江苏省徐州市泉山区2023-2024学年一年级下学期期中数学试卷

2023-2024学年江苏省徐州市泉山区一年级（下）期中数学试卷一、我会算1．我会算。11﹣8＝20+35＝15﹣9＝57﹣7+5＝5+92＝38﹣8＝2+60＝29﹣20﹣5＝30+60＝64﹣3＝73﹣50＝7﹣4+10＝51+8＝19﹣10＝17﹣8＝50﹣20+36＝48﹣2＝70+12＝42+6＝20+70﹣70＝二、我会填2．看图写数。3．是由2个完全相同的形拼成的形。两个可以拼成一个形，也可以拼成一个形。4．最大的两位数是，与最小的两位数相差。5．找规律填数。（1）10，21，32，43，，。（2）90，，80，75，，65。6．在横线上填上合适的数。+8＝7817﹣＝3+759﹣＝509+5＝+67．在13﹣□＞5中，□里最大能填，一共有种不同的填法。8．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。37﹣337﹣3038个一4个十46+3040+36一百10个十9．〇+★＝90，〇﹣30＝40，〇＝，★＝。10．根据百数表在下面的□里填空。三、我会选11．□3+42的和是一个什么数？（）A．单数 B．双数 C．无法确定12．把一张正方形纸对折两次，可能折出的图形是（）A．三角形 B．长方形或正方形 C．以上都有可能13．同样长的两根彩带，各用去一些后，第一根还剩下30米，第二根还剩下40米，用去的部分相差（）米。A．10 B．70 C．无法确定14．红红翻开一本书，发现左右两页的页码和是65，她翻开的是第____页和第____页。（）A．31和34 B．32和33 C．64和115．乐乐做了16朵花，笑笑做了9朵。笑笑至少还要做（）朵才能超过乐乐。A．7 B．8 C．916．如图中有（）个正方形中包含▲。A．1 B．2 C．4四、我会画17．我会画。（1）将如图的长方形分成两个三角形。（2）在长方形的右边画一个正方形。五、我会用18．看图列式计算。19．学苑小学一（1）班组织学生到“方特乐园”进行研学活动。（1）两组一共有多少人？（2）第一组男同学有10人，女同学有多少人？20．植树节到了，社区委员会组织少先队员们开展植树活动，准备一周内栽36棵树，前4天一共栽了20棵树，第5天栽了7棵，还要栽多少棵树才能完成任务？21．芳芳计划收集60枚邮票，第一次收集了28枚，第二次收集了40枚。芳芳完成计划了吗？22．解决“《太空探险》有多少本？”这个问题，需要选择哪两个条件。①《童话故事》和《太空探险》一共35本。②《童话故事》有20本。③借走了10本。我选择的条件是和。（填序号）算一算：。

2023-2024学年江苏省徐州市泉山区一年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、我会算1．【分析】根据100以内数的加减法则直接口算。【解答】解：11﹣8＝320+35＝5515﹣9＝657﹣7+5＝555+92＝9738﹣8＝302+60＝6229﹣20﹣5＝430+60＝9064﹣3＝6173﹣50＝237﹣4+10＝1351+8＝5919﹣10＝917﹣8＝950﹣20+36＝6648﹣2＝4670+12＝8242+6＝4820+70﹣70＝20【点评】解答本题需熟练掌握100以内数的加减法则，加强口算能力。二、我会填2．【分析】一个两位数是由几个十和几个一组成的，右起第一位是个位，表示几个一，第二位是十位，表示几个十。【解答】解：如图：【点评】本题考查了整数的组成意义。3．【分析】根据平面图形的特征，两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形；两个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个正方形，也可以拼成一个三角形，据此解答即可。【解答】解：如图：是由2个完全相同的正方形拼成的长方形。两个可以拼成一个正方形，也可以拼成一个三角形。故答案为：正方，长方，正方，三角。【点评】本题考查了图形拼组知识，结合平面图形的特征解答即可。4．【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，由此即求出它们的差。【解答】解：99﹣10＝89答：最大的两位数是99，与最小的两位数相差89。故答案为：99，89。【点评】首先确定最大的两位数与最小的两位数是完成本题的关键。5．【分析】（1）根据题意，后面的数依次比前面的数多11，据此解答即可。（2）根据题意，后面的数依次比前面的数少5，据此解答即可。【解答】解：（1）10，21，32，43，54，65。（2）90，85，80，75，70，65。故答案为：54，65；85，70。【点评】本题考查了数列的排列规律，结合题意分析解答即可。6．【分析】根据加、减法的意义和各部分间的关系：和＝加数+加数，加数＝和﹣另一个加数，差＝被减数﹣减数，减数＝被减数﹣差，被减数＝减数+差解答即可。【解答】解：78﹣8＝7017﹣（3+7）＝17﹣10＝759﹣50＝99+5﹣6＝870+8＝7817﹣7＝3+759﹣9＝509+5＝8+6故答案为：70；7；9；8。【点评】本题考查了加、减法的意义和各部分间的关系。7．【分析】根据减数＝被减数﹣差，代入数值进行计算即可。【解答】解：13﹣5＝88﹣1＝7可以填0、1、2、3、4、5、6、7。答：在13﹣□＞5中，□里最大能填7，一共有8种不同的填法。故答案为：7；8。【点评】本题考查十几减5的退位减法的计算。注意计算的准确性。8．【分析】先计算算式的得数，再比较数据大小；单位不同先统一单位，再从高位起开始一位一位的进行比较。【解答】解：37﹣3＞37﹣3038个一＜4个十46+30＝40+36一百＝10个十故答案为：＞，＜，＝，＝。【点评】本题考查了学生的计算能力及整数的大小比较。9．【分析】根据〇﹣30＝40，可知〇＝40+30＝70；根据〇+★＝90，〇＝70，所以★＝90﹣70＝20，据此解答即可。【解答】解：因为〇﹣30＝40，所以〇＝40+30＝70；因为〇+★＝90，〇＝70，所以★＝90﹣70＝20。答：〇＝70，★＝20。故答案为：70，20。【点评】本题考查了等量代换知识，结合加减法各部分之间的关系解答即可。10．【分析】根据百数表中数的排列规律：同一行相邻数差1，同一列相邻数差10。据此填空。【解答】解：如图：【点评】本题主要考查整数的认识，关键知道百数表中数的排列规律。三、我会选11．【分析】根据奇数+偶数＝奇数。奇数即为单数，据此解答即可。【解答】解：□3+42的和是一个单数。故选：A。【点评】本题考查单数与双数的认识。12．【分析】把一张正方形纸对折两次，能折出什么图形，结合图形平均分成的四份的特征，选择即可。【解答】解：把一张正方形纸对折两次，能折出三角形、正方形和长方形，所以以上三种都可能折出。故选：C。【点评】本题是考查简单图形的折叠问题，要有一定的空间想象能力。13．【分析】由于两根彩带同样长，所以两根彩带剩下的长度之差与用去的长度之差是相等的，据此解答。【解答】解：40﹣30＝10（米）答：用去的部分相差10米。故选：A。【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内减法的计算方法。14．【分析】左右两页的页码和是65，差是1，然后把65拆分为两个连续自然数的和即可，或者根据和差公式解答。【解答】解：65＝32+33或：（65﹣1）÷2＝64÷2＝32（页）65﹣32＝33（页）答：她翻开的是第32页和第33页。故选：B。【点评】本题考查了页码问题与和差问题的应用。15．【分析】用乐乐做的数量减去笑笑做的数量，再加上1，即可解答。【解答】解：16﹣9+1＝8（朵）答：笑笑至少还要做8朵才能超过乐乐。故选：B。【点评】本题考查20以内加减混合运算的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。16．【分析】单个正方形包含▲的有1个，四个正方形包含▲的有2个，九个正方形包含▲的有1个，然后把个数相加即可。【解答】解：1+2+1＝4（个）答：图中有4个正方形中包含▲。故选：C。【点评】本题关键要明确租船原则是所租船只要尽量满载且没有空座，并且尽量多租大船。四、我会画17．【分析】（1）连接长方形的对角线，即可将长方形分成两个三角形。（2）根据正方形的特征，即可在长方形的右边画一个正方形。【解答】解：画法不唯一：【点评】解答本题关键是明确长方形、正方形和三角形的特征。五、我会用18．【分析】用总数减去左面的块数，即可求出右面的块数；用左面的数量加上右面的数量，即可求出一共有多少颗。列加法算式计算即可。【解答】解：17﹣9＝8（块）5+64＝69（块）【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。19．【分析】（1）将两组的人数相加，即可求出两组一共有多少人。（2）用第一组的总人数减去第一组男同学的人数，即可求出女同学有多少人。【解答】解：（1）26+30＝56（人）答：两组一共有56人。（2）26﹣10＝16（人）答：女同学有16人。【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。20．【分析】用准备一周内栽树的棵数减去前4天一共栽的棵数，再减去第5天栽的棵数，即可求出还要栽的棵数，据此解答。【解答】解：36﹣20﹣7＝16﹣7＝9（棵）答：还要栽9棵树才能完成任务。【点评】本题考查了利用100以内数的减法解决问题，需准确理解题意。21．【分析】将两次收集的数量相加，求出