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文档简介
2017-2018学年秋季学期期中水平测试七年级生物试题(90分钟)卷首寄语:亲爱的同学们,中学生活已过半学期了,想必同学们已学到了很多很多,请大家尽情发挥吧!老师相信,你是最棒的!第一卷一、选择题(每题1.5分,共60分),把正确答案字母涂黑.1、下列选项中,都属于生物的一组是()。A、蘑菇、机器人、空气B、人、病毒、向日葵C、鸟、细菌、飞机D、树木、土壤、草2、下列不属于生命现象的是()。A、猫捉老鼠B、蜘蛛结网C、孔雀开屏D、狂风暴雨3、生物体结构和功能的基本单位()。A、细胞B、组织C、器官D、系统4、枪乌贼遇到危险时,会喷出“墨汁”趁机逃跑,这说明枪乌贼具有的生命现象是()。A、能够运动B、需要呼吸C、能对外界刺激做出反应D、能产生反射5、影响生物生活的生态因素()A、只是水、温度、空气B、是指所有的非生物因素C、是指所有的生物因素D、包括生物因素和非生物因素6、在温暖、潮湿的地区,生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多。影响这一现象的主要非生物因素是()。A、植物B、阳光C、土壤和空气D、温度和水7、大理苍山从山脚到山巅的植被分布,农谚中“谷雨前,好种棉,谷雨后,好种豆。”;以及幽美的诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;所说的与环境中的什么因素有关()。A、阳光B、空气C、水D、温度8、俗话说“大树底下好乘凉”体现了()。A、生物能影响环境B、生物能适应一定的环境C、环境能影响生物的生存D、生物与环境可以相互影响9、被誉为“杂交水稻之父”的科学家是()。A、弗莱明B、卢斯卡C、施莱登D、袁隆平10、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是()。A、资源匮乏B、环境污染C、粮食短缺D、导弹发射11、在下列镜头的组合中,看到细胞数目最少的是()。A、目镜5×、物镜5×B、目镜40×、物镜10×C、目镜5×、物镜10×D、目镜5×、物镜16×12、使用显微镜观察标本时,应遵循的原则是()。A、先低倍观察、后高倍观察B、先高倍观察、后低倍观察C、想怎样观察就怎样观察D、没原则可寻13、在载玻片上写下一个小小字母“q”,用显微镜观察时,会看到放大的图像()。A、qB、pC、bD、d14、在用低倍显微镜观察时,发现视野中有一污点,移动装片,污点不动,转动目镜,污点不动。则污点可能在()。A、反光镜上B、装片上C、目镜上D、物镜上15、用于观察的生物材料,必须是()。A、完整的个体B、薄而透明C、随便取材D、以上答案都不是16、当苹果从树上掉下,砸到牛顿时,牛顿心理想:“为什么苹果会往下掉,而不往上飞呢?”这是科学探究方法中的哪一步?()A、观察B、实验C、提出问题D、作出假设17、在设置对照实验时,我们应注意的问题是()。A、所有的变量都相同B、所有的变量都不相同C、除实验变量外,其他因素均不相同D、除实验变量外,其他因素均相同18、在正确的探究过程中得出的结论与原有的知识发生矛盾时应()。A、放弃自己的探究结论B、否定自己的探究结C、适当地修改探究结论以保D、在多次重复实验的基础上,应大胆修正原有的知识19、制作洋葱表皮细胞临时装片标本排序正确的是()。①在载玻片中央滴一滴清水②用镊子撕取实验材料③用碘液给实验材料染色④盖上盖破片⑤擦拭载玻片、盖玻片⑥将实验材料浸入载玻片上的水滴中央展平A、⑤①②⑥④③B、②③⑥④⑤①C、①②③④⑤⑥D、②①⑥④③⑤20、生物小组探究“水质对蝌蚪发育的影响”,应当设计的变量是()。A、水质状况不同的蝌蚪B、不同的水质C、不同的饵料D、不同的温度21、在显微镜下观察植物细胞结构,很难观察到的结构是()。A、细胞壁B、叶绿体C、线粒体D、细胞膜22、下列关于植物细胞的结构与功能的叙述中,错误的是()。A、植物细胞是植物体生命活动的基本单位B、植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C、植物细胞都具有叶绿体、线粒体、细胞壁D、植物细胞的细胞核在含有遗传物质23、进行生命活动的重要场所是()。A细胞壁B、细胞质C、细胞核D、线粒体24、在细胞的生长、发育中起着重要作用,是细胞的控制中心的是()。A细胞壁B、细胞质C、细胞核D、线粒体25、制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,刮取细胞的位置和在载玻片上滴加的液体分别是()。A、口腔内侧壁、清水B、口腔内侧壁、生理盐水C、牙缝、清水D、牙缝、生理盐水26、生物体能够由小长大的主要原因是()。A、细胞分裂B、细胞分化C、细胞长大D、细胞分裂和细胞体积增大27、骨髓移植能够治疗白血病,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞,这一过程称为细胞的()。A、生长B、分裂C、分化D、分类28、成语“藕断丝连”中的“丝”、植物根、茎、叶内的导管和筛管都属于()组织。A、分生组织B、保护组织C、营养组织D、输导组织29、血管内流动的血液属于()。A、上皮组织B、神经组织C、营养组织D、结缔组织30、能大量吞噬细菌、净化污水的是().A、小球藻B、酵母菌C、草履虫D、变形虫31、下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是()。A、整个生物体只有一个细胞组成B、能够独立生活C、不能完成呼吸、生殖等生命活动D、能够趋利避害,适应环境32、下列属于器官的是()。A、上皮细胞B、果皮C、心脏D、梨树33、家鸽与桃树相比较,桃树没有的结构是()。A、细胞B组织C、器官D、系统34、将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是()。A、地里的水不足B、外界温度太低C、没有胚乳D、胚被破坏了35、早春播种以后,常用塑料薄膜覆盖地面,这主要是为了()。A、防止害虫咬坏种子B、防止阳光暴晒C、提高土壤温度,减少水分散失D、增加土壤中的氧气含量36、根吸收水和无机盐的主要部位是()。A、根冠B、分生区C、伸长区D、成熟区37、人体的结构层次依次是()。A、细胞→组织→系统→人体B、细胞→系统→器官→人体C、细胞→组织→器官→人体D细胞→组织→器官→系统→人体38、根的生长特性不包括()。A、向地生长B、向太阳光生长C、向水生长D、向肥生长39、这个季节,人们把菜苗移栽到蚕豆地里,而且把菜苗带土移栽,这样做的原因是()。A、保护根冠和分生区B、保护幼根和根毛C、保留水分和无机盐D、防止植物不适应环境40、当我们凉拌黄瓜放上食盐,过一会儿,会看到有水渗出,原因是()。A、黄瓜溶液浓度﹤外界溶液浓度B、黄瓜溶液浓度﹥外界溶液浓度C、黄瓜溶液浓度﹦外界溶液浓度D、以上答案都是二、非选择题(共40分)41、我会填(12分)(1)写出图中各代号所代表的结构的名称。①_______;②_______;③_______;④______;⑤______;(2)胚是由【】____【】____【】_____【】______四部分组成。(3)将来发育成茎和叶的是【】_______.种子萌发时,最先突破种皮的是_______,比玉米结构少_______.
42、(6分)下图是显微镜结构示意图,根据图回答下列问题。(1)观察时,首先要从侧面注视【】,同时转动【】,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。(2)用于调节光线强弱的结构有⑫和【】。(3)如果观察到物像在视野的右下方,那么应将玻片标本向移【】。43、根据细胞结构图,完成下列各题。(8分)(1)图是动物细胞,图是植物细胞。(2)两细胞共同拥有的结构是【】、【】、【】(3)于“种瓜得瓜,种豆得豆”相关的结构是【】。(4)当我们切西瓜时,流出来的汁液来自【】。(5)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的。44、(6分)下表为“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题(其他外界条件适宜)。培养皿ABCD种子数量10101010温度20℃20℃10℃20℃干湿状况少量水无水少量水将种子淹没的水组数一组二组三组四组五组六组七组八组明亮处23313212阴暗处87797898(1)用A和B进行对照,所探究的问题是?作出的假设是。(2)探究温度对种子萌发的影响,应该用和两瓶做对照实验。(3)如果严格按上表的实验条件进行试验,用于实验的种子最终都没有萌发,问题最有可能出自。(4)实验用的种子不能只用一粒的目的是。45、以下是某班同学设计的“探究以下鼠妇生活的环境因素”实验方案。实验5分钟后记录如下表:鼠妇位置鼠妇数量光照温度湿度纸盒左半测10只明亮20℃适宜纸盒右半测10只阴暗20℃适宜(1)该班同学探究的问题是:。(2)某同学建议选择体型较大、爬得快的10只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行?(3)你得出的结论是。(4)科学探究需要设置对照实验,控制实验变量,计算平均值的意义是。(5)如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量是。(6)实验结束后,你认为怎样处理鼠妇?。
2017-2018学年上学期期中水平测试七年级生物试题(90分钟)第一卷一、选择题(每题1.5分,共60分)。题号12345678910答案BDACDDDADD题号11121314151617181920答案BACDBCDDAB题号21222324252627282930答案DCBCBDCDDC题号31323334353637383940答案CCDDCDDBBA二、非选择题(共40分)41.(12分)(1))①胚轴;②胚根;③胚芽_;④子叶⑤种皮(2)①胚轴;②胚根;③胚芽_;④子叶(3)③胚芽,’胚根胚乳42.(6分)(1)【⑦】物镜,【⑧】粗准焦螺旋。(2)⑫_遮光器和【⒁】反
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