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文档简介
天津市部分区2022-2023学年高一下学期期中练习英语试卷
学校:___________姓名:班级:考号:
一,单选题
1.一Ihopetotakethecomputercourse.
——.Tofindoutmoreaboutit,visitthiswebsite.
A.Idon'tcareB.IfswelldoneC.GoodideaD.Notatall
2.thepastyearworkinginthefactory,Lucyappearsmorematurethanthoseof
herage.
A.SpendingB.SpentC.HavingspentD.Tospend
3.Unlesswemoremoney,theprojectwillstop.
A.findB.isfoundC.foundD.wasfound
4.Hearingthegoodnews,hebreathedasighof
A.regretB.effortC.permissionD.relief
5.TheperformanceborrowedalotfromChinesedanceandmusic,theEastern
influenceontheballetwasclear.
A.orB.soC.whileD.but
6.Don'tforgettocheckinonlineandprintyourboardingpass.
A.byaccidentB.atonepointC.inadvanceD.overtime
7.Inrecentyears,welargeareasofwetlandthatwasdamagedbyhuman
activity.
A.seeB.sawC.haveseenD.hadseen
8.Ittakeshundredsofyearsofplasticto,butmuchlesstimeforpaper.
A.passawayB.turnoutC.setupD.breakdown
9.There'sanotepinnedtothedoorwhentheshopwillopenagain.
A.sayingB.saysC.saidD.havingsaid
10.WestartedfromVancouver,wepickedupourvehicleforthetrip一ahome
onwheels.
A.whenB.whoC.whereD.what
11.Wheninpublic,Johnsonisveryattractive.
A.speakB.speakingC.tospeakD.speaks
12.I'veorderedsomepizza,soweworryaboutcookingwhenwegethometired.
A.can'tB.darenotC.needn'tD.maynot
13.Clearlyandcarefully,hishomeworkwontheteacher9spraise.
A.writtenB.towriteC.writingD.beingwritten
14.E-bookshavechangedourlife,notallofreadersliketoreadbookson
screen.
A.AlthoughB.AfterC.SinceD.Unless
15.一Iamgoingtohaveaholidaysoon.
A.IfsmypleasureB.NevermindC.LeaveitaloneD.Goodforyou
二、完形填空(20空)
“MrMazzella,whatisthedifferencebetweenaperiod(句号)andacomma(逗号)?“I
wasayoungsubstituteteacher(代课老J)币)inamiddleschoolEnglishclass.Theregular
teacherhadcalledinsickandleftalessonplangoingovertherulesof1.1hatedthese
rulesandhardly2themmyself,eventhoughIwasawriter.TheEnglishlanguageis
oneofthemost3subjectsintheworld.AsIlookedatthe4IknewthatevenifI
toldthisstudentallthedifferent5aboutcommas,hewouldn'trememberthem.
Iwasalsoinnomoodforalong6.Mymomhaddiedjustafewshortweeksago.I
7hersomuch.Iwanderedaroundfeelinghalf8inside.AllIwantedtodowasstay
inbed,butmyownyoungfamilywas9togetbyandIknewIhadtotakeeverydayof
workIcould.Ilookedatthetextbookagainbutcouldn't10itbecausemyeyeswereso
watery.Allatonce,however,I11mypreviouslysimplebutpracticalexperienceIused
wheneverIwas12something.66Aperiodistheendofasentenceora(n)13JI
said,"Acomma,ontheotherhand,isjustabriefpausebeforethe14continueson.”
WhenIfinishedsayingthis,myheartsuddenlyfelt15.Ismiledandthoughtofmy
mom16inaplacemuchbrighterandhappierthantheoneIwasinnow.
Thatlittlemomentoflight17measIcontinuedtomissmymomoverthemonths
andyearstocome.RecentlyIremembereditonceagainwhenIsawthisquoteinabookI
wasreading:"Deathisnota(n)18,onlyacomma.^^
Ourlivesareasentenceanda19thatgoesonforever.Our20hereisonlya
partofit.Ourdeathhereisonlyacomma.Writeyourstorywithlove.
16.A.grammarB.pronunciationC.classroomD.spelling
17.A.wroteB.imaginedC.understoodD.realized
18.A.difficultB.interestingC.importantD.popular
19.A.classB.textbookC.blackboardD.dictionary
20.A.formsB.rolesC.rulesD.examples
21.A.lessonB.holidayC.speechD.writing
22.A.upsetB.troubledC.trustedD.missed
23.A.aliveB.touchedC.awakeD.dead
24.A.learningB.startingC.strugglingD.hoping
25.A.carryB.readC.understandD.find
26.A.forgotB.checkedC.consideredD.remembered
27.A.writingB.doingC.planningD.teaching
28.A.headlineB.thoughtC.wordD.more
29.A.sentenceB.paragraphC.actionD.activity
30.A.emptierB.colderC.heavierD.lighter
31.A.fallingdownB.goingoutC.continuingonD.growingup
32.A.alarmedB.helpedC.stoppedD.surprised
33.A.endB.periodC.lossD.result
34.A.songB.circleC.gameD.story
35.A.choiceB.taskC.timeD.visit
三、阅读理解
ThirskBrickShow
Date:13thFebruary
Venue:ThirskSowerbyTownHall
Description:AsmallLEGOshowinthistownhall,backforitsthirdyear.Theprofits
fromtheshowgotoHolyRoodHouse,anagedcarecentreinthetown.LEGOdisplaysand
someactivities.
Cost:Smallentryfeeinaidofcharity.
DiscoveryBrickShow
Date:28th-29thMay
Venue:DiscoveryMuseum
Description:ThisLEGOshowincentralNewcastlereturns,withLEGOmodelsfrom
buildersacrosstheUK,activitiesandamarketplaceforLEGO-lovers.
Cost:Somefreeactivities;entrytoseethemodelsandthemarketplacerequiresapaid
ticket.
HullBrickfest
Date:7th-8thAugust
Venue:Guildhall
Description:ThisLEGOshowreturnsforanotheryearinthecentreofHull,EastRiding
ofYorkshire.
Cost:Freeentry;ticketbookingrecommended.
CaterhamModelShow
Date:18thSeptember
Venue:CentenaryHall
Description:ThisestablishedLEGOandmodelshowisbackagainthisyear,LEGO
displays,activitiesandtradersaswellasnon-LEGOdisplaysactivitiesandtraders.
Cost:Paidticketsrequiredforentry;seeeventpagefordetails.
36.Whichshow'sprofitswillbeusedtohelpoldpeople?
A.ThirskBrickShow.B.DiscoveryBrickShow.
C.HullBrickfest.D.CaterhamModelShow.
37.WhichshowisheldinNewcastle?
A.HullBrickfest.B.ThirskBrickShow.
C.DiscoveryBrickShow.D.CaterhamModelShow.
38.WhichvenuewillhostafreebutticketedLEGOevent?
A.Thirsk;SowerbyTownHall.B.DiscoveryMuseum.
C.CentenaryHall.D.Guildhall.
39.Whatdothefoureventshaveincommon?
A.Theyhavebeenheldbefore.B.Theywilltakeplaceinwinter.
C.Theywillsellticketsatthedoor.D.Theyincludesomenon-LEGOactivities.
40.Whatisthepurposeofthistext?
A.ToexplainLEGOculture.B.Tohelpthepoorintheshows.
C.TointroducetheLEGOShows.D.Tocutthecostoftheshows.
Itwasthemiddleofwintersome30yearsago.Iwasayoungfatherwiththreelittle
childrencountingonme.Iworkedinasawmill(锯木厂).
AsIgotreadytogotoworkIwrappedbandaidsaroundmyfingersandputmoreinmy
pockets.Cuttingandpilingupwoodforeighthoursadayhadcausedmyfingerstosplit(裂
开)andbleedattheirtipsinthecold,drywinterair.
Thatdayatworkwasharderthannormal.Wewereshort-handedonworkers.The
machineskeptbreakingdown.Wehadtorushtocatchupasthewoodpiledup.Ontopof
that,alltheheatersinthebuildinghadstoppedworkingandwecouldseeourbreathaswe
spenthoursworkingthere.
Whentheworkdayfinallyended,Iwalkedwearilytowardthewashroom,tookoffmy
workgloves,andcheckedmyachingfingers.ThesplitswereworsethaneverandIhadbled
throughtheband-aidsagain.Ifeltsotired.IwonderedhowlongIcouldkeepdoingthis,if
thingswouldevergetanybetter,andwhylifewassohard.
Afterdrivinghome,ItriedtoputasmileonmyfaceasIopenedthefrontdoor.But
instead,oneappearednaturally.Mydaughterranuptome,yelled“Daddy!”andwrappedher
littlearmsaroundmyneck.Iliftedherupandmyheartfilledwithlove.Mytiredbodydidn't
feelsotiredanymore.Myachesandpainsdisappearedintoherhug,Andthejoyinmyheart
chasedthesadnessaway.AtthatmomentIkissedmylittlegirl'scheekandheldhertight.I
knewIcouldcontinueandthatthingswouldgetbetter.
41.Whatwastheauthor'ssituation30yearsago?
A.Hewasyoungmanteachingstudents.
B.Hewasaretiredpersonowningasawmill.
C.Heworkedinafactoryasanaccountant.
D.Hehadaheavyburdenofraisingchildren.
42.WhichisNOTthefactormakingthatdayevenharderthannormal?
A.Therewerenotenoughworkers.
B.Workersthatdaywerenottallenough.
C.Alltheheatershadstoppedworking.
D.Themachinesstoppedworkingrepeatedly.
43.Theauthorwalkedtowardthewashroomwearily,whichshowsthat.
A.hewasverytiredB.hefeltveryrelieved
C.heworeheavyclothesD.hewaswalkingupanddown
44.Whatdoestheunderlinedword"one"inParagraph5referto?
A.afaceB.asmileC.thedoorD.hisdaughter
45.Inthestory,theauthorwantstoexpressthat.
A.familycangiveussupportB.laborworkisnotthathard
C.itisbettertohavejustonekidD.itisimportantforkidstostudyhard
Haveyoueverwantedtoseeyourdreamsafteryouwokeup?Artificialintelligence(AI)
technologymayhelpyoudothisinthenearfuture!
ResearchersfromOsakaUniversityinJapanhavetrainedanAIsystemtorecreate
imagesinpeople'sheads.ThepicturesAIhascreatedincludeateddybear,anairplaneanda
clocktower.Thetechnologyis80percentaccurate,reportedSciencemagazine.
PreviouslytherehavebeenAImodelsthatcanturnawordorphraseintoimages.TheAI
hasstudiedlotsofimagesandtheirtextdescriptions.Overtime,theAIcanfindpatternsand
recreatepicturesifyoufirstinputtext.
Thistime,theresearcherstookastepfurther.TheytrainedtheAItolinkpeople'sbrain
scandatawithimages.Theyaskedfourpeopletolookat10,000differentimages,andletthe
AIfindpatternsofbloodflowinthebrain.Thenthepatternscanberelatedtotheimages.
Ifpeoplelookedatanairplane,theAIwouldusethebrainscandatatocreateanimageof
averycloudyairplane.Then,itwouldturnontheprevious“text-to-image“model.By
feedingthekeyword"airplane",theAIwouldimprovetheimageandmakeitmorereal.
"It'sanewmethodthatcombinestextualandvisualinformationto"decipherthebrain'",
ArielGoldsteinfromPrincetonUniversitytoldSciencemagazine.
Researcherssaidthetechnologycouldsomedayhelppeoplewithparalysisto
communicate.Itmightalsohelpscientistsunderstanddreamsorevenhowotheranimalssee
theworld.
46.WhatdoweknowabouttheAIsystemmentionedinParagraph2?
A.Itcanhelptrainpeople'sminds.
B.Itcanfullypresentpeople'sdreams.
C.Itwascreatedfordrawingpeople'sheads.
D.Itcanrecreatepicturesinpeople'sheads.
47.HowdidthepreviousAImodelsturnphrasesintoimages?
A.Byunderstandingthemeaningofthewords.
B.Byfindingpatternsinimagesandtheirtextdescriptions.
C.Bydrawingpicturesaccordingtousers9orders.
D.Byfindingdifferentphotosfromtheinternet.
48.WhatistheworkingprocessofthenewAIsystem?
A.relatewithimage—scanbloodflow一improvethetext一turnintotheimage
B.relatewithimage一turnintotext—scanbloodflow一improvetheimage
C.scanbloodflow^relatewithimage^turnintotext一improvetheimage
D.scanbloodflow^turnintotext一relatewithimage一improvetheimage
49.Whatisthelastparagraphmainlyabout?
A.Howtoknowthewayanimalsseetheworld.
B.Howpeoplewithparalysistalkwithothers.
C.WhatthenewAItechnologycouldbeusedfor.
D.HowAItechnologyaffectspeople'sdreams,
50.Whichpartofanewspapermaythistextappear?
A.Entertainment.B.Health.C.Education.D.Science.
Onenight,duringthefirstofmyeldestson'sthreebasketballgames,wehappenedtobe
sittingnexttoaladywithayoungson.Thelittleboylookedslightlyyoungerthanmy
youngestson.Atonepointinthegame,thelittleguylookedovertomyson,andsaid,
“Wannabemyfriend?"Myhusbandleanedovertotellmewhatheheard.Ispentthenext20
minutestakingpicturesofmyoldestsononthecourt,andmyyoungestson,withhisnew
buddy,playinggamestwoseatsdownfromwhereIsat.Itwasaheartwarmingsceneand
remindedmehoweasyitcanbetomakenewfriends.
Afewhoursearlier,wewenttoadowntowncafeforanafternoontreat.Therewereno
freetablesforfour,sowetookatablefortwo,andcrowdedintothesmallspace,eachtaking
abiteofeveryoneelse'sorder.Wewereloud.
Wewereverylikelyannoyingthecollegestudentswithopenlaptops,drinkingcoffeeand
workinghardtofinishmidtermpapers.Onesuchyoungladycameovertoourtableandsaid,
“Ihavemoreroomatmytable.Iamhappytotradewithyouguyssoyoucanspreadout."It
wasasimpleactbutitshowedaselflessheart.Wepolitelyrefusedheroffer,butherkindness
stuckwithmeforhoursafterithappened.
ThesearejusttwoofeverydaykindnessesIoftentakeforgranted.Thoughoften
neglectedbyus,thesesmallactsofservice,friendlinessandhumancarearewhatittakesto
maketheworldgoround.
51.Whatwasheart-warmingaccordingtoParagraph1?(nomorethan10words)
52.Whatdidtheladyinthecafeoffer?(nomorethan10words)
53.Whatdoestheunderlinedword“neglected“inParagraph4probablymean?(1word)
54.Whatdoestheauthortrytoexpressthroughthepassage?(nomorethan10words)
55.Whichofthetwostoriestouchesyoumore?Andgiveyourreasons,(nomorethan25
Words)
四、书面表达
56.假设你是新华中学高一学生李津,你的英国朋友Tom通过电子邮件祝贺你正常开
学复课,想要了解你最近的学习和生活情况。请你用英语回复,内容包括:
⑴表示感谢并问候;
⑵简要介绍你开学以来的学习生活情况和感受(例如上课时间、课业压力等);
⑶阐述你对未来高中两年学习生活的设想和安排(例如更加努力学习、参加课外活动、
结交更多的朋友等)。
注意:(1)词数不少于100词;
(2)可适当增加细节,使内容连贯完整;
⑶开头和结尾已经给出,不计入总词数。
DearTom,
Bestwishes,
LiJin
参考答案
1.答案:c
解析:考查交际表达。句意:一我希望上计算机课。一好主意。想要了解更多,
请访问这个网站。A.Idon'tcare我不在乎;B.It'swelldone做得很好;C.Goodidea好
主意;D.Notatall别客气。根据后文“Tofindoutmoreaboutit,visitthiswebsite.(想要了
解更多,请访问这个网站。)”可知,后者支持前者的想法。故选C项。
2.答案:C
解析:考查非谓语动词。句意:露西在工厂工作了一年以后,看起来比同龄的人更成
熟。分析句子结构,空白处在句子中做状语,使用非谓语动词,因与其逻辑主语Lucy
之间为逻辑上的主谓关系,使用现在分词,因空白处表示的动作在主句谓语动词之前
发生,使用现在分词的完成式,故选C项。
3.答案:A
解析:考查时态和语态。句意:除非我们找到更多的钱,否则这个项目将停止。空处
为条件状语从句的谓语动词;主句为一般将来时,从句用一般现在时表将来,且主语
we和find之间为主动关系。故选A。
4.答案:D
解析:考查名词词义辨析。句意:听到这个好消息,他松了一口气。A.regret遗憾;B.
effort努力;C.permission许可;D.relief轻松,缓和。根据“Hearingthegoodnews”可
知,他应是松了一口气。breatheasighofrelie俨松口气”是固定短语。故选D。
5.答案:B
解析:考查连词词义辨析。句意:演出从中国的舞蹈和音乐中借鉴了很多,所以东方
对芭蕾舞的影响是显而易见的。A.or或者;B.so所以;C.while然而;D.but但是。
结合句意可知,空前后表示因果关系,空后表示结果,应用连词so。故选B。
6.答案:C
解析:考查介词短语辨析。句意:别忘了在线办理登机手续并提前打印登机牌。A.by
accident偶然地,意外地;B.atonepoint一度;C.inadvance提前;D.overtime随着时
间的过去。分析句子结构和意思可知,这里需要介词inadvance意为“提前”,作状
语。故选C。
7.答案:C
解析:考查现在完成时态。句意:近年来,我们看到大面积的湿地被人类活动破坏。
根据时间状语Inrecentyears可知,句子用现在完成时,且句子主语是we,所以谓语
动词用复数形式。故选C。
8.答案:D
解析:考查动词短语辨析。句意:塑料需要数百年才能分解,而纸则需要更短的时
间。A.passaway去世;B.turnout最后是,结果是;C.setup建立,创建;D.break
down分解,发生故障。根据"Ittakeshundredsofyearsofplasticto”可知,此处指“塑料
需要数百年才能分解”,用动词短语breakdown。故选D。
9.答案:A
解析:考查非谓语动词。句意:门上钉着张纸条,写着这家商店什么时候再营业。根
据句中谓语“is”可知,空处为非谓语动词形式,与“note”之间构成主动关系,故应用现
在分词形式。故选A。
10.答案:C
解析:考查定语从句。句意:我们从温哥华出发,在那里我们取到了旅行用的车辆一
一—辆房车。分析句子可知,空处引导非限制性定语从句,先行词是Vancouver,关系
词在从句中作地点状语,应用关系副词where。故选C。
11.答案:B
解析:考查状语从句的省略。句意:当在公众讲话时,Johnson非常吸引人。根据句子
分析可知,逗号前面是when引导的状语从句的省略,当主句主语和从句主语为同一
主语时,且从句含有be动词,从句可以省略主语和be动词,Johnson和动词speak之
间为主动关系,完整从句为Whenheisspeakinginpublic,省略主语和be动词,应填
speaking,故选B。
12.答案:C
解析:考查情态动词的基本用法。句意:我已经点了一些披萨,所以我们回家累了就
不用担心做饭了。A.can5t表示"无能力";B.darenot表示"无勇气”;C.needn't意为“无
必要”;D.maynot表示“推断”。因为买了比萨饼,无必要担心回家后疲劳还要做饭。
故选择C项。
13.答案:A
解析:考查过去分词。句意:他的作业写得清晰仔细,赢得了老师的赞扬。动词write
意为“写”,和谓语之间没有连词,和主语homework构成被动关系,且动作已完成,
所以应用过去分词形式。故选A。
14.答案:A
解析:考查连词词义辨析。句意:虽然电子书改变了我们的生活,但是并不是所有的
读者都喜欢在屏幕上看书。A.Although虽然,尽管;B.After在...之后;C.Since自
从;D.Unless除非。分析句子结构和意思可知,这里应用连词although引导让步状语
从句。故选A。
15.答案:D
解析:考查情景交际。句意:一我很快就要放假了。一祝贺你。A.Ifsmy
pleasure这是我的荣幸;B.Nevermind没关系;C.Leaveitalone不要理会它;D.Good
foryou祝贺你,太棒了。根据"Iamgoingtohaveaholidaysoon.”可知,此处应是向对
方表示祝贺,故选D。
16.答案:A
解析:考查名词词义辨析。句意:正式教师请了病假,留下了一份复习语法规则的教
案。A.grammar语法;B.pronunciation发音;C.classroom教室;D.spelling拼写。根
据上文“whatisthedifferencebetweenaperiod(句号)andacomma(逗号)?(句号和逗号的
区别是什么?)”可知,此处指语法规则,故选A。
17.答案:C
解析:考查动词词义辨析。句意:我讨厌这些规则,我自己也很难理解它们,尽管我
是个作家。A.wrote写;B.imagined想象;C.understood理解;D.realized意识到。根
据空前“Ihatedtheserules”及空后"eventhoughIwasawriter”表达的让步语气可知,作
者讨厌这些语法规则,尽管自己是作家,也很难理解它们,故选C。
18.答案:A
解析:考查形容词词义辨析。句意:英语是世界上最难的科目之一。A.difficult困难
的;B.interesting有趣的;C.important重要的;D.popular受欢迎的,流行的。上文提
到作者讨厌语法规则,结合下文“hewouldn'trememberthem(他也不会记得它们)“可
知,英语是世界上最难的科目之一,故选A。
19.答案:B
解析:考查名词词义辨析。句意:当我看着教科书时,我知道即使我告诉这个学生所
有关于逗号的不同规则,他也不会记住它们。A.class班级;B.textbook课本,教科
书;C.blackboard黑板;D.dictionary字典。根据语境及下文提示“Ilookedatthe
textbookagain(我再次看了教科书)”可知,学生问问题,作者看了一眼教科书,故选
Bo
20.答案:C
解析:考查名词词义辨析。句意同上。A.forms形式;B.roles角色;C.rules规则;D.
examples例子。结合语境及上文反复提及的“rules”可知,此处指即使告诉这个学生所
有关于逗号的不同规则,他也记不住,故选C。
21.答案:A
解析:考查名词词义辨析。句意:我也没有心情上长课。A.lesson课,课程;B.
holiday假期;C.speech演讲;D.writing写作。根据上文“Iwasayoungsubstitute
teacher(代课老师)”可知,作者是代课老师,此处指没心情上很长时间的课,故选A。
22.答案:D
解析:考查动词词义辨析。句意:我很想念她。A.upse“吏心烦意乱;B.troubled麻
烦;C.trusted信任;D.missed想念,思念。根据上文“Mymomhaddiedjustafbwshort
weeksago.(我妈妈几周前刚刚去世)”可知,妈妈去世,作者应是很思念她,故选D。
23.答案:D
解析:考查形容词词义辨析。句意:我踱来踱去,感到极度疲惫。A.alive活着的;B.
touched触动的;C.awake醒着的;D.dead死去的,死的。根据语境及下文“AllI
wantedtodowasstayinbed(我唯一想做的就是躺在床上)“可知,作者感到极度疲惫,
halfdead极度疲惫,筋疲力尽,故选D。
24.答案:C
解析:考查动词词义辨析。句意:我唯一想做的就是躺在床上,但我自己年轻的家庭
正在挣扎着度日,我知道我必须尽可能多地工作。A.learning学习;B.starting开始;
C.struggling挣扎,艰难地行进;D.hoping希望。根据"IknewIhadtotakeeverydayof
workIcould”可知,作者自己的家庭艰难度日,作者不得不工作挣钱,故选C。
25.答案:B
解析:考查动词词义辨析。句意:我又看了一遍课本,但还是无法阅读,因为我的眼
睛太湿润了。A.carry携带;B.read读;C.understand理解;D.find发现。根据
“becausemyeyesweresowatery”可知,作者眼睛湿润,所以看教科书时无法阅读,故
选B。
26.答案:D
解析:考查动词词义辨析。句意:然而,突然间,我想起了我以前写东西时使用的简
单而实用的经验。A.forgot忘记;B.checked检查;C.considered考虑;D.remembered
想起,记得。下文作者回答了学生的问题,所以此处指突然想起以前的经验,故选
Do
27.答案:A
解析:考查动词词义辨析。句意同上。A.writing写;B.doing做;C.planning计划;D.
teaching教。第一段中“eventhoughIwasawriter”提到作者是个作家,故此处指以前写
东西时的经验,故选A。
28.答案:B
解析:考查名词词义辨析。句意:“句号是一个句子或一个想法的结束,”我说,“而逗
号只是在句子继续之前的短暂停顿。"A.headline标题;B.thought想法;C.word单
词;D.more更多。结合语境可知,句号是指一个句子或一个想法的结束,故选B。
29.答案:A
解析:考查名词词义辨析。句意同上。A.sentence句子;B.paragraph段落;C.action
行动;D.activity活动。此处指上文的“asentence”,指逗号只是在句子前的短暂停顿,
故选Ao
30.答案:D
解析:考查形容词词义辨析。句意:当我说完这些,我的心突然感到更加轻松。A.
emptier更空的;B.colder更寒冷的;C.heavier更重的;D.lighter更明亮的,更轻的。
根据下一句"Ismiled”可知,说完这些话,作者突然感觉更加轻松了,故选D。
31.答案:C
解析:考查动词短语辨析。句意:我笑了,想着妈妈是继续在一个比我现在更光明、
更快乐的地方生活。A.fallingdown跌倒,倒塌;B.goingout外出;C.continuingon继
续;D.growingup成长。根据空后“inaplacemuchbrighterandhappier”及下文提至死
亡不是句号,而是逗号”可知,作者想通了,妈妈只是在另一个地方继续生活,故选
Co
32.答案:B
解析:考查动词词义辨析。句意:在接下来我继续想念妈妈的岁月里,那一刻的轻松
帮助了我。A.alarmed使惊恐;B.helped帮助;C.stopped停止;D.surprised使惊讶。
根据"asIcontinuedtomissmymomoverthemonthsandyearstocome”可矢口,在接下来
作者继续想念妈妈的岁月里,那一刻的轻松想法都帮助缓解了作者的思念之情,故选
Bo
33.答案:B
解析:考查名词词义辨析。句意:最近,当我在一本书中看到这句话时,我又想起了
这句话:“死亡不是句号,只是一个逗号。"A.end结束;B.period句号;C.loss丧失;
D.result结果。此处是用逗号和句号来比喻死亡,故选B。
34.答案:D
解析:考查名词词义辨析。句意:我们的生命是一个句子和永恒的故事。A.song歌;
B.circle圆圈;C.game游戏;D.story故事。根据文章最后一句"Writeyourstorywith
love.(用爱书写你的故事)”可知,生命是一个永恒的故事,故选D。
35.答案:C
解析:考查名词词义辨析。句意:我们在这里的时间只是其中的一部分。'choice选
择;B.task任务;C.time时间;D.visit拜访。结合上下文可知,生命是一个永恒的故
事,我们在这里的时间只是它的一部分,故选C。
36.答案:A
解析:细节理解题。根据ThirskBrickShow部分的“Theprofitsfix)mtheshowgotoHoly
RoodHouse,anagedcarecentreinthetown.(该节目的利润归镇上的一家老年护理中心
HolyRoodHouse所有)”可知,ThirskBrickShow活动的收入帮助一家老年护理中心。
故选Ao
37.答案:C
解析:细节理解题。根据DiscoveryBrickShow部分的“ThisLEGOshowincentral
Newcastlereturns(这场在Newcastle中心举行的乐高表演将回归)”可知,DiscoveryBrick
Show在Newcastle举行。故选C。
38.答案:D
解析:细节理解题。根据HullBrickFestival部分中的“Cost:Freeentry;ticketbookingis
recommended.(费用:免费入场;建议订票)”以及“Place:Guildhall(地点:Guildhall)”可
知,该活动是免费但有售票的LEGO活动,在Guildhall举行。故选D。
39.答案:A
解析:细节理解题。根据ThirskBrickShow部分的“AsmallLEGOshowinthistownhall,
backforitsthirdyear.(这个市政厅里的一个小型乐高表演,已经是第三年了)”,
DiscoveryBrickShow部分的“ThisLEGOshowincentralNewcastlereturns(这场在
Newcastle中心举行的乐高表演将回归)",HullBrickfest部分的“ThisLEGOshowreturns
foranotheryearinthecentreofHull,EastRidingofYorkshire.(这场乐高表演将在约克郡
东莱德赫尔市中心再回归)“,CaterhamModelShow部分的“ThisestablishedLEGOand
modelshowisbackagainthisyear(这场著名的乐高和模型秀今年再次回归)“可知,这四
个活动的共同点是它们以前都举行过。故选A。
40.答案:C
解析:推理判断题。通读全文可知,文章介绍了4个乐高活动,包括它们的特点、地
点、票价等。由此推知,本文的目的是介绍乐高表演。故选C。
41.答案:D
解析:细节理解题。根据文章第一段“Itwasthemiddleofwintersome30yearsago.Iwas
ayoungfatherwiththreelittlechildrencountingonme.Iworkedinasawmill(锯木厂).(那
是30年的一个冬天。我是一个年轻的父亲,要养三个孩子。我在一个锯木厂工作。)”
可知,作者30年前的情况很艰难,养孩子的负担很重,故选D。
42.答案:B
解析:细节理解题。根据文章第三段“Thatdayatworkwasharderthannormal.Wewere
short-handedonworkers.Themachineskeptbreakingdown.Wehadtorushtocatchupas
thewoodpiledup.Ontopofthat,alltheheatersinthebuildinghadstoppedworkingandwe
couldseeourbreathaswespenthoursworkingthere.(那天的工作比以往都要难一些。我
们工人人手不足。机器也一直坏掉。随着木头堆积起来,我们不得不加紧速度。在顶
部,整栋楼的取暖器都坏掉了,我们工作时都能看见自己呼出的热气。)”可知,那天
工作比以往都要难的原因不包括“那天的工人不够高”,故选B。
43.答案:A
解析:细节理解题。根据文章第四段“Whentheworkdayfinallyended,Iwalkedwearily
towardthewashroom,tookoffmyworkgloves,andcheckedmyachingfingers.(当这一天终
于结束时,我疲惫地走向洗手间,脱下手套,检查我发痛的手指。)”可知,作者疲惫
地走向洗手间,表明了作者在结束了一天的工作后,作者很疲惫,故选A。
44.答案:B
解析:词义猜测题。根据文章第五段划线代词one前的内容“Afterdrivinghome,Itried
toputasmileonmyfaceasIopenedthefrontdoor.(开车到家后,当我打开前门时,我努
力地把微笑挂在脸上。)”可知,此处的one指代前文中的“asmile”,在我努力地把微笑
挂在脸上的时候,女儿的微笑出现了,故选B。
45.答案:A
解析:推理判断题。根据文章最后一段“Iliftedherupandmyheartfilledwithlove.My
tiredbodydidn'tfeelsotiredanymore.Myachesandpainsdisappearedintoherhug,Andthe
joyinmyheartchasedthesadnessaway.AtthatmomentIkissedmylittlegirl'scheekand
heldhertight.IknewIcouldcontinueandthatthingswouldgetbetter.(我将她抱起来,我
的内心充满了爱。我疲惫的身体也不再那么疲惫了。我的疼痛和痛苦都在她的拥抱中
消失了。我内心的喜悦赶走了伤心。在那一刻,我亲着女儿的脸颊,紧紧地抱着她,
我知道,我只能继续坚持,这样的话情况才会有所好转。)”可知,作者在见到女儿
后,所有的痛苦和伤心都消失了,并坚定了决定要继续坚持,因此作者想要表达的
是,家人可以给予我们支持,故选A。
46.答案:D
解析:细节理解题。根据第二段第二句"ResearchersfromOsakaUniversityinJapanhave
trainedanAIsystemtorecreateimagesinpeople'sheads.”(日本大阪大学的研究人员训
练了一个人工智能系统来重现人们头脑中的图像)可知,这种人工智能系统可以重现
人们头脑中的图像,故选D项。
47.答案:B
解析:细节理解题。根据文第三段后两句"TheAIhasstudiedlotsofimagesandtheirtext
descriptions.Overtime,theAIcanfindpatternsandrecreatepicturesifyoufirstinputtext.”
(人工智能已经研究了许多图像及其文本描述。随着时间的推移,如果你第一次输入
文本,人工智能可以找到图案并重新创建图片)可知,以前的系统是通过在图像及其
文本描述中找到图案,故选B项。
48.答案:C
解析:细节理解题。根据第三段的"Theyaskedfourpeopletolookat10,000different
images,andlettheAIfindpatternsofbloodflowinthebrain.Thenthepatternscanbe
relatedtotheimages.”(他们让四个人看一万张不同的图像,让人工智能找到大脑中的
血流模式。然后可以将图案与图像相关联)”和第四段的“Ifpeoplelookedatanairplane,
theAIwouldusethebrainscandatatocreateanimageofaverycloudyairplane.Then,it
wouldturnontheprevious“text-to-image“model.Byfeedingthekeyword“airplane”,the
AIwouldimprovetheimageandmakeitmorereal.99(如果人们看着一架飞机,人工智能
会使用大脑扫描数据来创建一张模糊的图像。然后,它将打开以前的“文本到图像”模
型。通过输入关键词“飞机。人工智能将改善图像,使其更加真实)可知,正确的过
程是:扫描血流一与图像关联——输入文字一改善图像,故选C项。
49.答案:C
解析:主旨大意题。由文最后一段“Researcherssaidthetechnologycouldsomedayhelp
peoplewithparalysistocommunicate.Itmightalsohelpscientistsunderstanddreamsoreven
howotheranimalsseetheworld?9(研究人员表示,这项技术有朝一日可以帮助瘫痪患
者进行交流。它还可能帮助科学家理解梦境,甚至帮助其他动物如何看待世界)可
知,本段主要介绍新的人工智能技术的用途,故选C项。
50.答案:D
解析:判断推理题。纵观全文内容可知,本文主要介绍一项新的人工智能技术,属于
科技类。由此推知,本文很有可能出现在报纸的“科学版面故选D项。
51.答案:Seeingmyyoungestsonplayinggameswithhisnewbuddy.
解析:细节理解题。根据第一段"Ispentthenext20minutestakingpicturesofmyoldest
sononthecourt,andmyyoungestson,withhisnewbuddy,playinggamestwoseatsdown
fromwhereIsat.Itwasaheartwarmingscene(接下来的20分钟里,我在球场上给大儿子
拍照,小儿子和他的新伙伴在离我坐的地方两个座位的地方玩游戏。这是一个温暖人
心的场景)”可知,温暖人心的场景是作者看见小儿子和她的新伙伴一起玩耍,故填
Seeingmyyoungestsonplayinggameswithhisnewbuddy.
52.答案:Totradetablewithus.
解析:细节理解题。根据第三段“Onesuchyoungladycameovertoour
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