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文档简介

广东省佛山市南海区2023-2024学年八下物理期末学业质量监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1.如图,质量分布均匀的实心砖块放在水平地面上,若沿虚线截为相同的两块后,一块叠放在另一块上,则前后两次A.对地面的压强之比是l:2B.密度之比为2:1C.受地面的支持力之比为2:1D.对地面的压力之比是l:22.现要利用斜面将木箱拉上汽车,下列做法中可以提高斜面机械效率的是A.以较快的速度拉木箱 B.以较慢的速度拉木箱C.减小斜面的倾斜程度 D.增大斜面的倾斜程度3.甲、乙两球放在液体中静止,甲球在水面以上和水下部分的体积比为1:4,如图所示,则下列说法正确的是A.若甲、乙体积相同,因为甲球漂浮,乙球悬浮,所以F浮甲>F浮乙B.若甲、乙体积相同,G甲=3/4G乙C.若甲、乙休积相同、均为实心,则甲、乙由不同物质构成,ρ甲:ρ乙:ρ液=4:5:5D.若甲、乙质量相等,则甲的体积较大,若由同种物质构成,则甲一定是空心的,且空心部分体积为甲球体积的1/5,乙可能是实心4.能保持物质化学性质不变的最小微粒是()A.中子 B.原子 C.分子 D.电子5.下列实验(如图)不能说明大气压存在的是A.皮碗对吸后很难分开B.

瓶吞鸡蛋C.

纸托水杯D.

橡皮膜凸出6.初中体育考试前夕,为了获得满意的成绩,同学们每天都在认真的训练。如图所示是同学们在操场上练习立定跳远时的情景,下列说法正确的是A.穿上底部有花纹的鞋子,是为了增大对地面的压强B.人站在水平地面上静止时,人的重力和人对地面的压力是一对平衡力C.起跳时,脚要用力向后蹬地,利用了物体间力的作用是相互的D.落地时,人由于受到惯性作用身体会向前倾7.第一个利用实验准确测出大气压强数值的科学家是()A.牛顿 B.托里拆利 C.阿基米德 D.焦耳8.新冠疫情以来,骑行自行车出行成为新时尚。自行车的构造上多处涉及到摩擦力,如图所罗列的自行车各个部分中,减小了有害摩擦的是()A.花纹清晰的车胎B.粗糙的车把手C.带有滚珠的车轴D.凹凸不平的脚踏板9.甲、乙两人并排走在沙滩上,他们发现在沙滩上行走后留下的脚印虽大小不同,但深浅相同,且甲的脚印较大,则他们对沙地的压力F及压强p相比()A.F甲<F乙p甲>p乙 B.F甲>F乙p甲>p乙C.F甲>F乙p甲=p乙 D.F甲=F乙p甲=p乙10.下列数据最符合实际的是A.在昭通用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100℃ B.两个鸡蛋的重约为1NC.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N D.一张课桌的高度约1.2m11.如图所示,人漂浮在死海上看书,下列分析正确的是A.海水的密度小于人体的密度B.人所受的重力小于人所受的浮力C.人所受的重力与海水对人的浮力是一对平衡力D.人所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力12.如图所示,下列装置中利用连通器原理工作的是A.(a)和(b) B.(c)和(d) C.(a)和(c) D.(a)和(d)二、填空题13.如图所示,质量为50kg的小刚站在高台上通过滑轮组将重为480N的物体匀速提升,假设在拉绳子的过程中,小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上,动滑轮重为120N,在提升重物的过程中不计绳重和摩擦(g=10N/kg),那么,人的拉力是_____N,滑轮组的机械效率为____,若小刚拉力做功的功率是180W,每只脚与高台的接触面积为250cm2,则物体上升的速度为______m/s,此时小刚对高台的压强为_____Pa。14.2015年6月1日,“东方之星”游轮受龙卷风的影响而倾覆,这是因为龙卷风的中心空气流速大,压强_______。茶壶是_______原理的应用。15.如图所示,一根轻质硬木杆,A端通过细绳竖直地挂有一重40N的物体,该物体静止放在水平地面上;已知OA=20cm,OB=10cm,如果在B点施加一个F=40N的力,则物体对地面的压力为______________________N。16.如图是物体浸没在水中后弹簧测力计的示数。物体受到的重力为5N,则水对物体的浮力是______N,将物体缓缓下移(不接触杯底),弹簧测力计的示数______(选填“变大”“不变”或“变小”)三、实验题17.(8分)下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验。(每个钩码重0.7N)(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡。(2)如图所示,在杠杆A点处挂4个钩码,则在B点处应挂________个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡。(3)把B点处的钩码取下,在B点处施加一个竖直向下的拉力F=________N时,杠杆仍然在水平位置平衡。当拉力F向右倾斜时,仍要保持杠杆在水平位置平衡,拉力F的大小将________(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是F的力臂________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。18.(8分)小明在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)实验前杠杆如图甲所示,则应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;(2)小明在杠杆平衡后,继续做实验,并在杠杆的左侧挂了四个钩码,如图乙所示,若在杠杆的右侧挂3个钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,则应将这些钩码挂在______(选填字母序号)位置上,据此实验数据即得出杠杆平衡条件的结论。这种做法______(选填“合理”或“不合理”),原因是______;(3)如图丙所示,小明在A'处挂四个钩码,在B'处改用弹簧测力计竖直向上拉,若每个钩码的重力为0.5N,则弹簧测力计的示数为______N时,杠杆可在水平位置平衡。弹簧测力计由虚线a向右倾斜到b的过程中,仍使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计在逐渐倾斜的过程中示数会______(选填“变大”“不变”或“变小”)。19.(8分)在探究“液体压强的大小与液体密度和深度的关系”实验中,所用的器材有:U形管压强计、烧杯、刻度尺,酒精、水和盐水,已知ρ酒精<ρ水<ρ盐水。(1)①图甲是U形管压强计。实验前,以下操作正确的顺序是_________。(将字母按顺序填在横线上)A.在U形管中注入适量的水B.按压橡皮膜,检査装置的气密性C.将带橡皮膜的金属盒、橡胶管、形管组装起来②在U形管中装的水过多,可能带来的弊端是_________________。(2)在探究“液体压强的大小与液体密度的关系”时,将压强计的金属盒放在三种液体中的相同深度,现象如图乙所示,收集到的信息是_________________。(3)在探究“液体压强的大小与液体深度的关系”时,记录的实验信息如下表:实验次数液体密度ρ液体深度h/cmU型管两侧液面的高度/cm液体压强p1相同32.7小265.8中398.9大根据表中信息可得出的探究结论是:液体________一定时,液体压强随深度增加而________。四、作图题20.(8分)使杠杆AB在图所示位置静止,画出在A点所用最小动力F1的示意图和杠杆的阻力臂L1.(______)21.(8分)请在图中完成光路图;(_____)五、计算题22.(10分)如图所示,用滑轮组在4s内将重为160N的物体匀速提升2m,若动滑轮重20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。在此过程中,求:(1)拉力;(2)拉力的功率;(3)用此滑轮组提升重物,当拉力为70N时的机械效率。23.(12分)“木桶理论”告诉我们:一只木桶能装多少水,并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。如图所示,已知桶壁上最长的木板长为0.5m,最短的木板长为0.2m,空桶的质量为2kg,木桶底面积为4×10-2m2.若不计圆桶外壁的厚度,g取10N/kg,求:(1)空桶对水平地面的压力和压强;(2)当桶装满水时,桶底受到水的压力和压强。

参考答案一、选择题1、A【解析】

AD.水平地面上的砖,沿图所示中的虚线截为相同两块后,再平叠在一起,对地面的压力大小不变,仍然等于它的重力,对地面的压力之比是1:1,与地面的接触面积变为原来的一半,由公式p=可知对地面压强变为原来的2倍,对地面的压强之比是1:2,故A正确,D错误;B.密度是物质的一种特性,不随形状、体积改变,因此密度不变,故B错误;C.砖块受到地面的支持力和砖的重力是一对平衡力,砖块的重力不变,因此支持力也不变,支持力之比为1:1,故C错误。2、D【解析】

使用斜面时,有用功是克服重力做的功,克服摩擦力做的功为额外功;由于汽车的高度一定,因此克服重力做的功(即有用功)为定值,欲提高斜面的机械效率,就必须在有用功一定时,尽量减少额外功。AB.以较快的速度拉木箱或者以较慢的速度拉木箱,都不能减小额外功,所以不能提高斜面机械效率。故AB不符合题意;C.当减小斜面的倾斜程度时,斜面的倾角变小,木箱对斜面的压力逐渐变大,在接触面粗糙程度不变时,压力越大,受到的滑动摩擦力就越大,这样额外功就越多,机械效率就越低。故C不符合题意;D.当增大斜面的倾斜程度时,斜面的倾角变大,木箱对斜面的压力逐渐变小,在接触面粗糙程度不变时,压力越小,受到的滑动摩擦力就越小,这样可以有效的减少额外功,提高斜面机械效率。故D符合题意。3、C【解析】

A.若甲、乙体积相同,由题意知甲排开水的体积小于乙排开水的体积,根据可知,F浮甲<F浮乙,故A错误不符合题意;B.若甲、乙体积相同,甲球漂浮,则:,乙球悬浮,则:G乙=F浮乙=ρ水V排乙g=ρ水Vg;综合两式:。故B错误不符合题意;C.乙球悬浮,根据浮沉条件可得:ρ乙=ρ液;甲球漂浮,根据浮沉条件可得:,;可得:ρ甲:ρ乙:ρ液=4:5:5,故C正确符合题意;D.若甲、乙质量相等,因为浮力都等于重,所以浮力相等,排开液体的体积相等,结合题意知,甲的体积较大;若由同种物质构成,质量相等,甲的体积较大,可知甲球一定是空心的,球材料的密度不确定,则乙球可能是空心的,也可能是实心的;则浮沉条件结合阿基米德原理可得:V甲排=V乙排=V乙,又知:,可得:,当乙球是实心时,甲球空心部分:;当乙球空心时,甲球空心部分体积当然不是甲球体积的,D说法不成立。4、C【解析】

分子是保持物质化学性质的最小微粒;而分子再细分后的原子,及组成原子的质子、中子、电子等都不再保持化学性质,即C正确。故选C。5、D【解析】

A.把皮碗对吸后,皮碗内的空气被排出,大气压就把皮碗紧压在了一起,很难分开,能说明大气压的存在,不合题意;B.瓶吞鸡蛋是因为瓶内由于棉花的燃烧而造成气压变小,鸡蛋在瓶外大气压的作用下进入瓶中,能说明大气压的存在,不合题意;C.纸托水杯是由于大气对纸片和水产生了压力的作用,能说明大气压的存在,不合题意;D.图中橡皮膜凸出,是由于水对底部有压强,属液体的压强,与大气压无关,符合题意.6、C【解析】

A.穿上底部有花纹的鞋子,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A错误;B.人站在水平地面上静止时,人的重力和人对地面的压力方向相同,不是一对平衡力,故B错误;C.力的作用是相互的,立定跳远时用力向后蹬地,脚对地面施加作用力的同时,就能获得地面对人体向前起跳的反作用力,故C正确;D.落地时,人由于具有惯性,身体会向前倾,惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,不是一种力,因此不能说受到惯性作用,故D错误。7、B【解析】

最早测出大气压数值的科学家是意大利的托里拆利,后来以他的名字命名了这一著名的实验。故选B。8、C【解析】

A.花纹清晰的车胎,增大了接触面的粗糙程度,增大了摩擦力,故A不符合题意;B.粗糙的车把手,增大了接触面的粗糙程度,增大了摩擦力,故B不符合题意;C.带有滚珠的车轴,变滑动为滚动,减小摩擦力,故C符合题意;D.凹凸不平的脚踏板,增大了接触面的粗糙程度,增大了摩擦力,故D不符合题意。故选C。9、C【解析】

由深浅相同可知二人压力作用效果相同,也就是压强相等,即p甲=p乙甲的脚印较大S甲>S乙由F=pS可得F甲>F乙故选C。10、B【解析】试题分析:本题考查了生活中的一些基本物理量的估计,要对学过的物理量心中有数.菏泽大气压大约为1标准大气压,用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100℃,一个鸡蛋的质量大约为50g,两个鸡蛋的质量大约为100g,由G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,重约为1N,中学生重力约为500N,双脚站立时对水平地面的压力约为500N,一张课桌的高度约0.8m.考点:温度的估计、重力的估计、压力的估计、长度的估计11、C【解析】

A.液体的密度大于物体的密度时,物体漂浮;人漂浮在死海上看书,即海水的密度大于人的密度,故A错误;B.人漂浮在死海上看书,此时的浮力等于自身的重力,故B错误;CD.人所受的重力与人所受的浮力是作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,故是一对平衡力,故C正确,D错误;12、D【解析】

(a)茶壶的壶嘴与壶身底部相通,上端开口,壶嘴和壶身在同一高度,倒满水后,液面相平,故茶壶是连通器;(b)用吸管吸饮料是利用大气压的作用,不属于利用连通器原理;(c)托里拆利实验是测量大气压的实验,不属于连通器原理;(d)水位器左右两个容器上端开口,底部相连,构成了一个连通器。因此利用连通器原理工作的是(a)和(d)。故选D。【点睛】连通器的结构特征是上端开口、底部连通,判断是不是连通器要根据这两个特征。二、填空题13、20080%0.31.4×104【解析】

[1]由图可知,与动滑轮相连的绳子有3段,即n=3不计绳重和摩擦,绳端的拉力F=(G+G轮)=(480N+120N)=200N[2]滑轮组的机械效率η==80%[3]由P==Fv得拉力端移动的速度v==0.9m/s因为拉力端移动的速度v=3v物所以物体上升的速度v物=v=×0.9m/s=0.3m/s[4]小刚匀速提升物体时,绳子对他的拉力竖直向下,所以小刚对高台的压力F压=G人+F=50kg×10N/kg+200N=700N对高台的压强为p==1.4×104Pa14、小连通器【解析】

[1]由液体的流速与压强的关系知,龙卷风的中心空气流速大,压强小。[2]茶壶的壶身与壶嘴组成一个连通器,故茶壶是连通器原理的应用。15、30【解析】

过O点画出F的力臂OC,如图所示:根据杠杆的平衡条件,则FlOC=FAlOA,F×lOB=FAlOA,FA=F×=40N××=10N,由力的作用相互性可知重物受到的拉力FA1=FA=10N,由于重物静止,处于平衡状态,所以重物受力平衡,则:G=F支+FA1,F支=G-FA1=40N-10N=30N,因为力的作用是相互的,所以F压=30N。16、2不变【解析】

[1]由图知物体浸没在水中后弹簧测力计的示数为F示=3N,物体受到的重力G=5N,则水对物体的浮力是F浮=G-F示=5N-3N=2N[2]将物体缓缓下移(不接触杯底),由于物体排开水的体积不变,所以浮力大小不变,弹簧测力计的示数不变。三、实验题17、右64.2变大变小【解析】

(1)[1]杠杆静止时,杠杆左端下沉,说明右端偏高,平衡螺母需向右调节。(2)[2]设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,由杠杆的平衡条件知道FALA=FBLB4G×3L=FB×2L解得FB=6G,即需在B点处挂6个钩码。(3)[3]每个钩码重0.5N,若在B点处施加一个竖直向下的拉力,则FB=6G=6×0.5N=3N[4][5]若改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向左上方,阻力和阻力臂不变,动力臂减小,动力要增大,所以弹簧测力计示数变大,才能使杠杆仍然水平平衡。18、右E不合理一次实验很具有偶然性3变大【解析】

(1)[1]杠杆静止时,杠杆左端下沉,说明重心靠左,为使杠杆在水平位置平衡,平衡螺母需向右调节。(2)[2]设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件:F左l左=F右l右,即4G×3L=3G×nL则n=4,故应将这些钩码挂在E位置。[3][4]只有一次实验总结实验结论是不合理的,一次实验很具有偶然性,要多进行几次实验,避免偶然性。(3)[5]每个钩码0.5N,根据杠杆平衡条件可得4×0.5N×3L=F×2L所以弹簧测力计的示数F==3N则弹簧测力计的示数为3N。[6]弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,拉力力臂为OB',当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,拉力的力臂小于OB',拉力力臂变小,拉力变大,弹簧测力计示数变大。19、ACB液体压强较大时,水可能从U形管中溢出U形管左右两侧液面的高度差的大小关系是密度增大【解析】

(1)[1]U形管压强计使用前应先在U形管中注入适量的水,再将带橡皮膜的金属盒、橡胶管、形管组装起来,最后按压橡皮膜,检査装置的气密性,所以正确的顺序是ACB。[2]在U形管中装的水过多,可能带来的弊端是液体压强较大时,水可能从U形管中溢出。(2)[3]U形管两端液面的高度差可以间接表示液体压强的大小,所以如图乙所示,收集到的信息是U形管左右两侧液面的高度差的大小关系是。(3)[4][5]根据表中信息可得出的探究结论是:液体密度一定时,液体压强

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