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文档简介
新疆巴音郭楞蒙古自治州(2024年度)小学语文部编版综合练习习(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音写词语。
“一定是飞走了huòzhě是dòng死了。天气严寒,它怕lěng。”听了列宁的话,那个nánhái低下了头。2、填空题(每题2分共5题)
1).我会补充词语。
(
)心(
)血足(
)多(
)
(
)(
)多端处心(
)(
)2).按课文内容填空。
(1)《己亥杂诗》中,诗人___________希望打破陈旧教条,选拔有用人才的诗句是;“_________________________________,__________________________。”
(2)白鹭是一首___________的诗。色素的__________,___________的大小,一切都很___________。
(3)陶渊明说:“及时当勉励,岁月不待人。”无独有偶,毛泽东的名句“_____________________,
____________;___________,_____________。_________________,_______________。”也是这个意思。
(4)“__________________,穿尽红丝几万条”写的是____________(节日)的习俗,与这个节日有关的民间故事是《________________________》。我还知道的民间故事有《_________________________》。
(5)《落花生》一文通过写____________、收花生、____________、____________四个方面的内容,揭示了花生默默奉献的品质,说明了_______________的道理。3).古人对秋的描写也不少,你看大家正互相抢着说出描写秋的诗句呢!
(1)知有儿童挑促织,___________。(《夜书所见》)
(2)《赠刘景文》中,诗人苏轼借秋的丰收勉励朋友要坚强、乐观生活的诗句是_______,_______。
(3)《山行》中描写枫林景色的诗句是________,_______。4).回顾课文内容,完成练习。
(1)文具的家是(
)
A.贝贝的家B.文具盒
(2)贝贝是怎样让文具都回家的?
__________________________________
(3)小朋友,你是怎样爱护自己的文具的,把你的经验介绍给大家吧!
_________________________________5).你还积累了本课的其他一些字,快来练一练。
zèng(
)送gài(
)房子xié(
)阳hán(
)冷3、选择题(每题2分共3题)
1).小英同学用一些词语来形容不同的季节,其中有错误的一项是()A.秋天:秋色宜人五谷丰登层林尽染B.夏天:烈日炎炎汗流浃背骄阳似火C.冬天:天寒地冻寒冬腊月绿树成荫2).下列汉字中与吃的动作有关的是()A.呜B.含C.吵D.叫3).下图表达的主题用一个成语概括,最恰当的一项是()
A.生龙活虎B.勤能补拙C.书声琅琅D.义正词严4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求改写句子。
(1)这不是伟大的奇观吗?
改成陈述句:__________________________
(2)太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句:__________________________
(3)在水天相接的地方出现了一道红霞。
改变词序,句子意思不变:__________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连。
鲜红色的梨近朱者赤耳听为虚
深紫色的樱桃不入虎穴焉得虎子
浅黄色的李子眼见为实水来土掩
紫檀色的黑母鸡兵来将挡近墨者黑2).连线。
知者不言善抱者不脱
祸莫大于不知足多藏必厚亡
甚爱必大费小邦不过欲入事人
善建者不拔咎莫大于欲得
大邦不过欲兼蓄人言者不知6、排序题(每题5分共2题)
1).排列下列句子的顺序,使语言连贯。
①怎样在有限的生命里更快、更好、更多地掌握知识?
②这是摆在我们每个人面前的难题。
③其实,这个难题并不难解决,这就是尽可能地掌握一些读书的技巧。
④知识的海洋是无限的,而人的生命却是有限的。
排列的顺序是_______。(只填序号)2).把下面的词语连成通顺的句子,并加上合适的标点符号。
(1)赵州桥智慧劳动人民体现了才干和的
______________________________________________________________
(2)宇宙身体创造了盘古他用的
______________________________________________________________
(3)大花园小兴安岭一座难道美丽不是的吗
______________________________________________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思”这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。(
)
2.“从前”是典型的民间故事的开头方式。(
)
3.《牛郎织女》这个故事是叶圣陶整理的。(
)
4.《猎人海力布》讲了善良的猎人海力布为拯救乡亲们,不惜牺牲自己,变成大石头的故事。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).4.秋浦①歌十七首(其十四)唐李白炉火②照天地,红星乱紫烟。赧郎③明月夜,歌曲动寒川。注释:①秋浦:县名。②炉火:唐代,秋浦是产钢之地。这里指炼铜的炉火。③报郎:红脸汉。这里指炼铜工人。1.这首诗描绘的是什么时候的场景?()A.清晨B.午后C.傍晚D.深夜2.诗中的“炉火”是指什么?()A.炼丹之火B.冶炼之火C.渔人之火D.炊事之火3.“红星乱紫烟”中,“紫烟”的理解应该是哪一项?()A.与“日照香炉生紫烟”中的“紫烟”一样B.“袖拂紫烟去”中诗人所想象的紫气祥云C.炉火燃烧,火花四溅,随之产生了浓烟D.夜晚星空中,雾气迷蒙,像是紫烟升腾4.读整首诗,你想用哪两个词语描述古代炼铜者?(
)
5.解释“歌曲动寒川”一句的意思,并回答“动”这个字好在哪里?(
)9、书面表达(每题10分共1题)
1).快乐习作。
根据提供的开头和提示,把故事续编完整。看谁编的故事最有趣!
三袋麦子
快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子。……(提示:小猪、小牛和小猴接到礼物后会怎么说?怎么想?怎么做?结果怎样?)10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读文言文《师旷论学》,回答文后问题。师旷论学晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”1.解释加点词的意思
吾年七十,欲学,恐已暮矣:()
臣闻之:()善哉:()
2.用“︱”划分画线句子的朗读节奏
盲臣安敢戏其君乎
3.写出文中师旷连续运用比喻的句子,并说出它们说明了什么道理。
_______________________________________________________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。1.这段话选自课文《__________________》。
2.找出这段话的关键句,画上“”。
3.从选文中找出下面词语的近义词写下来。
进攻(
)忽然(
)快速(
)
4.请找出以下海底动物的活动特点,填上序号。
海参:(
)梭子鱼:(
)
乌贼和章鱼:(
)贝类:(
)
①巴船底②喷水退③爬得慢④游得快
5.请你为保护海洋环境设计一条宣传标语。
_______________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).请写出下列成语的主人公填在后面的横线上。
囊莹映雪________曹操
望梅止渴________车胤
神机妙算
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