气泡，说明海绵中也有空气。（

）四.连线题(共1题，共14分)1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。五.简答题(共2题，共10分)1.孔明灯为什么会升上高空？2.试用诗歌描述空气的特点？六.综合题(共4题，共36分)1.某实验小组用气温计测量周围空气的温度。示数如图。（1）测量气温时，气温计应保持（

）（选填“干燥”或“湿润”）。（2）读数时，视线应（

）（选填“高”、“低”或“平行”）于液柱顶端。（3）图中气温计读数为（

）（选填“89”、“29”或“24”）摄氏度。（4）该实验小组发现，实验员在测量气温时手一直与气温计的液泡直接接触，这是（

）（选填“正确”、“不规范”或“无关”）操作：通常情况下，这样操作会导致读数（

）（选填“偏高”、“偏低”或“不变”）。2.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.94%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质（如水蒸气、杂质等）组成。在标准状况下（0℃、1标准大气压），1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算，整个地球的大气质量约为6000万亿吨，差不多占地球总质量的百万分之一。1.空气是一种（

）气体。A.单一

B.混合

C.只含有氧气和二氧化碳2.燃烧现象的发生主要借助空气中的（

）。A.氮气

B.氧气

C.二氧化碳3.据科学家估算，整个地球的大气质量，差不多占地球总质量的（

）。4.空气中含量最多的是（

）气。3.关于空气。小明用手堵住注射器管口，慢慢用力向下压注射器活塞（图①）。他用○表示空气微粒，画出了开始时空气的状态（图②）。1.请在图③中画出注射器活塞向下压后空气的状态。（用○表示空气微粒）2.上面的实验证明空气（

）。A.可压缩

B.很轻

C.会消失

D.有质量3.我猜测压缩后空气的质量会（

）。A.减少

B.增大

C.不变4.实验探究。先把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中，观察现象，再将杯子慢慢倾斜,观察现象。1.装有纸巾的杯子里,除了纸巾,还有（

）2.将杯子竖直倒扣在水中，杯子底部的纸巾会湿吗?为什么?（

）3.将杯子慢慢倾斜后,有气泡从杯子里跑出来,我们发现气泡会浮向水面,这说明空气要比水（

）。[填“重”或“轻”]参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.B5.A6.B二.填空题1.过滤2.固态；形状；体积3.无色；无味；会流动4.气温；气温计5.降水；雨；雪；冰雹

6.风三.判断题1.√2.√

3.×4.×5.√

6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.答：因为孔明灯下面挂着燃料，能不断给空气加热。2.秋夜凉风起，清气荡暄浊。——张协石宫秋气清，清气宜山谷。——元结地高形出没，