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文档简介
试卷类型:B广东省广州市三校(铁一、广附、广外)2022-2023学年高一上学期期末联考物理试题含解析2022学年第一学期三校联考高一物理科试题2023年1月第一部分选择题(共46分)一、单项选择题(本题包括7小题,每小题4分,共28分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分)1.周老师从广东华侨中学(金沙洲校区)开车去广州协和学校,导航如图显示:全程6.8km,历时15分钟,途经金沙洲大桥时限速60km/h。下列说法正确的是()A.此处“6.8km”是指位移 B.此处“15分钟”是指时刻C.此处“60km/h”是指瞬时速度的大小 D.导航定位时,汽车不能看成质点2.下列说法正确的是()A.千克、秒、牛顿是国际单位制中的三个基本单位B.物体质量越大,其惯性就越大C.加速度,采用了比值定义法D.作用力和反作用力可以是性质不同力3.在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,张同学站在体重计上,体重计示数为50kg。电梯在运动过程中,某一段时间内张同学发现体重计示数如图所示,重力加速度为g,在这段时间内下列说法正确的是()A.张同学所受的重力变小了B.张同学对体重计的压力小于体重计对张同学的支持力C.电梯一定正在竖直向下运动D.电梯的加速度大小小于g,方向一定竖直向下4.如图所示,某质点在三个共点力、、作用下处于静止状态。若仅将顺时针旋转90°,其它力均保持不变,则此时质点的合力大小为()A. B. C. D.05.小球用细绳系住,并把小球放在倾角为的光滑固定斜面上如图所示。当细绳由水平沿OA方向逐渐缓慢偏移至图中沿OD方向时(小球位置不变,细绳长度可调,其中OB与斜面平行),此过程细绳中的张力大小()A.逐渐减小 B.逐渐增大C.先逐渐增大后逐渐减小 D.先逐渐减小后逐渐增大6.如图(甲)所示,小物块从光滑斜面上自由滑下,小物块的位移x和时间的平方的关系如图(乙)所示,取,下列说法正确的是()A.小物块的加速度大小恒为 B.斜面倾角为30°C.小物块2s末的速度是5m/s D.小物块第2s内的平均速度大小为5m/s7.如图所示,倾角为的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过轻绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段轻绳与斜面平行,A、B、C始终都处于静止状态,则()A.水平面对C的支持力的大小可能与B,C的总重力大小相等B.C受到水平面摩擦力可能为零C.B受到C的摩擦力一定不为零D.若增大A的质量,B受到C的摩擦力可能减小二、多项选择题(本题包括3小题,每小题6分,共18分。每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)8.如图所示,在光滑水平面上有一物块在水平恒外力F作用下从静止开始运动,在其正前方有一根固定在墙上的轻质弹簧,从物块与弹簧接触到弹簧压缩量最大的过程中,下列说法正确的是()A.物块接触弹簧后一直做减速运动B.物块接触弹簧后先做加速运动后做减速运动C.当物块的加速度等于零时,速度最大D.当弹簧压缩量最大时,物块的加速度等于零9.甲、乙两汽车在某平直公路上做直线运动,某时刻经过同一地点,从该时刻开始计时,其v-t图象如图所示,6s以后,甲停止运动。根据图象提供信息可知()A.从t=0时刻起,开始时甲在前,6s末乙追上甲B.在0~4s内与4~6s内甲的平均速度的方向相反C.8s末甲、乙相遇,且距离t=0时的位置40mD.从t=0时刻起,开始时甲在前,在乙追上甲前,甲、乙相距最远为12.5m10.如图甲所示,长木板B固定在光滑水平面上,可视为质点的物体A静止叠放在B的最左端。现用F=8N的水平力向右拉A,经过5秒A运动到B的最右端,且其v-t图象如图乙所示。已知A、B的质量分别为1kg、4kg,A、B间的最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小,g取。下列说法正确的是()A.A的加速度大小为B.A、B间的动摩擦因数为0.2C.若B不固定,B的加速度大小为D.若B不固定,A运动到B的最右端所用的时间为10s第二部分非选择题(共54分)三、实验题(本题包括2小题,每小题8分,共16分)11.用等效替代法验证力平行四边形定则的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是白纸上根据实验结果画出的图。(1)为完成此实验,下列器材必须要用的是______。A.B.C.D.(2)本实验中“等效替代”的含义是______。A.橡皮筋可以用细绳替代B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代(3)下列哪些措施能减小实验误差______。A.两个分力、的大小要适当大些,两个分力、间的夹角要尽量大些B.拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行C.拉橡皮筋的细绳要稍长一些,标记同一条细绳的方向时,两标记点要适当远一些D.实验前先把实验所用的两个弹簧测力计的挂钩相互钩住平放在桌面上,向相反方向拉动,检查读数是否相同,若不同,则进行调节使之相同(4)在某次实验中,某同学的实验结果如图乙所示。图中______是力与合力的理论值;______是力与合力的实验值。通过对F和进行比较,验证力的平行四边形定则。12.用如图甲所示的实验装置验证“牛顿第二定律”,请回答下列问题。(1)以小车为研究对象,为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和砝码盘的总质量m满足M______m(填“远大于”或“选小于”);(2)实验中打出的纸带如图乙所示,相邻两计数点间还有四个点未画出,其中,,,,,,充分利用上述数据,由此可以算出小车运动的加速度大小为______;(交流电频率为50Hz,计算结果保留2位有效数字)(3)通过实验得到如图①所示的图像,造成当M一定时,a与F不成正比的原因可能是:在平衡摩擦力时,木板与水平桌面的夹角______(填“偏大”或“偏小”);(4)重新平衡摩擦力后,验证外力一定时,a与M的关系:通过多次实验,甲、乙两同学利用各自的数据得到的关系图像,分别如图②中甲、乙所示,该图像说明在甲、乙两同学做实验时,______(填“甲”或“乙”)同学实验中绳子的拉力较小。四、计算题(本题包括3小题,共38分。每小题均须写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13.所受重力的物块悬挂在细绳PA和PB的结点上。PA偏离竖直方向37°角,PB在水平方向,且连在所受重力为的木块上,木块静止于倾角为37°的斜面上,如图所示,求:(,,重力加速度g取)(1)水平细绳PB中的张力大小;(2)木块所受斜面的弹力大小和摩擦力大小。14.雨后,屋檐还在不断滴着水滴,如下图所示.小红认真观察后发现,这些水滴都是在质量积累到足够大时才由静止开始下落。她测得,屋檐到该窗台的距离,窗户的高度为。取。回答下列问题。(1)水滴下落到达窗台时的速度大小;(2)水滴经过窗户的时间。15.有一水平传送带如图所示,以的速度顺时针转动,水平部分A端到B端长L=6.0m,其右端与一倾角为的光滑斜面在B位置通过一段小圆弧平滑连接,斜面长为2.0m,一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带的最左端,已知物块与传送带间的动摩擦因数,g取。试求:(1)物块从从传送带左端运动到右端所用的时间;(2)物块能否到达斜面顶端?若能则说明理由,若不能则求出物块沿斜面向上运动距B点的最大距离;(3)求物块从出发到8.9s末通过的路程。试卷类型:B2022学年第一学期三校联考高一物理科试题2023年1月第一部分选择题(共46分)一、单项选择题(本题包括7小题,每小题4分,共28分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分)1.周老师从广东华侨中学(金沙洲校区)开车去广州协和学校,导航如图显示:全程6.8km,历时15分钟,途经金沙洲大桥时限速60km/h。下列说法正确的是()A.此处“6.8km”是指位移 B.此处“15分钟”是指时刻C.此处“60km/h”是指瞬时速度的大小 D.导航定位时,汽车不能看成质点【答案】C【解析】【详解】A.“6.8km”是指路程,A错误;B.“15分钟”是指时间,B错误;C.限速60km/h指瞬时速度,C正确;D.汽车的大小和形状对导航定位没有影响,可以看成质点,D错误。故选C。2.下列说法正确是()A.千克、秒、牛顿是国际单位制中的三个基本单位B.物体质量越大,其惯性就越大C.加速度,采用了比值定义法D.作用力和反作用力可以是性质不同的力【答案】B【解析】【详解】A.牛顿是导出单位,不是基本单位,故A错误;B.惯性是物体的固有属性,仅与质量有关,质量是物体惯性大小的唯一量度,所以质量越大的物体惯性也越大,故B正确;C.加速度是加速度的决定式,没有采用比值定义法,故C错误;D.作用力和反作用力必然是性质相同的力,故D错误。故选B。3.在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,张同学站在体重计上,体重计示数为50kg。电梯在运动过程中,某一段时间内张同学发现体重计示数如图所示,重力加速度为g,在这段时间内下列说法正确的是()A.张同学所受的重力变小了B.张同学对体重计的压力小于体重计对张同学的支持力C.电梯一定正在竖直向下运动D.电梯的加速度大小小于g,方向一定竖直向下【答案】D【解析】【详解】A.根据题意,视重小于实重,物体处于失重状态,而物体的重力保持不变,故A错误;B.张同学对体重计的压力与体重计对张同学的支持力是一对作用力与反作用力,大小相等,方向相反,故B错误;C.电梯处于失重状态时,可能向下加速,也可能向上减速,故C错误;D.根据牛顿第二定律有所以方向竖直向下,故D正确。故选D。4.如图所示,某质点在三个共点力、、作用下处于静止状态。若仅将顺时针旋转90°,其它力均保持不变,则此时质点的合力大小为()A. B. C. D.0【答案】C【解析】【详解】未旋转时,的合力与等大反向,若仅将顺时针旋转90°变为,此时与的合力大小相等,夹角为90°,由力的合成公式可求得新的合力大小为。故选C。5.小球用细绳系住,并把小球放在倾角为的光滑固定斜面上如图所示。当细绳由水平沿OA方向逐渐缓慢偏移至图中沿OD方向时(小球位置不变,细绳长度可调,其中OB与斜面平行),此过程细绳中的张力大小()A.逐渐减小 B.逐渐增大C.先逐渐增大后逐渐减小 D.先逐渐减小后逐渐增大【答案】D【解析】【详解】小球受到重力mg,斜面支持力,细绳拉力F的作用而处于动态平衡状态,如图所示在细线逆时针转动的过程中,由图可知,细线的拉力先逐渐减小后逐渐增大,当细线转至OB方向时达到最小。故选D。6.如图(甲)所示,小物块从光滑斜面上自由滑下,小物块的位移x和时间的平方的关系如图(乙)所示,取,下列说法正确的是()A.小物块的加速度大小恒为 B.斜面倾角为30°C.小物块2s末的速度是5m/s D.小物块第2s内的平均速度大小为5m/s【答案】B【解析】【详解】A.由位移公式可得图线的斜率为解得A错误;B.由牛顿第二定律可得解得B正确;C.小物块2s末的速度是v2=at=10m/sC错误;D.小物块1s末的速度为5m/s,第2s内的平均速度大小为D错误。故选B7.如图所示,倾角为的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过轻绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段轻绳与斜面平行,A、B、C始终都处于静止状态,则()A.水平面对C的支持力的大小可能与B,C的总重力大小相等B.C受到水平面的摩擦力可能为零C.B受到C的摩擦力一定不为零D.若增大A的质量,B受到C的摩擦力可能减小【答案】D【解析】【详解】AB.B、C整体受到重力、水平面对C的支持力N,轻绳的拉力F、水平面对C的静摩擦力f作用而处于静止,如图所示可得AB错误;C.若满足B受到C的摩擦力为零,C错误;D.若满足据平衡条件可得若增大A的质量,B受到C的摩擦力减小,若满足据平衡条件可得若增大A的质量,B受到C的摩擦力增大,D正确。故选D。二、多项选择题(本题包括3小题,每小题6分,共18分。每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)8.如图所示,在光滑水平面上有一物块在水平恒外力F的作用下从静止开始运动,在其正前方有一根固定在墙上的轻质弹簧,从物块与弹簧接触到弹簧压缩量最大的过程中,下列说法正确的是()A.物块接触弹簧后一直做减速运动B.物块接触弹簧后先做加速运动后做减速运动C.当物块的加速度等于零时,速度最大D.当弹簧压缩量最大时,物块加速度等于零【答案】BC【解析】【详解】物体与弹簧接触前做匀加速直线运动;物体与弹簧接触后,弹簧弹力不断增大,开始阶段弹簧弹力小于推力F,合力向右,加速度向右,物体做加速度不断减小的加速运动;当加速度减小为零时,速度达到最大;接下来物体由于惯性继续向右运动,弹力进一步变大,且大于推力,合力向左,加速度向左,物体做加速度不断变大的减速运动,当速度减为零时,加速度最大。故选BC【点睛】物体先做加速度不断减小的加速运动,再做加速度不断增大的减速运动。9.甲、乙两汽车在某平直公路上做直线运动,某时刻经过同一地点,从该时刻开始计时,其v-t图象如图所示,6s以后,甲停止运动。根据图象提供的信息可知()A.从t=0时刻起,开始时甲在前,6s末乙追上甲B.在0~4s内与4~6s内甲的平均速度的方向相反C.8s末甲、乙相遇,且距离t=0时的位置40mD.从t=0时刻起,开始时甲在前,在乙追上甲前,甲、乙相距最远为12.5m【答案】CD【解析】【详解】A.0时刻甲、乙两汽车经过同一地点,速度均为5m/s,之后一段时间甲车速度大于乙车速度,甲车在前乙车在后,v-t图象与时间轴所围面积表示位移,可得6s时甲、乙两车的位移分别为可知虽然后来甲车速度小于乙车速度,仍然甲车在前乙车在后,6s末乙车未追上甲车,A错误;B.由于甲车的运动方向没有发生改变,在0~4s内与4~6s内甲的平均速度的方向相同,B错误;C.6s末甲车停止运动,位移为40m,8s末,乙车的位移为故8s末甲、乙两车相遇,且距离t=0时的位置40m,C正确;D.由图象可知,当t=5s时,甲、乙两车速度相等,相距最远,最远距离为D正确。故选CD。10.如图甲所示,长木板B固定在光滑水平面上,可视为质点的物体A静止叠放在B的最左端。现用F=8N的水平力向右拉A,经过5秒A运动到B的最右端,且其v-t图象如图乙所示。已知A、B的质量分别为1kg、4kg,A、B间的最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小,g取。下列说法正确的是()A.A的加速度大小为B.A、B间的动摩擦因数为0.2C.若B不固定,B的加速度大小为D.若B不固定,A运动到B的最右端所用的时间为10s【答案】ACD【解析】【详解】A.由乙图可知,A的加速度大小为A正确;B.由牛顿第二定律可得解得A、B间的动摩擦因数为B错误;C.若B不固定,对B据牛顿第二定律可得解得B的加速度大小为C正确;D.长木板B的长度为若B不固定,A运动到B的最右端时,据位移关系可得解得t2=10sD正确。故选ACD。第二部分非选择题(共54分)三、实验题(本题包括2小题,每小题8分,共16分)11.用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是白纸上根据实验结果画出的图。(1)为完成此实验,下列器材必须要用的是______。A.B.C.D.(2)本实验中“等效替代”含义是______。A.橡皮筋可以用细绳替代B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代(3)下列哪些措施能减小实验误差______。A.两个分力、的大小要适当大些,两个分力、间的夹角要尽量大些B.拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行C.拉橡皮筋的细绳要稍长一些,标记同一条细绳的方向时,两标记点要适当远一些D.实验前先把实验所用的两个弹簧测力计的挂钩相互钩住平放在桌面上,向相反方向拉动,检查读数是否相同,若不同,则进行调节使之相同(4)在某次实验中,某同学的实验结果如图乙所示。图中______是力与合力的理论值;______是力与合力的实验值。通过对F和进行比较,验证力的平行四边形定则。【答案】①.C②.D③.BCD##BDC##CBD##CDB##DBC##DCB④.F⑤.【解析】【详解】(1)[1]验证力的平行四边形定则,需要用刻度尺画出力的图示,不需要秒表、天平及打点计时器。故选C。(2)[2]本实验中“等效替代”的含义是两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代。故选D。(3)[3]A.两个分力、的大小要适当大些,两个分力、间的夹角适当即可,太大或太小会造成画出的平行四边形过扁,增大实验误差,A错误;B.拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行,可以减小实验误差,B正确;C.拉橡皮筋的细绳要稍长一些,标记同一条细绳的方向时,两标记点要适当远一些,可以减小实验误差,C正确;D.实验前先把实验所用的两个弹簧测力计的挂钩相互钩住平放在桌面上,向相反方向拉动,检查读数是否相同,若不同,则进行调节使之相同,D正确。故选BCD。(4)[4][5]在某次实验中,某同学的实验结果如图乙所示。图中F是通过平行四边形画出的合力,力与合力的理论值;是力与合力的实验值。通过对F和进行比较,验证力的平行四边形定则。12.用如图甲所示的实验装置验证“牛顿第二定律”,请回答下列问题。(1)以小车为研究对象,为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和砝码盘的总质量m满足M______m(填“远大于”或“选小于”);(2)实验中打出的纸带如图乙所示,相邻两计数点间还有四个点未画出,其中,,,,,,充分利用上述数据,由此可以算出小车运动的加速度大小为______;(交流电频率为50Hz,计算结果保留2位有效数字)(3)通过实验得到如图①所示的图像,造成当M一定时,a与F不成正比的原因可能是:在平衡摩擦力时,木板与水平桌面的夹角______(填“偏大”或“偏小”);(4)重新平衡摩擦力后,验证外力一定时,a与M的关系:通过多次实验,甲、乙两同学利用各自的数据得到的关系图像,分别如图②中甲、乙所示,该图像说明在甲、乙两同学做实验时,______(填“甲”或“乙”)同学实验中绳子的拉力较小。【答案】①.远大于②.0.76③.偏小④.乙
【解析】【详解】(1)[1]对整体,根据牛顿第二定律得绳子的拉力为当即砝码和砝码盘的总质量远小于小车质量M时,砝码和盘的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力,所以为了方便研究、减小误差,应使小车质量M与砝码和砝码盘的总质量m满足M远大于m的条件。(2)[2]相邻两计数点间还有四个点未画出,则计数点间的时间间隔为根据逐差法计算小车加速度为(3)[3]如图①所示的图像,在横轴上有截距,当拉力F等于时,小车才产生加速度,说明小车受到的合力小于拉力,可能是平衡摩擦力不足,在平衡摩擦力时与水平桌面的夹角偏小造成的。(4)[4]根据牛顿第二定律得在图像的斜率为图像斜率越小,绳子拉力越小,由图像可知,乙同学实验中绳子的拉力较小。四、计算题(本题包括3小题,共38分。每小题均须写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13.所受重力的物块悬挂在细绳PA和PB的结点上。PA偏离竖直方向37°角,PB在水平方向,且连在所受重力为的木块上,木块静止于倾角为37°的斜面上,如图所示,求:
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