河南省南阳市（2024年）小学语文部编版专题练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

河南省南阳市（2024年度）小学语文部编版专题练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.尊zūn

【部首】寸

【结构】左右

【文字源流】本义是“酒器和古代用作祭祀的礼器”。古文的字形是一双手捧着一樽酒的样子。由敬酒又引申出“尊敬”、“尊贵”、“尊重”等义。也通“樽”。

【常见词组】尊重尊贵尊敬

【课文原句】岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我能根据拼音和语境，写出正确的词语。

2022年，第24届冬季奥林匹克运动会在北京和张家口举行。本届冬奥会的吉祥物是以讨人xǐài(

)的熊猫为原型的冰墩墩，它象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚忍的意志和ɡǔwǔ(

)人心的奥林匹克jīnɡshén(

)。熊猫面部流动的线条色彩mínɡliànɡ(

)，代表了冰雪运动赛道和5G高科技，体现了面向wèilái(

)的无限可能。2）.“________，泰山移”，在同学们的共同努力下，我们班取得了这次拔河比赛的胜利。3）.我能根据课文内容填空。

（1）芊芊来到秋月映照下的洞庭湖边，看到平静的湖面犹如一面尚未打磨的镜子，马上想起了诗句：“_____，_____。”

（2）为了弄清楚这件事，小语和小文辩论了将近一个小时，真是“灯不拨不亮，_____”。

（3）众皆_____，_____击瓮破之，水迸，_____。4）.我能正确拼读音节，并把这句话完整地写出来。

jiāowàiwùméngméng，yuǎnchùxiǎngqǐleqìdíshēng，jìnchùdecuìniǎozàibǔyǘ。

_____5）.《司马光》一文中，当一儿掉入瓮中时，群儿的反应是“____________”（用原文语句回答），司马光的反应是“_______________”（用原文语句回答）。从中可以感受到司马光具有____________________________的美好品质。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语书写有错误的一项是（）A．布置探听尊重熟炼B．崭新喉咙赏识格局C．屏障阻挡放肆船舱D．簇拥牲畜附庸笼罩2）.下面词语书写全部正确的一项是（）A．篮天决心B．野免苦海C．原始方式D．绝得成功3）.下面句子中与其他三句运用不相同修辞手法的是（）A．阳光像金子一样。B．字典如同一位不开口的老师。C．这只虾好像被齐白石画活了似的。D．她用宝石般的眼睛望着我。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.例句：小溪匆匆走下山崖。

仿写：微风_____________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线

《死是千真万确的》唐朝县令

《特殊需求》马克·吐温

《怕什么》爱因斯坦2）.连一连。

春天树上开满了花儿

夏天树上有许多小鸟

秋天树上长满了绿叶

冬天树上结满了果子6、排序题（每题5分共2题）

1）.在括号里填上恰当的序号。

()一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

()鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。

()很久以前，世界上没有伞。

()于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。

()后来，鲁班终于想出了好办法，制造出现在这样的伞。

()鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。”2）.将下列句子排列成一段完整的话。

(

)一条小河dǎnɡ住了他们的去lù。

(

)一天，小yā和小jī一起出去玩。

(

)小yā

bānɡ小jī

zhǎo来一块木bǎn，让小jī

zhàn在上面，小yā

tuī着小jī过了河。

(

)他们又高高兴兴地wǎnɡ前走。7、判断题（每题5分共1题）

1）.小法官，巧断案。（判断正误，对的打“√”，错的打“×”）

1．鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。他是伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。(

)

2．《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。(

)

3．《好的故事》运用对比、象征等手法，表达作者对现实社会的厌恶和对美好生活的向往。(

)

4．京剧是中国影响最大的戏曲剧种，2006年5月被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读现代诗，完成练习。蝴蝶啊，蝴蝶！它是一半翻开的小小画册，它是一本花孩子都喜欢阅览的美丽画册。它一会儿飞到这朵花上，一会儿又飞到那朵花上。蒲公英、郁金香、矢车菊，都在这本小小的美丽的画册里，发现了自己的色彩。翠绿的芭蕉叶子说：我也发现了我的色彩呀！它是发现我们整个春天的。当刮风的时候，一朵花儿说：到我这儿来避避风吧！当下雨的时候，一朵花儿说：到我这儿来躲躲雨吧！芭蕉也说：到我这儿来吧，我保护你，大风吹不着你，雨也淋不到你。于是，它飞到那阔大的叶子下面。在那儿，它合上了它小小的、美丽的画册。1．这首诗作者采用了____________的修辞手法，把蝴蝶比作“_____________”“_____________”（用原文回答）

2．读这首诗的心情应该是___________的，语调应该是____________的，由此可以体会到作者_____________的情感。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作天地。

小猴觉得很孤独，想要找个朋友作伴。于是，它开启了自己的寻找朋友之旅……小猴能不能交到好朋友呢？展开你丰富的想象，写一篇童话，题目自拟，字数在300字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。1．给下面下划线的字注音。

足跌没水中________众皆弃去________

2．解释下面下划线字的意思。

①与群儿戏于庭________

②众皆弃去________

③光持石击瓮破之________

3．下列朗读停顿正确的，用“√”“×”表示。

（1）群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没水中。(

)

（2）群儿戏/于庭，一儿/登瓮，足/跌没水中。(

)

（3）众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之，水迸,儿/得活。(

)

（4）众皆/弃去，光/持石击/瓮破之，水迸,儿/得活。(

)

4．学有所感，判断正误，用“√”“×”表示。

①这个故事告诉我们在庭院中玩耍也有危险，我们不能去那里玩了。(

)

②这个故事告诉我们遇事要沉着镇静，只有保持清醒的头脑才能找到解决问题的办法。(

)11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.快乐阅读。有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。1．选文一共有____个自然段，讲了____下山的故事。

2．仿写词语。

例：又大又红（ABAC式）______________

3．小猴子看见______结得又大又多，就掰了一个；当他看见又大又红的______时，就扔了______去摘_______。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会选择关联词语填空。

因为……所以……不但……而且……无论……都……

（1）赵州桥(

)坚固，(

)美观。

（2）蜜蜂(

)飞到哪里，(

)可以回到原处。

（3）(

)疫情的原因，(

)“六一”儿童节的游园活动取消了。2）.选合适的字词填空。跃踢蹬他先做准备活动，_____腿，甩臂，弯腰，摆起两臂大踏步助跑，他越跑越快，左脚猛地用力一_____，身子像