教科版二年级下册科学期末测试卷标准卷

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.在“翻拍手”游戏中，几乎不发挥作用的感觉是（

）。A.触觉

B.视觉

C.听觉2.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是（

）。A.血管

B.骨骼

C.肌肉3.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏，小丽获得了胜利，下面说法不正确的是（

）。A.小丽得分更高

B.小天反应更快

C.小丽反应更快4.指南针上的指针，白色一端指（

）极，红色一端指（

）极。A.东

B.南

C.西

D.北5.一名小学二年级的学生，身高大约是（

）。A.120厘米

B.170厘米

C.60厘米6.下列工具中，（

）是我们在测量身体时不会使用到的。A.体重秤

B.剪刀

C.软尺二.填空题(共6题，共38分)1.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（

）岁到（

）岁之间每年的变化速度加快。从（

）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。2.人的生长过程大致经历（

）、儿童期、少年期、（

）、中年期和（

）。3.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（

），盐水比较（

），是因为我们运用了感觉器官（

），它能帮助我们辨别糖水与盐水。4.填一填。庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴

手掌

颈；躯干；脚；耳朵小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（

），猴子的身体比较（

），是因为小明运用了感觉器官（

），它能帮助我们识别猴子与老虎。5.现在我（

）岁了，身高已经有（

）厘米，体重有（

）千克。6.我们身体的主要结构有：（

）、（

）、（

）、（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.有了盲文，有视力障碍的人的生活就不受影响了。（

）2.透过皮肤能够触摸到骨骼。（

）3.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤，我们能感受到更多的感觉。（

）4.我们一出生就会走路。（

）5.使用多种感官观察事物，会使我们得到的信息比较复杂，不准确。（

）6.我们使用各种感官观察周围的事物，会获得更全面的信息。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”五.简答题(共2题，共12分)1.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。六.综合题(共4题，共25分)1.如图所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏，请你根据所学的知识回答问题。1.“蝴蝶”的身体应该用（

）制作。A.毛线

B.回形针

C.塑料笔帽

2.“蝴蝶”能飞起来，是因为受到了（

）。A.拉力

B.磁力

C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上（

），“蝴蝶”就不能飞起来了。A.

B.

C.4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（

）飞起来。A.能

B.不能2.眼睛是视觉器官。下图是亦涵不同时期的照片和身体情况，请回答相关问题。刚出生时：体重3千克，身长50厘米

二年级时：体重25千克，身高130厘米1.从刚出生到二年级，亦涵的体重增长了多少千克？身高增长了多少厘米？2.除了身高和体重，我们的生长还表现在其他方面，（

）不能作为我们生长的证据。A.以前的鞋子不能穿了

B.发型发生了改变

C.牙齿发生了变化3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长，下面不利于我们成长的是（

）。A.勤换衣物

B.保持卫生

C.晚睡早起3.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

①

②

③

④1.上面四种水果中，触觉感受最粗糙的是（）A.①

B.②

C.③

D.④2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是（）。A.①

B.②

C.③

D.④3.上面四种水果中，口感最硬的是（）A.①

B.②

C.③

D.④4.请将下列步骤排序。（

）转动指南针。（

）把指南针放平。（

）使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。（

）让磁针自由转动。（

）磁针静止后红色一端指北方，白色一端指南方。顺序是（

）。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B；D5.A6.二.填空题1.10；12；142.婴儿期；青年期；老年期

3.甜；咸；舌头4.庞大；瘦小；眼睛5.10；125；346.头；颈；躯干；四肢三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.制作步骤为：（1）准备材料；（2）制作磁针；（3）安装磁针；（4）