新疆和田地区（2024年）小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

新疆和田地区（2024年度）小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

yōngsútōngxiāoyǎnyìwànbùdéyǐ

rǎngāngzhŏngzhàngmièshìtiántiánnìnì

2、填空题（每题2分共5题）

1）.[课后1题变式]请你帮妙妙按照时间顺序梳理课文内容。

2）.想一想，选一选，填一填。

咬嚼咽叫喊啼吱呜嗡

（1）我发现上面三组汉字都含有偏旁“口”，它们都与______有关。

（2）通过进一步比较，我发现第一组汉字与______有关，第二组汉字与______有关，第三组汉字与______有关。（填序号）

A．声音B．吃的动作C．叫唤的动作3）.写出下列句子使用的修辞方法。

A．大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书。(

)

B．小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。(

)4）.照样子，变字再组词。

（1）例：斗—科（科学）

昔—______(

)并—______(

)

争—______(

)自—______(

)

（2）例：诚——成（成功）

诱——______(

)颗——______(

)

救——______(

)眯——______(

)5）.把下面的诗句补充完整。

远上寒山石径斜，______。（《山行》）

_______，孤帆一片日边来。（《望天门山》）

_______，潭面无风镜未磨。（《望洞庭》）

_______，淡妆浓抹总相宜。（《饮湖上初晴后雨》）3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列说法不正确的一项是（）A．阅读时，品味印象深刻的场景、细节，可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。B．为了提高阅读速度，我们集中注意力尽量连词成句地读，就不要边读边想。C．我们分享民间故事时，可以大胆想象，为故事增加合理的情节。2）.王子和公主是童话中经常出现的角色。下列童话中没有出现王子和公主的是（）A．《野天鹅》B．《稻草人》C．《睡美人》3）.下列词语的感情色彩完全相同的一项是（）A．兴高采烈呕心沥血足智多谋B．民不聊生得意忘形路不拾遗C．臭名远扬安居乐业诡计多端4、句子训练（每题10分共1题）

1）.4.太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（从句子中可以看出，列举多个事物的具体表现，可以将一个情景的特点写清楚。请你仿照这种写法，从下面选择一个词语，照样子写一写）。热闹安静忙碌寒冷__________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把下列词语搭配起来（用直线连接）。

举世闻名的损失维护尊严

金碧辉煌的亭台维持斗争

玲珑剔透的殿堂坚持整洁

不可估量的建筑保持秩序2）.请你给下列词语找到合适的意思，连一连。

悲哀本指慢慢地吃东西。

大吃一惊储存收藏以供需要时使用

细嚼慢咽形容对发生的事感到十分意外。

贮藏哀痛，伤心。6、排序题（每题5分共2题）

1）.把句子排列成一段通顺的话，正确的序号是_______________。

①今天早上，妈妈对我说：“你种的花生开花了！”

②我急忙跑到阳台上去看。

③我在阳台上种了一些花生。

④花生真的开花啦！金黄色的小花真好看！2）.请根据平时积累，把下面的诗句按正确的顺序排列。

①两岸猿声啼不住②千里江陵一日还③轻舟已过万重山④朝辞白帝彩云间

正确的顺序依次是（填序号）：__________7、判断题（每题5分共1题）

1）.我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．一年中有二十个节气。(

)

2．“炒、烤、蒸、煮”这些字都与“火”有关。(

)

3．“春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节”是按时间先后顺序排列的。(

)

4．《揠苗助长》告诉我们：不能违反事物发展的客观规律，不能急于求成。(

)

5．《羿射九日》一文中，羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读悯农（其一）____种一粒粟，____万颗子。____________，农夫犹饿死。1．补充古诗，再做题。

2．诗句中“种”的读音是____。“种”的另一种读音是____，可以组词：____。

3．这首诗的作者是唐代诗人（①李白②李绅）。（打“√”）

4．诗句中“万”的意思是()。我们通过诗中“一”和“万”的对比，可以体会到()。

①很多②一万③农民劳动很辛苦④农民大丰收很高兴

5．用“√”选出与古诗相对应的图。

（）（）9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作提纲——我会写

题目：我的心愿是________________。

开头（略写）：点出自己的心愿是：_______________________

中间（详写）：心愿产生的原因是_____________________。心愿的产生必然有强烈的心理活动或语言、神态等，我有这样的细节描写：____________________

结尾（略写）简单写一下怎样做才能更快地实现愿望，表达期待。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.小古文阅读。慈母败儿司马光为人母者，不患①不慈，患于知爱不知教也，古人有言曰：“慈母败子”。爱而不教，使沦于不肖②，陷于大恶③，入于刑辟④，归于乱亡。非他人败之也，母败之也。自古及今，若是者多矣，不可悉数⑤。（选自《家范》）

注释：患：担心。不肖（xiào）：品行不好。大恶：大罪过。刑辟（pì）：犯了死罪。辟，法律，刑法。悉数：详细地一个一个列举。

1．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）A．患于知/爱不知教也B．慈母/败子C．母/败之D．若是者/多矣2．解释文中加点的词。

（1）为(

)（2）知(

)

3．翻译文中画线句子。

自古及今，若是者多矣。

______________________

4．说说本文要告诉我们的一个道理。

__________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.读课文片段，回答问题。夏季里，农事忙，采了（le

liǎo）蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。秋季里，稻上场（cháng

chǎng），谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年，大家笑盈盈。1．给文中划线的多音字选择正确的读音。

采了________（le

liǎo）

上场________（cháng

chǎng）

农事了________（le

liǎo）

2．农民们这么辛苦，为什么心里还喜洋洋呢？（

）A．因为农事了。B．因为丰收了。3．下列句子分别写的是哪个季节的情景？选一选，填序号。

①冬季

②夏季

③秋季

谷像黄金粒粒香。________

新制棉衣暖又轻。________

采了蚕桑又插秧。________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.读课外书时，比较好的选择书目的方法有哪些？请在括号内画“√”。

（1）选择与课文有关的书籍。（）（2）读相同体裁的书。（）

（3）碰到什么书读什么书。（）（4）别人读什么书我们就读什么书。（）

（5）从读一篇文章到读整本书。（）（6）读与所学课文题材或内容相同的书。（）2）.不同物品，一样情感

一本《青年近卫军》小说，让我们感受到梁晓声的（母亲父亲）对孩子的爱；小小渔船里承载了（母亲父亲）对吴冠中