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文档简介

...wd......wd......wd...高三生物必修一第一章至第五章检测一、选择题〔每题2分,共70分〕1.蓝藻和酵母菌的一样之处是〔〕A.都有核糖体B.都有拟核C.都能进展光合作用D.都有线粒体2.微生物的种类繁多,以下微生物中属于原核生物的是()①念珠藻②发菜③衣藻④伞藻⑤黑藻⑥颤藻A.①②③B.③④⑤C.②③⑤D.①②⑥3.以下有关生命系统的表达中正确的选项是()A.病毒无细胞构造,不具有生命特征B.病毒是生命,是比细胞更小的生命系统C.多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统等生命系统D.生物圈是最大的生命系统4.以下关于细胞学说的表达,错误的选项是()A.细胞学说认为细胞时构成一切生物的基本单位B.细胞不一定都是由细胞分裂产生的C.细胞具有相对独立性D.细胞学说提醒了细胞统一性和生物体构造的统一性5.以下有关显微镜的使用步骤,前一项为哪一项操作,后一项为哪一工程的,其中错误的选项是()A.转动转换器;换用不同放大倍数的物镜B.调节反光镜;调节视野的亮度C.调节光圈;调节视野的大小D.调节细准焦螺旋;调带物镜与玻片标本之间的距离6.以下实验要使用光学显微镜的是()A.蛋白质的检测B.脂肪的检测〔材料是花生子叶薄片〕C.观察细胞膜的暗—亮—暗三层构造D.探究分泌蛋白的合成和运输的实验7.如以以下图:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的选项是A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合B.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器一调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋C.假设丙是由乙放大10倍后的物像,那么细胞的面积增大为原来的10倍D.假设丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片8.以下物质中同时含有磷和氮元素的是()A.丙酮酸B.氨基酸C.脂肪酸D.核苷酸9.将从乳酸菌细胞中提取到的核酸进展彻底的水解,可得到()A.8种核苷酸B.5种含氮碱基C.1种五碳糖D.4种脱氧核苷酸10.关于生物体内水和无机盐的表达,不正确的选项是()A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水C.盐碱地中无机盐离子过多,导致根吸收无机盐离子的速率紊乱而不能正常生长或死亡D.急性肠炎的病人发病时需要及时补充水分.11.关于实验中几种染料的表达正确的选项是()A.用台盼蓝对细胞染色,可判断细胞的死活B.醋酸洋红等酸性染料需要将细胞杀死后染色C.苏丹Ⅲ染液对细胞染色,可判断细胞的死活D.活的细胞膜具有选择透过性,不能让健那绿进入细胞,杀死前方能染色12.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需元素。其配方如下。其中植物根细胞吸收量最少的离子是离子K+Mg2+Ca2+NO2—H2PO3—SO42-Zn2+培养液浓度〔mmol/L〕10.251210.251A.Ca2+B.SO42- C.Zn2+D.H2PO3-13.蛋白质是决定生物体构造和功能的重要物质。以下相关表达错误的选项是〔〕A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B.氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自于氨基和羧基C.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与功能基团有关14.关于糖类的说法正确的选项是()A.等质量的葡萄糖和脂肪相比,彻底氧化分解时前者耗氧多B.淀粉纤维素的功能不同原因是其构造上组成的单体不同C.纤维素中存储有较多能量,但不是植物细胞的储能物质D.组成多糖的单体中如果有复原糖,那么该多糖为复原糖15.下面是某蛋白质的肽链构造示意图〔图l,其中数字为氨基酸序号〕及局部肽链放大图〔图2〕,请据图判断以下表达中不正确的选项是()①该蛋白质中含有两条肽链,52个肽键②图2推知该图是A端的放大③从图中2可推知该蛋白质至少含有4个羧基④由众多氨基酸形成该蛋白质过程中,相对分子质量至少减少了882A.①②B.①③C.②③D.①④16.以下有关细胞共性的表达,正确的选项是()A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC.都能进展细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体17.以下有关细胞膜的表达,正确的选项是〔〕A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能一样C.分泌蛋白质分泌到细胞外的过程表达了膜的流动性D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的18.关于细胞器的说法正确的选项是〔〕A.用差速离心法别离细胞器时,可首先得到较小的核糖体B.线粒体、叶绿体、中心体、内质网的存在增大了膜面积C.线粒体、计绿体中含少量DNA,但并不影响生物的性状D.载体蛋白的形成中跟内质网、高尔基体、线粒体有关19.现代生物学的实验中,通常使用同位素标记法。以下哪组最适于研究分泌蛋白的合成和分泌()实验动物实验材料示踪元素同位素素标记的化合物A豚鼠胰腺细胞3H胸腺嘧啶B家兔性腺细胞18O甲硫氨酸C小百鼠唾液腺细胞14C色氨酸D家兔垂体细胞32P亮氨酸20.将一样的萝卜条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图。以下说法错误的选项是()A.a、b、c三种浓度溶液中的萝卜细胞的吸水能力依次增大B.b浓度溶液可能是该萝卜条细胞液的等渗溶液C.c浓度溶液中的萝卜条移入b浓度溶液中后萝卜条质量将增加D.要明显观察到质壁别离现象应选a浓度溶液中的萝卜细胞21.以以以下图为一个渗透装置,半透膜小袋内充满0.3g/mL的蔗糖溶液,用不同外表积的半透膜小袋做实验,开场一段时间内玻璃管内液面高度变化速率的相关曲线最可能是〔横坐标表示外表积〕〔〕22.胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素。在观察细胞质壁别离及复原实验中,可用高浓度的胭脂红溶液作为外界溶液,观察无色洋葱鳞片叶表皮细胞的变化。以下有关表达正确的选项是〔〕A.刚发生细胞质壁别离时,细胞的液泡为红色B.假设细胞发生质壁别离复原,细胞内的无色区域变小C.处于质壁别离状态细胞的细胞液浓度一定小于外界溶液的浓度D.当质壁别离不能复原时,细胞内可能会出现红色区域23.将甲、乙两植物的表皮细胞分别放入蔗糖和甘油溶液中,两溶液的浓度均比细胞液浓度高蔗糖分子不能透过膜,甘油分子可较快透过膜。在显微镜下连续观察,甲、乙两个细胞的变化是()A.甲、乙两个细胞发生质壁别离后,都不发生质壁别离复原B.甲、乙两个细胞发生质壁别离后,乙细胞随后发生质壁别离复原C.甲、乙两个细胞发生质壁别离后,甲细胞随后发生质壁别离复原。.D.甲、乙两个细胞发生质壁别离后,又都发生质壁别离复原24.如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度一样的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度一样,漏斗口均封以半透膜.置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表。装置编号甲乙丙半透膜面积SS/2S蔗糖溶液体积TT2T图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。那么曲线1、2,3与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是()A.1-丙;2-甲;,3-乙B.1-乙;2-甲;3-丙C.1-甲;2-乙;3-丙D.1-丙;2-乙;3-甲25.某同学采用如图1所示的装置〔初始液面如图〕,对甲、乙、丙、丁四种膜材料,进展渗透实验,得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线〔如图2〕。据图分析,以下说法正确的选项是()A.甲是一种半透膜,不能允许蔗糖通过B.乙是一种半透膜,.不能允许蔗糖通过C.丙开场为半透膜,后来因某些因素不再是半透膜D.甲、乙、丙、丁四种材料中最终丁的漏斗液面最低26.为探究植物A能不能移植到甲地生长,某生物学研究性学习小组通过实验测定了植物A细胞液浓度,实验结果如下表。为保证植物A移植后能正常存在,甲地土壤溶液的浓度应()浓度(mol/L)0.150.20.250.3质壁别离状态不别离刚别离显著别离显著别离A.≤0.15mol/LB.≤0.2moI/LC.≥0.2mol/LD.≥0.3mol/L27.将一洋葱细胞放入大于该细胞细胞液浓度的KN03溶液中,一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁别离,其原因可能是该细胞()①是死细胞②大量吸水③是根尖分生区细胞④大量失水⑤质壁别离后又自动复原A.①②③B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤28.如右图所示,不能够表达以下哪些生理过程()A.抗体的分泌B.胰岛细胞分泌胰岛素C.小泡内的物质穿过2层磷脂分子D.肠腺细胞分泌肠液29.苏丹Ⅳ是一种致癌的有机染料,某地区的一些养殖户用掺入苏丹Ⅳ的饲料喂养蛋鸭,结果产出了有毒的“红心〞鸭蛋。由此推断,苏丹Ⅳ能进入卵黄,说明它可能是()A.脂溶性物质,进入方式是“主动运输〞B.脂溶性物质,进入方式是“被动运输〞C.水溶性物质,进入方式是“主动运输〞D.水溶性物质,进入方式是“被动运输〞30.甜菜块根细胞中有花青素,使块根呈红色。将块根切成小块放在蒸馏水中,水无明显的颜色变化但用盐酸处理这些块根后,那么能使水变红,这是因为()A.细胞壁被盐酸破坏B.花青素不溶于水而溶于盐酸C.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性D.盐酸破坏了原生质层的选择透过性31.ATP是细胞内直接的能源物质,可通过多种途径产生,如以以以下图所示,以下说法正确的选项是()A.a过程和b过程都有[H]的生成B.a过程和b过程都要在细胞器中进展C.葡萄糖进入红细胞使其中的ADP含量迅速下降D.①跟细胞内的吸能反响相联系32.如图表示一个酶促反响,它所能反映的酶的一个特性和A、B、C最可能的物质依次是()A.高效性蛋白酶蛋白质多肽B.专一性淀粉酶淀粉麦芽糖C.专一性麦芽糖酶麦芽糖葡萄糖D.高效性脂肪酶脂肪甘油和脂肪酸33.以下有关酶的表达,正确的选项是()A.同一生物体内各种酶催化反响条件都一样B.酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸C.酶的数量因参与化学反响而减少D.任何活细胞都能产生酶,酶在细胞内才起催化作用34.乳糖酶能催化乳糖水解。有两项与此相关的实验,其实验条件均设置为最适条件,实验结果如下,以下分析正确的选项是()实验一酶浓度01%2%4%5%乳糖浓度为10%相对反响速率02550100200实验二乳糖浓度05%10%20%30%酶浓度为10%相对反响速率025506565A.实验一如果继续增加酶浓度,,相对反响速率不再加大B.实验二增加乳糖浓度,.相对反响速率将降低C.实验二假设继续增大乳糖浓度,相对反响速率不再加大D.实验二假设提高反响温度条件5℃,相对反响速率将增大35.为了探究温度、pH对酶活性的影响,以下实验设计合理的是()实验编号探究课题选用材料与试剂①酶的专一性淀粉酶溶液、淀粉溶液、蔗糖溶液、碘液②温度对酶活性的影响淀粉酶溶液、淀粉溶液、碘液③酶的高效性猪肝研磨液、过氧化氢溶液④pH对酶活性的影响淀粉酶溶液、淀粉溶液、斐林试剂A.实验①B.实验②C.实验③D.实验④二、简答题〔共30分〕1.(12分)为探究铜离子对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进展了实验,实验步骤如下。请答复:(一)实验步骤①取两支干净的试管,编号为A和B,A试管中参加1%CuSO4溶液和pH6.8缓冲液各1mL,B试管中参加C各1mL。②往两支试管各参加1%淀粉溶液1mL。③往两支试管各参加1%唾液淀粉酶溶液1mL,然后处理两支试管:D④取出试管,各参加1%碘溶液3滴,观察颜色变化。〔二〕讨论与分析(1)铜离子等重金属离子能够使唾液淀粉酶的______改变,使其活性____.实验中设置B管的目的是,“实验步骤〞中C处应为____;D处为。(2)两支试管最可能的实验结果是A试管,B试管(3)有同学提出由于CuSO4溶液呈蓝色,用上述步骤的检测方法可能会对实验结果产生干扰,请你提出另外的一种结果检测方法并预估实验结果。①大致的检测方法:②预估结果:A管_____________,B管2.〔9分〕甲图为某植物细胞的亚显微构造模式图;乙图为甲中的两种膜构造,以及发生的生化反响;丙图为某高等动物分泌细胞。请据图答复。(1)如果甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的构造有〔填图中标号〕;蓝球藻与甲图细胞在构造上最主要的差异是(2)判断申细胞是否为活细胞的简单方法为:(3)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的和〔填标号〕中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是该图表达了生物膜系统具有的____功能(4)假设丙的分泌物是蛋白质,那么与其合成及分泌过程有关的细胞器有图甲的。〔填图中标号〕3.〔9分〕如图1是最适温度下物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式。(1)①曲线甲代表____,细胞的生命活动需要不断消耗利用某物质,曲线乙中Q点时限制细胞吸收该物质的因素主要有②某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14,而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为mol/L),由此可知,该细胞能主动地〔吸收/排出〕物质X,可用图1中的(a、b、c……)表示。③细胞膜中水通道、离子通道是普遍存在

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