广东省揭阳市普宁市2020-2021学年七年级上学期期末生物试题

2020—2021学年度第一学期期终学生素质监测七年级生物试题卷说明：1．全卷共6页，满分为100分，考试用时为60分钟。2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡填写自己的监测号、姓名、监测室号、班级、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。4．非选择题必须用黑色字迹签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。5．考生务必保持答题卡的整洁，考试结束时，答题卡交回，试卷自己保存。一、选择题（每小题只有一个最佳选项，共30题，每小题2分，共60分）1．睡莲喜阳光，所以它在晚上花朵会闭合，早上又会张开，这说明生物具有的特征是（）A．生长现象 B．遗传变异 C．应激性 D．新陈代谢【答案】C2．新型冠状病毒与SARS病毒、MERS病毒是同属于冠状病毒大家族里的“兄弟姐妹”，这体现了生物多样性中的（）A．生物种类的多样性 B．基因的多样性C．生态系统的多样性 D．生物数量的多样性【答案】B3．生物的生活离不开环境。蛇的冬眠主要和下列哪一项环境因素有关（）A．天敌 B．温度 C．阳光 D．水分【答案】B4．下图是两棵植物，你对比后认为A植物应该分布在什么环境里()干旱缺水地 B．湿润地区 C．寒冷地区 D．温暖地区【答案】A5．科学探究常要进行对照实验，实验中应注意A．所有变量都不相同 B．所有变量都相同C．除实验变量外，其他变量都相同 D．除实验变量外，其他因素都不相同【答案】C6．被称为“分类学之父”，创立了统一的生物命名法的科学家是（）A．瑞典·林奈 B．法国·拉马克 C．英国·哈维 D．英国·达尔文【答案】A7．国务院决定于2020年开展第七次全国人口普查，人口普查属于（）A．观察 B．调查 C．比较 D．实验【答案】B8．人的口腔上皮细胞不具有的结构是（）A．细胞质 B．细胞膜 C．线粒体 D．叶绿体【答案】D9．被誉为“曲阜三宝”之一的曲阜香稻米质粘细油韧,清香醇口有“一家煮饭，十里飘香”之誉。香稻生命活动的基本单位是（）A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞【答案】D10．目镜上有“10×”字样，物镜上有“40×”字样，观察到物像实际放大倍数是（）A．5倍 B．40倍 C．50倍 D．400倍【答案】D11．海洋鱼类生活在海洋中，但是它们的肉质并不会因此变咸，将死亡后的鱼体用盐腌制就能制成咸鱼，控制盐分进出细胞的是（）A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞质 D．细胞核【答案】A12．我国人脸识别技术的研究世界领先，那么控制人脸的遗传信息存在于（）A．细胞膜中 B．细胞质中 C．细胞核中 D．细胞壁中【答案】C13．一粒种子能长成参天大树，其主要原因是A．营养状况好 B．细胞分裂和细胞生长C．细胞数目的增多 D．细胞体积的增大【答案】B14．骨髓移植能治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可以不断产生新的血细胞，这一过程称为细胞的（）A．生长 B．分化 C．增生 D．分裂【答案】B15．修剪指甲的时候我们不会感到疼痛，是因为指甲中没有A．上皮组织 B．分生组织C．输导组织 D．神经组织【答案】D16．每一个新生命的诞生都是伟大的，在人的生殖过程中，你知道新生命的发育是从下列哪项开始的吗？（）A．精子 B．卵细胞 C．受精卵 D．生殖细胞【答案】C17．人们在挑选苹果时总是选表皮完好的，这样可以保存较长的时间，苹果表皮属于（）A．分生组织 B．营养组织 C．保护组织 D．输导组织【答案】C18．荷花全身是宝，如荷花可供观赏，莲子心、莲子、莲房、荷叶、荷梗等均可入药，莲藕可以做菜。下列说法正确的是（）A．用来泡茶荷叶属于植物的营养器官—茎B．用来做菜的莲藕属于植物的营养器官—根C．用来观赏的荷花属于植物的生殖器官—花D．入药的莲子属于植物的生殖器官—果实【答案】C19．下列农产品属于生殖器官的是（）A．莲藕B．花生C．白萝卜D．荸荠【答案】B20．生物概念框架图可以很形象的反映生物学概念间的关系。下图是某同学学习生物体的结构层次后画的概念框架图，其中①②③分别表示（）A．细胞、细胞、组织 B．细胞、组织、系统C．组织、细胞、系统 D．细胞、器官、系统【答案】B21．根据光合作用的原理，提高农作物产量的措施中，哪项与该原理有关（）A．适时施用农家肥 B．及时中耕松土 C．适时播种 D．合理密植【答案】D22．我们从市场上购买的柑橘，有的表面打了“蜡”，这主要是抑制了植物细胞的A．光合作用 B．根的吸收作用 C．蒸腾作用 D．呼吸作用【答案】D23．某植物茎秆细弱，易倒伏，叶色发黄，老叶焦枯，此植物一定缺乏（）A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．硼肥【答案】C24．人们通常选择在傍晚或阴天移栽幼苗，原因是为了降低植物的（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用【答案】C25．我县的园林工人们在新建的公园的广场上移栽了许多绿化树，并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎（树干）的（）A．树皮 B．导管 C．筛管 D．形成层【答案】B26．在果树的“坐果”时期，果农常常给果树的茎做环状剥皮（即“环剥”），这样可以增加果实产量，其原理是A．促进果树生根B．防止了害虫侵害C．限制了有机物向根部运输D．限制了水和无机盐向茎叶运输【答案】C27．有消息报道称，科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音，以下关于树木“喝水”的讨论，不正确的是（）A．树木“喝水”主要部位是根尖的成熟区B．“喝水”时，无机盐一定会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分C．听到“喝水”声时，排出叶片气孔的气体必定有水蒸气D．“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处【答案】D28．如图是菜豆种子和玉米种子结构图，据图分析，找出错误的一项（）A．菜豆种子的营养物质储藏在E中B．菜豆是双子叶植物，种子中［D］子叶有两片C．在玉米种子切面上滴加碘液，变蓝的是［5］D．玉米种子的胚由［2］、［3］、［4］、［6］组成【答案】B29．种子的萌发时间一般为7天左右。在有光环境中，一粒大豆种子从萌发到长成5厘米左右的植株这一过程中最能反映其体内有机物含量变化趋势的是（）A． B． C． D．【答案】D30．科学实验证明1hm2(公顷)柳杉林每月可吸收SO2(二氧化硫)160kg，说明森林对环境的作用是（）A．保持水土 B．净化空气 C．过滤尘埃 D．涵养水源【答案】B二、非选择题（本大题含实验探究、读图理解、资料分析、综合应用共4小题，共40分）31．实验探究：下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，分析回答下列问题：培养皿编号种子的数量种子所处的外界条件（其它外界条件均适宜且相同）实验结果A150培养皿底部垫有浸湿的纱布，25℃萌发B150培养皿底部垫有干燥的纱布，25℃不萌发C150培养皿底部垫有浸湿的纱布，0℃不萌发D150培养皿垫有纱布，让水淹没种子，25℃不萌发（1）如用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是______________？（2）若需要探究温度对种子萌发的影响，应用__________两组培养皿做对照实验。（3）如果严格按照培养皿A的外界条件进行实验，最终结果是所有实验的种子都没有萌发，实验失败的原因应从______________方面去寻找。（4）如用培养皿A和C进行对照，你得出的结论是：______________。（5）进一步探究光照对该种子萌发有无影响。请补充完成下列实验方案：第一步：取两组培养皿，分别在培养皿底部铺上纱布，并加入适量的水，然后取_______的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在25℃）；第二步：将一组培养血置于________的环境中（温度控制在25℃），另一组置于_______的环境中（温度控制在25℃）；第三步：观察、统计、分析实验结果、得出结论。【答案】(1)种子萌发需要适量的水分吗？(2)AC(3)种子自身(4)种子的萌发需要适宜的温度(5)等量(6)有光(7)无光（顺序可倒换）32．读图理解：如图是某同学在显微镜下观察到的叶横切面，据图回答问题：（1）图中①⑤对叶片起______________作用。（2）图中⑦是气体交换和______________的门户，它是由成对的⑥______________构成，和其他表皮细胞相比，它的细胞内有______________。（3）叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中接近①的______________组织（填名称）所示部分含有较多的叶绿体，而叶绿体含有绿色的叶绿索。叶绿素能够______________光能，因此叶肉细胞中的叶绿体是进行______________的场所，此过程中制造的有机物通过图中④中的______________管运输。（4）生活中我们常吃的卷心大白菜，其外面的叶片是绿色的，而包在里面的叶片却是黄白色的，请解释原因。___________________________。【答案】(1)保护(2)水分散失(3)保卫细胞(4)叶绿体(5)栅栏(6)吸收和转化(7)光合作用(8)筛(9)叶绿素只有在光照条件下才能形成，包在里面的叶片得不到光照，叶绿体没有形成叶绿素时呈白色或黄色，所以里面的叶片呈黄白色。33．资料分析：西红柿是大众喜欢的蔬菜之一，适合在春天和秋天进行播种，一般播种后三四天就能长出幼苗。西红柿的每朵花中，既有雄蕊，又有雌蕊，自然状态下，开花时，雄蕊上花粉粒散出并落到雌蕊柱头上，促进花朵发育为果实。如图为西红柿的生活史图，请结合资料分析下列问题：（1）播种后，种子最先突破种皮的结构是__________。（2）西红柿的每朵花中，既有雄蕊，又有雌蕊，属于__________花；开花时，雄蕊上花粉粒散出并落到［G］图中的①上面，这个过程就是__________；再经过__________作用后，花逐渐凋零，花瓣、雄蕊等干枯脱落，但是__________开始逐渐膨大，最终发育成为果实。（3）图中［F］里有很多［A］，原因是雌蕊子房中有很多枚［］__________。“番茄酱”主要由西红柿的果肉做成，西红柿果肉是［G］图中的［］__________发育成的。“番茄酱与薯条更配哦！”制作薯条的原料来自马铃薯块，它是马铃薯的_________（填器官名称）。【答案】(1)胚根(2)两性(3)传粉(4)受精(5)子房(6)②胚珠(7)③子房壁(8)茎34．综合应用：为了践行“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念，我市某校全体师生在校园中开展义务植树活动。根据所学知识回答问题：（1）为了提高小树苗的成活率，移栽时根部尽量多带土，主要是为了保护幼根及其上面的__________，使根的__________作用尽量少受影响。（2）移栽植物后一般都要及时浇水，但浇水过勤过多会使植物的根长期浸泡在水中，植物反而生长不好，甚至会死亡。其原因是植物的根不能正常进行__________作用，该作用主要在细胞中的__________（填细胞结构名称）进行。（3）为了使树苗长势更好，移栽后还可以适量的施加肥料，肥料的作用是给农作物