Unit 5 Do you want to watch a game show Section A 1a-1c初中英语教案

教学设计及反思Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionA1(1a-1c)一、教材分析本教材是人教版教材八年级英语第五单元，本单元以“Doyouwanttowatchagameshow?”为话题展开教学活动，首先让学生学会各种电视节目的英文表达，再让学生学会怎样用英语表达对不同电视节目以及事物的喜、恶。通过用学生们熟悉的电视节目提高学生们学习兴趣，在通过简单的口语练习，使学生积极参与，合作，从而培养学生的综合语言运用能力。本单元这一课时，安排了关于部分电视节目类型的单词，以及简单的表述喜、恶的句子，为以后能正确表达自己的情感作出了准备。二、教学目标知识目标

学会soapopera,sitcom,

talkshow,sportsshow

,gameshow，don’tmind，can’tstand等新词汇和句型“Whatdoyouthinkof…?”能力目标

①学会陈述自己的看法和意见。

②学会谈论自己的喜好。情感目标

学会客观地评价事物；正确表达自己的意见三、教学重、难点学习及掌握表达喜好和电视节目类型的词汇和基本句型。

正确运用Whatdoyouthinkof…?及Ilike/love/don’tlike/can’tstand…等句型结构来表达对客观事物的评价。四、学法、教法以学生的发展为本，以学生为中心，采用多样化的学习方式，让学生自主学习，研究学习，探究学习，合作学习。采用视听教学法，趣味教学法，任务教学法，图片教学五、教学过程Step1:Lead-in1.DoyoulikewatchTv?2,HowoftendoyouwatchTv?1.

WhatkindofTvshowsdoyouknow?Step2:EnjoypicturesTheteachshowsomepicturesaboutTvshowstothestudents,andaskstudentswhatTvshowitis.TheSslearnthenameofTVShows.Step3:Exercise(1a)MatchtheTvshowswithpictures{a-g}ChecktheanswersTheSsreadtheTvshowsaftertheteacher.Step4:PlayagameSsareaskedtoclosethebooks.IftheteachersayChinesenameofaTvshow,theSsshouldsaytheEnglish,orsayChinese.Step5:listeningListenandnumbertheshows[1-4]inorderyouhearthem.Keys:3

1

4

2Step6:Explaination.ShowthefacestotheSsandtellSswhat’sthefacesstandfor.Step7:Pairwork(1C)Sspracticetheconversationsin1candmaketheirownconversations.Step8:GroupworkMakeaconversationwithyourpartneraccordingtothepicturesandface/facesthattheteacherprovideintheppt.Usingthesentencestructure:whatdoyouthinkof…?/I…them.AskSstoshowtheirconversationsinclassStep9:Homework1.

finishtheexercisesinworkbook.2.

Recitetheconversationin1c.六、板书设计这节课我会将所学的电视节目的英语单词及中文写在黑板的最中间同时还会将句型A：Whatdoyouthinkof…?B:Ilike/love/can’tstand…them.写在黑板的最中间，另外关于人物表情的代表含义我会写在黑板的右边七、反思通过教学实践后，我下面对这堂课进行反思，整堂课有几个亮点的地方：导入自然，教师通过问题导入，引发学生思考，并快速导出新课。通过图片展示各种电视节目的英语单词，图文并茂，能吸引学生的注意力。另外本堂课的重难点突出。然而，本堂课的设计也有些不足的地方：在时间的分配上不太合理，前面是对本节课的重点词汇的学习，所以用了大量的时间来强化练习这些单词