2025年中考语文一轮专题复习：古诗词曲梳理复习重点整合

1、主题整合爱国忧民以人物事迹、所见所闻为抒写对象，或表达对普通百姓的关注和同情，对统治阶级进行控诉，或表达对国事的忧虑以及深深的爱国之情。类别篇目情感主旨忠心报国《己亥杂诗》（其五）/龚自珍表现了诗人虽然辞官，但依然关心国家前途和命运，不忘报国之志。《雁门太守行》/李贺“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”表达了全体将士报效朝廷的决心。《江城子·密州出猎》/苏轼借用“冯唐持节赦免魏尚”的典故，表达了词人期望重新得到朝廷重用及杀敌报国的雄心壮志。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》/辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”直抒胸臆，表现了词人渴望建功立业、报效祖国的雄心壮志和爱国激情。《过零丁洋》/文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表达了诗人忠贞为国、视死如归的决心以及崇高的民族气节。忧国忧民《泊秦淮》/杜牧表达了诗人对国家命运的无比关切和深深忧虑。《春望》/杜甫表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情。《茅屋为秋风所破歌》/杜甫表现了诗人忧国忧民、体察人间冷暖的济世情怀。《卖炭翁》/白居易揭露了中唐以后统治阶层剥削、压迫人民的社会现实，表现了诗人对底层劳动人民的深切同情。《满江红》/秋瑾表现了词人对列强进逼、家国危难的忧思和身为女子愿迎难而上的巾帼豪情。《渔家傲·秋思》/范仲淹抒发了边关将士壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。思乡念亲因长期客居在外或漂泊他乡等，对所见所闻有所感，借此抒发对家乡、亲人的思念。篇目情感主旨《次北固山下》/王湾“乡书何处达？归雁洛阳边”表达了诗人对家乡的思念和无法归乡的淡淡愁绪。《天净沙·秋思》/马致远抒发了游子的羁旅之苦和思乡之情。《夜雨寄北》/李商隐抒发了诗人羁旅他乡时对团聚的期盼之情。《黄鹤楼》/崔颢“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”表达了诗人缠绵的乡愁。《水调歌头》/苏轼表现了词人乐观旷达、思念亲人的情怀。《春望》/杜甫“烽火连三月，家书抵万金”表达了诗人对妻子儿女强烈的思念之情。送别酬赠通过对送别场景的记叙和对送别之景的描写，来抒发离愁别绪、依依难舍、安慰劝勉等情感，或表现世事沧桑、亲朋凋零的伤感，或表达积极乐观的人生态度，等等。篇目情感主旨《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》/李白表达了诗人对被贬友人的深切同情和关怀。《送杜少府之任蜀州》/王勃表达了诗人与友人的惜别之情及积极乐观的人生态度。《酬乐天扬州初逢席上见赠》/刘禹锡抒发了诗人面对仕宦沉浮、世事变迁的豁达胸襟。《白雪歌送武判官归京》/岑参抒发了诗人因友人返京而产生的依依惜别和无限惆怅之情。咏史怀古一般结构：临古地—思古人—忆其事—抒己志。标题特点：带有古迹、古人名称等标志词，有“怀古”“有怀”等字眼。常见主题：缅怀古人，壮志难酬；忧国伤时，借古讽今；时光流逝，感慨兴衰。篇目情感主旨《登幽州台歌》/陈子昂抒发了诗人报国无门、怀才不遇的孤独和悲愤之情。《泊秦淮》/杜牧表现了诗人对国家命运的无比关切和深深忧虑。《赤壁》/杜牧表现了诗人对历史的思考和对国家兴亡的慨叹，也曲折地表达了英雄无用武之地的抑郁不平之气。《南乡子·登京口北固亭有怀》/辛弃疾表达了词人渴望像孙权那样金戈铁马、收复失地、为国效力的壮烈情怀。《山坡羊·潼关怀古》/张养浩揭示了人民悲惨命运的根源，表现作者对劳动人民的深切同情。山水田园一般以自然山水或农村自然景物、田园生活为吟咏对象，呈现耳目所及的山水状貌声色之美，借以表达对现实的不满和对宁静平和生活的向往。篇目情感主旨《游山西村》/陆游表达了诗人对田园生活的热爱与向往。《钱塘湖春行》/白居易抒发了诗人愉悦的心情和对西湖早春美景的喜爱和赞美。《饮酒》（其五）/陶渊明表现了诗人归隐田园后悠然自得的心情以及超脱世俗的人生追求。壮志抒怀常描写宏大、壮观的自然景象，抒发奋发向上、积极入世的思想感情，语言豪放不羁。篇目情感主旨《观沧海》/曹操表现了诗人开阔的胸襟和渴望统一中原、建功立业的抱负。《望岳》/杜甫表达了诗人对祖国山河的热爱，以及不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的豪迈气概。《登飞来峰》/王安石表达了诗人对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志改革的政治抱负。《行路难》（其一）/李白写诗人出仕无路、被迫离开长安时的苦闷彷徨，也体现出诗人乐观自信的人生态度和执着追求理想的坚定信念。《酬乐天扬州初逢席上见赠》/刘禹锡表现了诗人对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平，以及乐观进取、积极向上的人生态度。《渔家傲》/李清照隐含了词人对社会现实的不满与失望，表达了词人对理想境界的追求。爱情赞歌主要描写男女爱慕之情和爱情生活，或抒发离别相思之苦。篇目情感主旨《关雎》/《诗经·周南》表现了男子对思慕的女子求而不得的焦虑和幻想求而得之的喜悦，反映了古代劳动人民对美好爱情的向往和追求。《蒹葭》/《诗经·秦风》表现了一位痴情男子对心上人的热烈企慕与相思之情。《无题》/李商隐表现了诗人缠绵执着的相思之苦和对至死不渝的爱情的歌颂。2、典故整合篇目句子分析《泊秦淮》杜牧商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。借用南朝陈后主所作《玉树后庭花》的典故，批判了只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人和统治者，表达了诗人对国家命运的关切和忧虑。▲后庭花：即《玉树后庭花》的简称。南朝陈亡国之君陈叔宝所作，后世多称之为亡国之音。《渔家傲·秋思》范仲淹浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。借用东汉窦宪“勒石燕然”的典故，抒发了将士们既想要建功立业又思乡怀家的矛盾心情。▲燕然：山名。东汉大将军窦宪追击北匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻石记功。（《后汉书·窦融列传》）《使至塞上》王维萧关逢候骑，都护在燕然。借用东汉窦宪“勒石燕然”的典故，暗示出战事的频繁，赞扬了边塞将士杀敌卫国的功绩和爱国精神。《赤壁》杜牧东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。借用赤壁之战中周瑜借东风的典故，表达空有抱负而生不逢时、无以施展才华的无奈和不平之气。▲东风：赤壁之战中，周瑜借强劲的东风，火烧赤壁，战胜曹操。▲铜雀：即铜雀台。曹操建于邺城，因楼顶铸有大铜雀而得名。▲二乔：即江东乔公的两个女儿，东吴美女，被称为大乔、小乔。大乔嫁孙策，小乔嫁周瑜。《江城子·密州出猎》苏轼亲射虎，看孙郎。借用孙权“乘马射虎”的典故，词人以孙权自比，表示自己仍勇武可用。▲《三国志·吴书·吴主传》载：“二十三年十月，权将如吴，亲乘马射虎于庱亭。”持节云中，何日遣冯唐？借用冯唐持节赦免魏尚的典故，含蓄地表达了希望重新得到朝廷重用、建功立业的愿望。▲《史记·张释之冯唐列传》载：汉文帝时，云中郡守魏尚抵御匈奴有功，却因上报战功时多报了六颗首级而获罪削职。冯唐为之向文帝辩白此事，文帝即派冯唐持节去赦免魏尚，复为云中郡守。《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。借用西晋向秀作《思旧赋》和晋人王质烂柯的典故，表达了诗人对已故友人的怀念，对岁月流逝、世事变迁的慨叹。▲闻笛赋：向秀跟嵇康是好朋友，嵇康被司马氏集团杀害，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作了《思旧赋》。▲烂柯人：《述异记》载，王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，斧子柄已经朽烂。回到村里，才发现已经过了上百年，与他同时代的人都去世了。《雁门太守行》李贺报君黄金台上意，提携玉龙为君死。借用战国时燕昭王置大量黄金于黄金台上以招揽天下贤士的典故，表现了将士们浴血奋战、誓死报国的英雄气概。▲黄金台：相传战国时燕昭王在易水东南筑台，上面放着千金，用来招揽天下贤士。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。借用晋王恺有良牛的典故，描写了士兵们欢欣鼓舞，军中奏起战斗乐曲的场面，表现了雄壮的军容和士兵们高昂的战斗精神。▲八百里：《世说新语·汰侈》载，晋王恺有良牛，名“八百里驳”。王济与之比射，以此牛为赌物，恺输，杀牛作炙。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。借用刘备坐骑的卢马的典故，生动形象地再现了紧张而激烈的战斗场面，刻画了一个冲锋陷阵、杀敌报国的将军形象。▲的卢：《三国志·蜀书·先主传》中载，刘备在荆州遇险，他所骑的的卢马“一踊三丈”，助他脱险。《行路难》（其一）李白闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。借用姜尚碧溪垂钓、伊尹乘舟梦日的典故，表达了诗人对被重新任用有所期待，对未来仍抱有希望。▲垂钓碧溪：相传姜尚（姜太公）遇到西伯姬昌（即周文王）前曾在磻溪垂钓，后辅佐周武王灭商，成为周朝的开国功臣，封于齐。▲乘舟梦日：相传伊尹受商汤任用前，曾梦见自己乘船经过太阳旁边，后来遇到成汤，成为贤相。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。借用南朝宋人宗悫“乘长风破万里浪”的典故，表现了诗人自强不息的奋斗精神和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。▲《宋书·宗悫传》载，宗悫年少时，他的叔父问他的志向是什么，宗悫说：“愿乘长风破万里浪。”《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾生子当如孙仲谋。引用曹操“生子当如孙仲谋”的话，表达了词人希望南宋有像孙权那样的有志之士，暗示自己有奋发图强、收复失地的伟大理想，也含蓄地表达了对南宋朝廷主和派的愤恨。▲曹操率大军南下，见孙权的军队军容整肃，感叹道：“生子当如孙仲谋。”见《三国志·吴书·吴主传》注引《吴历》。《渔家傲》李清照九万里风鹏正举。借用《庄子·逍遥游》中大鹏的形象，表达了词人对现实的不满和对理想美好境界的向往之情。▲《庄子·逍遥游》：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。”3、意象整合意象篇目句子作用（思想感情）雁王湾《次北固山下》乡书何处达？归雁洛阳边。托北归的大雁捎一封家书，寄托深深的思乡之情。王维《使至塞上》征蓬出汉塞，归雁入胡天。以北归的大雁自比，表达出孤身出塞的飘零落寞之感。范仲淹《渔家傲·秋思》塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。写大雁南飞毫无留恋之意，衬托出边塞的荒凉和寒冷，暗寓思乡之情。燕白居易《钱塘湖春行》几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。描绘新燕啄泥筑巢的动态场景，生动地展示了初春的勃勃生机。晏殊《浣溪沙》无可奈何花落去，似曾相识燕归来。传达出词人看到旧识重来的欣喜。“雁”与“燕”意象的区别：1.象征意义不同。大雁秋季南飞，通常象征着秋天的到来；同时，雁的迁徙也常与书信、思念等联系在一起，凝聚着乡愁乡情。燕子常在春天衔草啄泥筑巢，作为春天的使者，象征着春天的到来和生命的复苏。2.情感意境不同。边塞诗中，大雁通常以“孤雁”“孤鸿”的形象出现，给人以飘零和沧桑凄凉之感。而燕子常作为生机与活力的象征，寄寓欢乐、喜悦之情。月李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。将明月人格化，希望明月能将“愁心”带给远方的朋友，表达了诗人对被贬友人的同情、思念和关切。苏轼《水调歌头》人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。写月亮自古就有阴有晴有圆有缺，表明人生不会完美，要有豁达的胸襟，并祝愿天下的离人即使远隔万里也能共赏一轮明月。李商隐《无题》晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。想象恋人对月自吟时会觉得月光清冷，体现诗人对恋人的思念之切和关怀之深。李煜《相见欢》无言独上西楼，月如钩。将残月比作玉钩，渲染孤寂凄凉的气氛。“月”意象常见作用：1.抒发思乡怀人之情。2.烘托孤寂愁苦之感。夕阳（落日）马致远《天净沙·秋思》夕阳西下，断肠人在天涯。日暮之景使天涯游子倦于漂泊、思念故乡的凄楚愁苦之情更显浓厚。龚自珍《己亥杂诗》（其五）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。描写夕阳西下、黄昏将至的景象，渲染日暮途穷的氛围，烘托诗人内心的无限离愁。晏殊《浣溪沙》一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？表现了词人对美好事物的留恋，对时光流逝的惆怅。王维《使至塞上》大漠孤烟直，长河落日圆。描绘雄浑壮美的塞外风光，显露出一种豁达的情怀。范仲淹《渔家傲·秋思》千嶂里，长烟落日孤城闭。渲染边地荒凉肃杀的氛围，为下阕抒情蓄势。崔颢《黄鹤楼》日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。通过描绘日暮时分江面烟雾弥漫的景象，借景抒情，表达了诗人深深的思乡之情。“落日”意象常见作用：1.烘托思乡怀人的怅惘。2.若在边塞诗词中，能突出边塞的苍凉壮丽。3.抒发时光易逝的感慨。4.渲染离别的感伤。落花龚自珍《己亥杂诗》（其五）落红不是无情物，化作春泥更护花。以落红护花生动形象地表明自己虽然辞官，但仍会关心国家前途和命运的思想感情。晏殊《浣溪沙》无可奈何花落去，似曾相识燕归来。借落花表达词人对时光易逝的感慨。李商隐《无题》相见时难别亦难，东风无力百花残。描绘暮春时节百花凋零的景象，点明时令，渲染别离的悲伤气氛，衬托诗人凄楚的心情。杨花（柳絮）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。“杨花落尽”既点明暮春时节，又烘托了凄凉萧瑟的氛围，寄寓了诗人叹飘零、感离恨的情感，奠定了全诗伤感的感情基调。文天祥《过零丁洋》山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。运用比喻，把危亡的国势比作风中柳絮，形象地表达了国破家亡的悲哀。菊陶渊明《饮酒》（其五）采菊东篱下，悠然见南山。写诗人悠然采菊的情态，体现了诗人心灵的自由和惬意。“花”意象常见作用：1.落花。即凋零的花。常用来表达伤春之情，以及对生命短暂、时光易逝的感慨，有时还以落红护花来赞美无私奉献的精神。2.杨花。即柳絮。杨花因其随风飘舞的特性，常用来表达飘零之感、离别之恨，有时还用来象征国家的命运如风中柳絮，飘摇不定。3.菊花。菊花自陶渊明以来，一直被视为隐士、高洁的象征。诗人常通过描绘菊花来表达自己对于隐逸生活的向往和追求。酒陆游《游山西村》莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。写农民拿出自家酿的酒待客，表现了对农村淳朴民风的赞赏。晏殊《浣溪沙》一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。表现了词人对美好事物的留恋、对时光流逝的惆怅。李白《行路难》（其一）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。描写宴席中昂贵的美酒，表现了朋友之间的深厚情谊，也反衬了诗人内心的苦闷茫然。苏轼《水调歌头》明月几时有？把酒问青天。举起杯中酒，问苍天明月何时有的行为，显示出词人豪放的性格和不凡的气魄。范仲淹《渔家傲·秋思》浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。边患未平，功业未成，归乡无计，只能饮下一杯浊酒，表现了将士们的建功之志和思乡之情。苏轼《江城子·密州出猎》酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！以“酒酣”衬托词人心胸开阔、壮志满怀的豪情。“酒”意象常见作用：1.表现人的淳朴品质。2.传达思乡之情。3.表达洒脱豪放的襟怀。4.表达苦闷心情。羌管、胡琴、琵琶范仲淹《渔家傲·秋思》羌管悠悠霜满地，人不寐。将军白发征夫泪。悠悠的羌管声给人以凄凉之感，蕴含着词人的思乡之情。岑参《白雪歌送武判官归京》中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。具有西域特色的乐器给军中宴饮增添了几分苍凉悲壮的豪气，渲染了送别的隆重。“乐器”意象常见作用：羌管（羌笛）、胡琴、琵琶等边塞少数民族特有的乐器，音调悲凉，可以用来渲染苍凉悲壮的气氛，也可以表达思乡之情。风马致远《天净沙·秋思》古道西风瘦马。渲染了天涯游子的孤寂和羁旅愁思。杜牧《赤壁》东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。借写“东风”对战争胜利的重要作用，感慨周郎的取胜得益于机遇，曲折地表达诗人空有抱负而生不逢时、无以施展才华的无奈。李白《行路难》（其一）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。借“长风破浪”表现诗人一往无前、积极进取的人生态度。李商隐《无题》相见时难别亦难，东风无力百花残。写东风“无力”，点明时令为暮春时节，渲染别离的悲伤气氛，衬托诗人凄楚的心情。“风”意象常见作用：1.西风。即秋风，常象征秋之肃杀，可以渲染凄凉气氛，寄寓身世之伤，还可以感叹韶华易逝，寄托怀念之情。2.东风。一般指春风，常含有生机勃勃之意和喜春之情，也可以衬托离别之情，还可比喻重要的条件或机遇等。3.长风。可以体现出诗人远大的