专题04 光现象-5年（2018-2022）中考1年模拟物理分项汇编（北京专用）（原卷版）

专题04光现象1、（2022·北京·T2）图所示的光现象中，由于光的折射形成的是（）A.日晷上呈现针的影子 B.景物在镜中成像C.鸟巢在水中形成倒影 D.筷子好像在水面处弯折2、（2020·北京·T4）为了观察光直线传播，将一束单色光从玻璃槽的外侧由左侧倾斜向上射入盐水中，但光在盐水中并不是沿着直线传播，而是发生了弯曲，如图所示。这是由于（）A.光从空气到玻璃发生了折射B.盐水不均匀使光发生了弯曲C.光发生了色散D.光从玻璃到盐水发生了折射3、（2020·北京·T2）如图所示的光现象中由于光的反射形成的是（）A.桥在水中形成的倒影B.日晷上呈现针的影子C.透过放大镜看到放大的字D.人透过水球所成的像4、（2018·北京·T2）如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（）A.手在屏幕上形成的手影B.鸟巢在水中形成的倒影C.人透过水球成的像D.勺柄好像在水面处折断5、（2022·北京·T19）小京利用如图所示的装置及相同高度的蜡烛等器材探究平玻璃板面镜成像特点，其中玻璃板和蜡烛竖直放置在水平桌面上，蜡烛的高度为6cm，蜡烛与玻璃板之间的距离为10cm。蜡烛通过玻璃板所成的像是___________像（选填“实”或“虚”），像的高度为___________cm，像到玻璃板的距离为___________cm。6、（2020·北京·T25）如图所示是研究光的反射规律的实验情境，一束光贴着垂直于平面镜的纸板，从A点射到平面镜上的O点，ON是法线，入射角∠AON=45°。已知纸板上∠NOB=30°，∠NOC=45°，∠NOD=60°。则入射光线AO的反射光线将沿着图中______方向射出。7、（2019·北京·T27）某同学利用图所示的装置及相同高度的蜡烛等器材进行实验探究，其中平板透明玻璃与水平纸面垂直．将同一支蜡烛先后放置在白纸上与玻璃距离不同的A、B两点，观测每次蜡烛所成像的高度．该同学探究的问题是：物体通过平面镜所成像的高度与________是否有关8、（2018·北京·T26）小光同学利用如图所示的装置及相同高度的蜡烛等器材探究平面成像的特点，其中平板透明玻璃与水平纸面垂直．（1）将蜡烛放置在玻璃前某位置，蜡烛所成像的高度_____蜡烛的高度．（选填“小于”、“等于”或“大于）（2）将蜡烛靠近玻璃时，蜡烛所成像的高度_____．（选填“变小”、“变大”或“不变”）一、多选题1．（2022·北京丰台·二模）如图所示，为某同学探究光的反射定律的实验装置。平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来竖直放置的长方形硬纸板，其中E板固定不动，F板可绕两板连接的竖直线ON转动。将纸板E、F调整到同一竖直平面内，让一束入射光贴着硬纸板E由A射向镜面的O点，在F板上可以看到反射光OB。下列说法中正确的是（）A．实验中使用硬纸板是为了显示光的传播路径B．当入射光AO与ON重合时，反射角为C．将F板沿ON向后折时在F板上看不到反射光，说明这时没有反射光D．让一束入射光沿BO方向贴着纸板F射向镜面的O点，反射光将沿OA方向射出二、单选题2．（2022·北京东城·二模）小东同学利用薄玻璃板和蜡烛A进行“探究平面镜成像规律”的实验，如图所示，他首先将薄玻璃板水平向左移动一段距离d，然后再将薄玻璃板向前靠近蜡烛一小段距离，关于蜡烛A在薄玻璃板中所成的像，下列说法中正确的是（）A．水平向左移动距离d B．水平向右移动距离dC．大小逐渐变大 D．大小不发生改变3．（2022·北京顺义·二模）观察光从空气斜向入射到空气与水的交界面时，入射光线、折射光线与法线的位置关系，如图所示四种情况，其中正确的是（）A． B．C． D．4．（2022·北京朝阳·二模）如图所示的四种现象中，由于光的反射形成的是（）A．广场上的光束B．十七孔桥在水中的倒影C．空中的彩虹D．铅笔好像被折断5．（2022·北京西城·二模）如图所示的光现象中，由于光的折射形成的是（）A．墙上呈现手的影子B．青山在水中形成倒影C．笔好像在水面处折断D．景物在汽车观后镜中成像6．（2022·北京海淀·二模）在图所示的事例中，主要是由于光的折射所形成的现象是（）A．筷子在水中的部分看起来向上弯B．水中山的倒影C．屏幕上的手影D．烛焰通过小孔成像7．（2022·北京门头沟·二模）如图所示的光现象中，由于光的直线传播形成的是（）A．筷子好像在水面处折断 B．山在水中形成的倒影C．我国古代利用日晷计时 D．雨后天空中出现彩虹8．（2022·北京东城·一模）南宋学者朱熹所作《观书有感》一诗中写道“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”。诗句中描述到了天上的白云在水中成像的情境。下列说法中正确的是（）A．白云的像是等大的实像 B．白云的像是缩小的虚像C．白云的像是由于光的折射形成的 D．白云的像是由于光的反射形成的三、简答题9．（2022·北京石景山·一模）如图所示，小明利用激光笔、平面镜、带有量角器功能的光屏等探究光的反射规律。他多次改变入射光的方向，当入射光线AO越靠近法线ON入射时，其对应的反射光线OC也越靠近法线ON移动。根据此现象，该同学可能探究的问题是：______。四、综合题10．（2022·北京门头沟·二模）阅读材料，回答问题光谱学的发展与应用在牛顿之前，人们对太阳光的颜色及彩虹的成因争论不休。与此同时，大量新的分歧及新的光学现象陆续产生。直到牛顿做出了著名的色散实验——牛顿的三棱镜分解太阳光实验——谜底才得以解开。1666年，牛顿布置了一个房间作为暗室，只在窗板上开一个圆形小孔，让太阳光射入，在小孔后面放一块三棱镜，立刻在后面的墙上形成一条由红、橙、黄、绿、蓝、青、紫七种颜色排开的彩色光带。牛顿查找资料，发现当时对这一现象的解释是：白色的光通过三棱镜后之所以变成依次排列的各色光，并不是白光有复杂成分，而是白光与棱镜相互作用的结果。而牛顿又通过让单色光通过三棱镜后颜色并不发生改变，及利用光路可逆让七种单色通过三棱镜复原为白光的实验，不但驳斥了色散是白光与棱镜相互作用的结果，也证明了白光是一种由多种单色光构成的复色光这一事实。那色散形成的原因是什么呢？这就需要知道光是什么，光就是电磁波，颜色的本质就是光的频率，由于复色光中拥有各种不同频率的光，而这些光在介质中传播又表现出不同的折射率。因此，当复色光在通过具有不同几何外形的介质传播之后，不同频率的光线会因折射率的不同导致出射角不同而发生色散现象，投映出连续的或不连续的彩色光带。而光带就是不同频率大小的光依次排列的单色光图案，也被称为光学频谱，简称光谱。牛顿的色散实验，可算是最早的光谱研究了，其后渥拉斯顿和夫琅和费都先后独立地观察到了光谱线。1814~1815年之间，夫琅和费公布了太阳光谱中的许多条暗线，称为夫琅和费暗线。随着科学家们对光谱不断深入的研究，光谱学也逐渐成为光学的一个重要分支学科。实用光谱学是由基尔霍夫与本生在19世纪60年代发展起来的；由于每种原子都有其独特的光谱，犹如人们的“指纹”一样各不相同，因此可以根据光谱来鉴别物质和确定它的化学组成。这种方法叫做光谱分析。这种方法具有极高的灵敏度和准确度。某种元素在物质中的含量达10-10（10的负10次方）克，就可以从光谱中发现它的特征谱线，因而能够把它检查出来，后来人们还利用这种方法发现了几种当时还未知的元素，并且证明了太阳里也存在着多种已知的元素。光谱分析在科学技术中有广泛的应用。例如，在检查半导体材料硅和锗是不是达到了高纯度的要求时，就要用到光谱分析。相信随着科学技术的发展，光谱学也将在越来越多的领域发挥重要的作用。（1）牛顿的色散实验说明白光是由________组成；（2）请简述利用光谱可以检验物体所含元素种类的原理________。五、填空题11．（2022·北京石景山·二模）如图所示，MM为平面镜，AO为入射光线，ON为法线。已知∠AON=60°，∠BON=30°，∠CON=45°，∠DON=60°。则反射光线将沿着___________方向射出。12．（2022·北京房山·二模）如图所示，MM为平面镜，OA为反射光线，ON为法线，反射角NOA等于30。已知BON等于30，CON等于45，DON等于60。则反射光线OA的入射光线将沿着______方向入射。（选填“BO”、“CO”或“DO”）13．（2022·北京西城·二模）小东在探究平面镜成像特点的实验中，先将一张白纸铺在水平桌面上，在白纸中间画一条直线MN，把一块带支架的_______（选填“厚”或“薄”）透明玻璃板沿直线MN竖直放置在白纸上，使玻璃板底边与直线MN重合，如图所示。小东将一支点燃的蜡烛竖立在玻璃板前面的白纸上，将另一支外形相同但未点燃的蜡烛_______立在玻璃板的后面移动，在玻璃板前从多个方向观察，直到看上去未点燃的蜡烛与_______，这就找到了像所在的位置。14．（2022·北京西城·二模）如图所示，在探究光的反射规律的实验中，一束光贴着垂直于平面镜的纸板，从A点射到平面镜上的O点，ON是法线，入射角∠AON=30°。已知纸板上∠NOB=30°，∠NOC=45°，∠NOD=60°。则入射光线AO的反射光线将沿着图中_______的方向射出。15．（2022·北京丰台·一模）如图所示，MM'是平面镜，AO为入射光线，ON为法线，入射角∠AON=60°，已知∠NOB=30°，∠NOC=45°，∠NOD=60°，则入射光线AO的反射光线将沿着___________（选填“OB”、“OC”或“OD”）方向射出。六、实验题16．（2022·北京平谷·二模）实验桌上有如图所示的实验装置（其中的透明玻璃为平面镜），还提供了一把刻度尺和相同大小的中国象棋棋子8个，4个为红色，4个为绿色。小军计划用这些器材探究“物体在平面镜中所成像的大小与物体大小是否有关”。小军的主要实验步骤如下：①将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上，在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置，使得从不同角度观察，两个绿棋子与物体的像均完全重合，并记录实验数据；②改变物体（两个叠放的红棋子）到平面镜的距离，在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置，使得从不同角度观察，两个绿棋子与物体的像均完全重合，并记录实验数据。请根据以上叙述回答下列问题：（1）小军计划探究的问题中的自变量是____________；（2）根据以上实验步骤可知，小军实际探究的是物体在平面镜中所成像的大小与____________的关系；（3）针对小军计划探究的问题，写出改进措施____________。17．（2022·北京大兴·九年级期末）小明利用如图所示的装置探究平面镜成像的特点，图中白纸放置在水平桌面上透明的薄玻璃板跟纸面垂直。除了图中的实验器材以外，实验室还准备了高度分别为10cm和5cm的蜡烛各2根、一把刻度尺和一支铅笔。（1）下面是小明的实验步骤，请你帮他将实验步骤补充完整。①小明将一支高为10cm的蜡烛A点燃后放在玻璃板前面的白纸上的P点（图中未标出），在玻璃板的___________（选填“前”或“后”）面可以看到蜡烛通过玻璃板所成的像；②将一支蜡烛B放在玻璃板的后面，缓慢移动B的位置，直到___________，此时B所在的位置即为A在玻璃板中所成的像的位置；③用刻度尺分别测出A、B到平面镜的距离u、v并记录在表格中；④将蜡烛A移动至距离玻璃板更远处的Q点，仿照步骤②和③，再做五次实验。（2）根据（1）中小明的实验过程判断，他探究的问题是___________；（3）为使（1）中B跟A在玻璃板中所成像完全重合，B的高度应为______cm。18．（2022·北京丰台·二模）某同学利用如图所示的实验器材，探究平面镜成像的特点。其中A、B是两个完全相同的蜡烛，透明玻璃板与水平纸面垂直。请回答下列问题：（1）实验中用两个完全相同蜡烛的目的是___________；（2）将蜡烛A靠近玻璃板时，它的像会___________（选填“靠近”或“远离”）玻璃板，像的大小___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（3）实验中若在像的位置竖直放置一个光屏，光屏上___________（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像。19．（2022·北京朝阳·二模）在实验桌上有图所示的装置、刻度尺和完全相同的两支蜡烛A和B等器材，小阳利用这些器材进行实验，主要步骤如下：①调整并保持透明玻璃板与纸面垂直；②将蜡烛A放在平面镜前某处，将蜡烛B放在平面镜另一侧，并通过平面镜观察蜡烛A所成的像和蜡烛B，移动蜡烛B直至与蜡烛A所成的像完全重合。标记蜡烛A和B的位置，用刻度尺分别测量蜡烛A到平面镜的距离和蜡烛B到平面镜的距离v，并记录在表格中；③改变蜡烛A到平面镜的距离，仿照步骤②再做5次实验。根据以上步骤，回答下列问题：（1）蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，由此可以判断蜡烛A的像与蜡烛A的大小__________，理由是__________；（2）在测量蜡烛A到平面镜的距离和蜡烛B到平面镜的距离时，需要确定它们对应点的位置，请你写出确定对应点位置的方法__________。20．（2022·北京房山·二模）如图所示，是小凌探究“平面镜成像时，象棋成像的高度跟象棋高度是否相等”的装置。实验器材有：薄玻璃板、一副象棋、一把刻度尺及白纸等。主要实验步骤如下：请根据上述实验步骤，回答下列问题：（1）小凌实验过程中存在的主要问题：______；（2）请你针对小凌实验过程中存在的主要问题，写出改进措施______。21．（2022·北京海淀·二模）小红为探究平面镜成像的特点，她在水平桌面上铺上白纸，用支架将薄透明玻璃板立在白纸上，再取来两支相同的蜡烛A和B，如图所示。（1）实验中她把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面，借助蜡烛B探究蜡烛A所成像的情况，此操作中蜡烛B的作用是为了便于确定___________和比较___________；（2）实验中在寻找蜡烛A像的位置时，眼睛应该在蜡烛___________（选填“A”或“B”）这一侧观察，把光屏放在蜡烛A所成像的位置处，在光屏上并没有看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的是___________（选填“虚”或“实”）像；（3）若实验过程中无论怎样在水平桌面上调节蜡烛B的位置，发现都不