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【同步实验课】探究某些酸、碱、盐之间是否发生反应0101实验梳理02实验点拨03典例分析04对点训练05真题感悟【实验目的】1.探究酸碱盐之间发生复分解反应发生的条件。2.会运用复分解反应的条件判断反应能否发生。【实验仪器】试管、胶头滴管【实验试剂】NaOH溶液、BaCl2溶液、CuSO4溶液、稀H2SO4、NaCl溶液、K2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液【实验步骤】向两支分别盛有少量氢氧化钠溶液和氯化钡溶液的试管中滴加硫酸铜溶液,观察现象并填表【实验记录】反应物现象化学方程式CuSO4溶液+NaOH溶液CuSO4溶液+BaCl2溶液【实验讨论】上述两个反应是否属于复分解反应?观察到的现象有什么共同之处?2.酸碱中和反应是否属于复分解反应?中和反应的生成物中,相同的生成物是什么?3.碳酸钠、碳酸钙等碳酸盐与盐酸发生复分解反应时,共同的现象是什么?【实验结论】复分解反应发生的条件是:两种化合物互相交换成分,有或有或有生成。【探究】物质是否反应判断依据化学方程式稀硫酸+NaOH溶液稀硫酸+NaCl溶液稀硫酸+K2CO3溶液稀硫酸+Ba(NO3)2溶液1.复分解反应(1)概念:由两种化合物,生成另外两种化合物的反应。(2)通式:AB+CD→。(3)特点:双交换,不变。(4)类型:①酸+碱→②酸+金属氧化物→③酸+碳酸盐(碳酸氢盐)→CO2↑④碱+盐→⑤盐+盐→(5)发生条件:两种化合物互相交换成分,有或有或有生成。【注意】附加条件:碱和盐反应、盐和盐反应,还需要满足二者都的条件(口诀:无酸必可溶)。2.复分解反应的其他规律(1)酸和碱、酸和金属氧化物、酸和碳酸盐或碳酸氢盐,一定能发生复分解反应。(2)AgCl、BaSO4不溶于水,也,不能发生复分解反应。3.复分解反应的实质(1)酸、碱、盐之间发生复分解反应的实质:的反应,两种离子结合如果能生成沉淀或气体或水,反应就能发生。(2)初中阶段常见的不能共存的离子:①不能与H+、Cu2+、Fe3+、Mg2+、Al3+、NH4+等共存;②CO32-不能与H+、、Ba2+共存;③SO42-不能与共存;④Cl-不能与共存;⑤不能与CO32-、HCO3-、OH-共存。【典例01】下列反应中,不属于复分解反应的是()A.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑B.Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑C.Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2OD.NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3【典例02】下列物质中,既能与石灰水反应又能与盐酸反应的是()A.AgCl B.CuCl2 C.NaOH D.Na2CO3【典例03】下列两种物质的溶液混合后,能发生反应,且溶液的总质量不会发改变的是()A.碳酸钠溶液和稀盐酸B.氯化钠溶液和稀硫酸C.氢氧化钙溶液和稀盐酸D.碳酸钠溶液和氯化钙溶液【典例04】下列各组离子能大量共存,且溶液呈无色的是()A.K+、、、Fe3+ B.、、Cl-、Ba2+C.Cu2+、Na+、OH-、 D.Ca2+、K+、、Cl-1.(2023下·安徽芜湖·九年级校联考阶段练习)下列关于复分解反应的说法中,不正确的是()A.反应物是化合物的反应一定是复分解反应B.生成物中可能同时出现水、沉淀和气体C.金属氧化物与酸的反应属于复分解反应D.反应前后各元素的化合价一定不变2.(2023上·山东济宁·九年级济宁学院附属中学校考阶段练习)仅利用“→”上方的试剂可实现下列各组物质间转化的是()A.FeFeCl3 B.K2CO3KOHC.Na2SO4Na2CO3 D.Cu(OH)2CuSO43.(2023上·吉林辽源·九年级校联考期末)下列物质混合,能发生化学反应且现象不明显的是()A.铝与硫酸铜溶液 B.澄清石灰水与纯碱溶液C.氢氧化钠溶液与稀盐酸 D.硫酸钠溶液与氯化铜溶液4.(2023上·黑龙江哈尔滨·九年级哈尔滨市第一一三中学校校考期中)打开保险柜,同学们发现一瓶无色透明的液体。经测定,其,下列离子可以在其中大量共存的是()A. B.C. D.5.(2023·河南周口·统考三模)甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),则下列不符合要求的甲、乙、丙依次为()

A.C、、CO B.KOH、KCl、C.、、 D.、、6.(2023下·广东云浮·九年级校考竞赛)甲、乙、丙、丁四种物质,存在关系:甲+乙→丙+丁。下列说法正确的是()A.若丙、丁为盐和水,则甲、乙一定为酸和碱B.若该反应为复分解反应,则反应前后元素的化合价一定不改变C.若该反应为复分解反应,则生成物中一定有水D.若甲为10g、乙为20g,则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于30g7.(2023·海南海口·校考一模)现有Zn、HCl、NaOH、AgNO3、NaCl、CuSO4六种物质,请从中选出合适的物质,按要求写出化学反应方程式(各物质不能重复使用)。(1)金属质量减轻的置换反应:,(2)无明显现象的复分解反应:,(3)生成不溶于稀硝酸白色沉淀的反应:。8.(2023上·黑龙江绥化·九年级期末)观察如图并回答问题:由图可知,HCl与NaOH的反应实质是H+和OH-之间的反应,此反应可表示为:H++OH-=H2O。像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式。任何复分解反应都可用离子方程式来表示。【练习】(1)按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式BaCl2溶液与K2SO4溶液反应:。HCl溶液与Na2CO3溶液反应:。【归纳】(2)复分解反应的实质是:阴阳离子结合生成的反应。【应用】(3)判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是。a、Na+、H+、Cl-、b、H+、Ba2+、Cl-、c、Cu2+、Na+、、OH-d、H+、K+、Cl-、9.(2023下·陕西西安·九年级校考期中)以下三幅图是常见复分解反应的微观示意图:

(1)图乙发生的化学反应的微观实质是;小刚同学学习上述反应的特点,推断氯化镁与硫酸钠不能发生复分解反应,请你说明原因,两物质混合后没有生成。学习小组的同学研究讨论设计实验验证氯化镁与硫酸钠不能发生复分解反应。【查阅资料】将铂丝蘸稀盐酸在无色火焰上灼烧至无色;蘸取试样在无色火焰上灼烧观察火焰颜色,若溶液中有钠离子则火焰颜色为黄色。(2)①小明同学按照资料内容进行实验,证明混合液中确实有。②另取混合液,小李同学向其中加入氢氧化钠溶液,观察到有沉淀产生,证明溶液中有请你写出化学反应方程式。③另取混合液,小红同学向其中加入溶液,观察到白色沉淀产生,证明溶液中有。④若证明溶液中是否有,你认为应该向混合液中加入的两种试剂有。【实验反思】(3)小刚同学分析实验①②③现象,认为验证氯化镁与硫酸钠不能发生复分解反应,实验④可以不用做。你(选填“同意”或“不同意”)他的观点。10.(2023·广西贵港·统考模拟预测)某化学兴趣小组对复分解反应进行了如下探究。【探究主题】水溶液中复分解反应的实质。【查阅资料】Ⅰ.室温下,各物质的电导率数值如下表(稀硫酸、Ba(OH)2溶液的浓度相同,设为c)物质蒸馏水稀硫酸Ba(OH)2溶液BaSO4悬浊液电导率(uS/cm)3392132733Ⅱ.溶液中的离子浓度越大,溶液的导电性越强,电导率越大。Ⅲ.硫酸钠溶液呈中性。【实验探究】实验一:NaOH溶液与稀硫酸反应往烧杯中加入一定量的NaOH溶液,滴入几滴酚酞溶液,再逐滴滴入稀硫酸。测得溶液的pH变化曲线如图所示。

(1)NaOH属于(填“酸”或“碱”或“盐”)。往其溶液滴加酚酞溶液时,溶液变色。(2)b点溶液的溶质是(填化学式)。(3)c点溶液显(填“酸性”或“碱性”或“中性”)。实验二:Ba(OH)2溶液与稀硫酸反应按下图1所示装连接好仪器,在烧杯中加入一定量浓度为c的Ba(OH)2溶液。开启磁力搅拌器,逐滴滴加相同浓度的稀硫酸,测得溶液的电导率变化曲线(部分)如下图2所示。

(4)烧杯中所发生的反应的化学方程式是。(5)A点后,随着稀硫酸的不断滴加,溶液导电性逐渐增强,但电导率始终没有增加到3921μS/cm,其原因是。【实验结论】(6)结合已学知识可知,溶液中复分解反应的实质是参与反应的离子,结合生成了沉淀、气体或水,导致其浓度(填“增大”或“减小”)。1.(2023·湖南株洲·中考真题)下列化学方程式书写正确且属于复分解反应的是()A.铁与稀盐酸反应:B.镁带在空气中燃烧:C.在高温下分解D.氢氧化铝治疗胃酸过多:2.(2023·湖南衡阳·统考中考真题)下列各组离子在溶液中能大量共存的是()A.、、 B.、、C.、、 D.、、3.(2023·湖北襄阳·统考中考真题)下列各组物质在pH=3的溶液中能大量共存且为无色透明溶液的是()A.NaCl、BaCl2、Na2CO3 B.CaCl2、KOH、NH4NO3C.NaNO3、HCl、KCl D.CuCl2、Na2SO4、KNO34.(2023·湖北鄂州·统考中考真题)下列各组物质在NaOH溶液中能大量共存且溶液为无色的是()A.NaNO3

、NH4Cl

、KMnO4、Ba(NO3)2B.K2SO4

、KOH

、NaNO3、NaClC.Na2SO4、Ca(NO3)2

、BaCl2、KClD.KNO3、Na2CO3

、MgCl2

、H2SO45.(2023·甘肃金昌·统考中考真题)实验室有一瓶无色透明的废液。经同学们测定,其pH=2,对其中可能存在的离子组合,推测合理的是()A.Fe3+、Na+、Cl-、 B.Na+、K+、Cl-、C.K+、Na+、Cl-、 D.Ba2+、Ca2+、、6.(2023·广西·统考中考真题)下列物质间转化均能通过一步反应实现的是()A.Cu→Cu(NO3)2→KNO3 B.Fe→Fe2O3→FeCl2C.Na2SO4→NaNO3→NaCl D.KOH→Ba(OH)2→NaOH7.(2023·贵州·统考中考真题)通过化学变化创造物质是化学学科的特征。甲、乙、丙、丁的转化关系如

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