2022中考通关-《隋朝的统一与灭亡》

中考通关——《隋朝的统一与灭亡》【内容标准（2022版）】（1）通过了解隋朝的兴亡、知道隋朝速亡的原因；了解科举制度创建、大运河开通等史事，从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。一、选择题1．（2022·福建省·6）隋朝大运河的开凿冲破我国东西水系自然地理的限制，解决了开辟水源和改造地形等难题；其卓越运能的实现，展示了我国土地测量和水利水运等科技成就和创新能力。这体现了（）A．江南地区的开发B．运输工具的改进C．劳动人民的智慧D．计算能力的提高2．（2022·黑龙江龙东·2）归纳总结是学习历史的重要方法，某同学对我国不同历史时期的特征进行了如下归纳，符合隋唐时期时代特征的是（）A．统一多民族国家的建立和巩固 B．政权分立与民族交融C．繁荣与开放 D．统一多民族国家的巩固与发展3．（2022·黑龙江大庆·6）隋朝和秦朝都在中国历史上留下了耀眼的光芒，以下关于两个朝代说法正确的是（）A．都定都长安 B．都出现盛世局面 C．都实现制度创新 D．都推行三省六部制4．（2022·黑龙江鸡西·3）科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”机制，这对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制（）A．有利于形成新的价值取向B．阻止了世家子弟的入仕C．忽视了读书人品德的考察D．提升了全社会文化水平5．（2022·黑龙江齐齐哈尔·6）这一制度正式确立于隋炀帝时期，是中国古代选官制度的一大变革。此后，该制度成为历朝选拔官吏的主要制度。这一制度是（）A．科举制度 B．九品中正制C．刺史制度 D．三省六部制6．（2022·湖北恩施·2）陈旭麓说：“在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。”这种制度是（）A．分封制 B．郡县制C．科举制 D．察举制7．（2022·湖南常德·2）历史图片包含着丰富的历史信息，下列图片资料反映的共同主题是（）A．高超的青铜工艺 B．悠久的历史文明C．先进的科技成就 D．独特的建筑技术8．（2022·湖南郴州·4）“结束了数百年的政权分立局面，创立的制度成为后世选拔官员的主要途径，社会风气开放，文化发达，中外交流活跃，在当时世界上有巨大影响力。”材料描述的是（）A．秦汉时期 B．魏晋时期 C．隋唐时期 D．明清时期9．在大运河的修建过程中，我们的祖先遇到了许多难题，如所连接的海河、黄河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等。但他们克服了重重困难，修成了直到今天我们都为之骄傲的大运河。材料强调大运河的开通（）A．维护了社会秩序的安定 B．体现了古代人民的智慧 C．加强了南北地区的联系 D．促进了社会经济的繁荣10．（2022·天津市·5）《中华帝国的专制制度》一书中写道：“一个中国人必须获得通向进士的各种学位，才能成为一名朝廷官员。”创立进士科的是（）A．隋文帝 B．隋炀帝C．唐太宗 D．武则天11．（2022·江苏连云港·23）“对门第世家独霸政府的现象进行改革，改用考试的办法，向平民阶层选拔新进官员。”这一办法是指采用（）A．禅让制B．世袭制C．分封制D．科举制12．（2022·江苏泰州·27）如图为中国古代时间轴图，其中阶段③的特征是（）A．繁荣与开放的时代 B．民族关系发展和社会变化 C．政权分立与民族交融 D．统一多民族国家的建立和巩固13．（2022·辽宁盘锦·2）某班复习课上要求学生对秦、隋两朝的治乱兴衰进行比较，探究两朝的相似之处。下列结论正确的是（）A．都是由少数民族贵族建立的王朝 B．都在长安定都

C．都结束了长期分裂，实现了统一 D．都实行科举制14．（2022·辽宁营口·2）观察家默德赫斯特评论说：“7世纪起，中国建立的世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度是真正值得赞赏和模仿的。”该制度指的是（）A．禅让制 B．科举制C．世袭制 D．九品中正制15．（2022·陕西A卷·2）它是中国古代选官制度的一大变革，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。它是（）A．分封制 B．科举制C．郡县制 D．行省制16．（2022·陕西B卷·2）它是中国古代选官制度的一大变革，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。它是（）A．分封制 B．郡县制C．科举制 D．行省制17．（2022·重庆A卷·5）隋唐时期，江都（今扬州）发展较快，经济地位日益重要。据右图可知，江都地位的上升得益于（）A．其为隋朝都城之一B．大运河以其为中心C．位于运河与长江交汇之地D．经济重心的南移最终完成18．（2022·四川成都·4）中国古代的选官制度经历了长期的发展演变。其中，与史书上“开皇中，明经举”“开皇末，举秀才”的记载相符的是（）

A．禅让制B．察举制C．九品中正制D．科举制19．（2022·四川自贡·1）《中国官制大辞典》对古代某选官制度的解释：“一种允许士人自愿向官府报名，经过分科考试，根据成绩选拔人才、分别任官的制度。”该制度始创于（）A．隋朝 B．唐朝 C．元朝 D．明朝二、填空题20．（2022·陕西A卷·11）（2分）公元前年，秦国完成统一，建立秦朝，它是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；581年，隋朝建立，年，隋朝统一全国，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。21．（2022·贵州贵阳·25）【官员选拔·社会治理】隋朝开创的__▲___，是中国古代选官制度的一大变革。这一制度以考试取人，扩大了用人范围，对历代封建国家政权的稳定发挥了巨大作用。三、非选择题22．（2022·广西桂林·36）（10分）阅读下列材料：材料一隋朝大运河示意图（见下图）材料二斯大林等苏联领导人认为，苏联经济远比西方资本主义国家的经济落后，……两个五年计划期间，苏联建成6000多个大企业，建成了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千千米铁路，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地。——《义务教育教科书世界历史九年级下册》材料三京津冀协同发展取得明显进展，长江经济带生态优先、绿色发展格局不断巩固。……加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区改革发展支持力度。新增高速铁路运营里程4100公里，新建改建高速公路6000多公里、农村公路30多万公里。城乡区域发展协调性持续增强。——李克强：《政府工作报告》（2019年3月5日）请回答：（1）从材料一提取两个信息，并根据提取的信息分折隋朝大运河的作用。（要求：史论结合，逻辑严谨，表述清晰。）（4分）（2）根据材料二指出苏联两个五年计划制定的背景及取得的成就。（2分）（3）根据材料三概括我国为推动区域发展采取的措施。（3分）（4）综合上述材料，你认为国家在制定总体发展规划时应该关注哪些方面？（1分）23．（2022·广西梧州·16）阅读下列材料，回答问题。材料一春秋战国时期……实力强盛的诸侯国为称霸中原而开始兴建运河。魏国开凿的鸿沟演变为隋唐宋大运河最重要的河段——通济渠。……有的河段与京杭大运河的江南段基本一致。隋唐宋时期，以隋朝通济渠和永济渠为标志，形成横贯东西、纵贯南北的全国水陆干道构架……全线贯通于13世纪的京杭大运河对泗水、汶水、卫河和黄河的沟通，……显示出中国运河工程技术在17世纪前领先世界的水平。——摘编自谭徐明等《京杭大运河遗产的特性与核心构成》材料二元朝建立以前，蒙古国就开始设置驿站。元朝建立以后，为加强同各地的联系，元世祖又将驿站制度推行到国力所及的一切地区。当时，以大都为中心，修建了四通八达的驿道，东连高丽，东北至辽阳行省的奴儿干，北达岭北行省的吉利吉思，西通伊利汗国和钦察汗国，西南抵达乌思藏，南接安南、缅甸国。驿站的普遍设置……促进了边疆地区的开发。——摘编自部编版义务教育教科书教师教学用书《中国历史》七年级下册（1）根据材料并结合所学知识，概述春秋战国时期兴建运河与隋朝开凿大运河目的的变化。（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括隋朝大运河与元朝驿站在作用方面的异同点。24．（2022·河南省·21）阅读下列材料，回答问题。材料一材料二中国境内地名来源众多。以河南为例，武陟和修武的县名与武王伐纣有关；鹤壁和宝丰的地名寄托了人们的美好愿望；民国时期，商丘境内设民权县；中华人民共和国成立后，出现了二七区、红旗区、新华区等区名……这些地名的由来反映了中国的地理特征和历史文化。（1）据材料一和材料二，概括中国地名的命名原则或方式。（2）请再举一例河南地名，并说明其来源。25．（2022·黑龙江绥化·39）（6分）阅读材料，结合所学知识回答问题：材料一公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝。秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的货币作为标准货币，在全国流通。这就改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进了各地经济的交流。材料二汉武帝接受“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。材料三隋朝时，创立进士科，确立了新的选官制度，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政。这是中国古代选官制度的一大变革，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。材料四清朝时，雍正帝设立了辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。这一机构便于皇帝独掌朝政，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。这一重要的中枢机构使君主专制进一步强化。（1）材料一中，秦朝“标准货币”的名称是什么？（2）材料二中，“罢黜百家，独尊儒术”的提出者是谁？“儒家学说”的创始人是谁？（3）材料三中，“新的选官制度”是指什么制度？这一制度正式确立是在哪位皇帝时期？（4）材料四中，“中枢机构”的名称是什么？26．（2022·湖北恩施·14）活动探究

一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成“多元一体”中华民族的历史。下面是某班同学以“民族交融”为主题设计的活动探究方案，请你参与完成。

活动一【疆域变迁——民族认同】

材料一春秋时期有众多的诸侯国，其中比较强大的有十几个。……战国时期的连年战争，影响了经济发展和社会稳定，各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定的生活。——摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级上册（1）根据材料一并结合所学知识，简述秦朝完成统一的重大意义。

活动二【民族认同——多元一体】

材料二（太和十八年十二月）壬寅，草衣服之制。……（太和十九年）六月已亥，诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。……丙辰，诏迁洛之民，死葬河南，不得还北。于是代人南迁者，悉为河南洛阳人。戊午，诏改长尺大斗，依《周礼》制度，班之天下。——魏收《魏书》卷七《高祖纪下》材料三李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之精血，注入中华文化颓废之躯，旧染既除、新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》（2）根据材料二，写出一项具体的改革措施。根据材料二和材料三，结合所学知识，概述北方地区的民族交融对中华民族发展的意义。

活动三【多元一体——巩固发展】

材料四对新疆地区对西藏地区唐朝设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。唐太宗时期，松赞干布求娶A______。唐穆宗时期，唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”。元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务。设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直辖，掌管西藏军民各项事务。清朝平定大、小和卓分裂祖国的叛乱；设置伊犁将军进行管辖；妥善安置回归祖国的土尔扈特部。中央政府对历代达赖和班禅进行册封；1727年，设置B______，监督西藏地方政务；1793年，颁布《钦定藏内善后章程》规范管理西藏。——改编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册（3）完成表格，在A、B两处填上适当内容。根据表格归纳历代王朝处理边疆问题的有效方式。（至少答出两种）

活动四【提升认识——家国情怀】（4）通过主题活动的探究，谈谈你对中华民族“多元一体”的认识。27．（2022·浙江杭州·33）（10分）一河贯南北，文脉承古今。阅读材料，回答问题。材料二隋朝时，在已有天然水道和人工运河的基础之上，开凿了一条贯穿南北的大运河。某同学为进一步了解大运河，翻阅书籍，看到如下描述。西通河洛，南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。——（唐）杜佑《通典》（2）结合所学知识，简述大运河的历史价值。（3分）材料二该同学从书中摘录了有关隋朝大运河的评价，并制作了如下书摘。（3）材料二中对隋朝大运河的评价，对我们认识史事有何借鉴意义？（2分）28．（2022·浙江宁波·22）（8分）一条大运河，半部中国史。根据图文资料，回答问题。

材料一中国大运河由隋唐运河、京杭大运河和浙东运河组成，是世界上最长的运河。它始建于春秋时期，经过历代的开凿、疏浚、连通而成，至今仍发挥着水路运输等作用。材料二中国大运河项目在第38届世界遗产大会上成功入选《世界遗产名录》。作为世界文化遗产城市之一的宁波，位于大运河的最南端，是通往外海的重要口岸，是大运河上的一个重要节点。（1）请指出图1所示的隋朝大运河开凿的目的。（2分）（2）比较图1图2，大运河发生了“裁弯取直”的变化。这一变化最早出现于哪一朝代？请分析变化产生的主要原因。（3分）（3）在以“中国大运河”为主题的探究学习时，小宁与小波分别提出了一个问题。请你运用相关材料及所学知识，任选一个问题进行解答。（3分）

29．（2022·浙江台州·25）（10分）政治制度的废除和创立始终是中外历史发展的主题。阅读材料，回答问题。材料一中国古代的政治制度（部分）史料“封建亲戚，以藩屏周。”——《左传》都省握天下之机，十省分天下之治。——《至正集》制度ABC朝代西周隋朝元朝影响确立了周王权威，开发了边远地区。改善并加强了中央集权。有效统治了广阔的疆域，对后世影响深远。（1）写出表中A、B、C代表的政治制度名称。简要概括它们的共同作用。（4分）材料二世界近代的政治制度（部分）由于查理一世等守旧势力对新兴资产阶级参与政权的阻挠……英国进行了光荣革命……建立了一种新的政治制度……新制度大大限制了君主权力，使英国走上一条全新的道路。——改编自钱乘旦《世界现代化历程》旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化……国王路易十六等势力的倒行逆施，引发了法国大革命，最终以人民广泛参与的彻底革命，确立了一种新的政治体制。——改编自人教版九年级《世界历史》（2）材料二中英法两国革命后分别确立了什么政治体制？根据材料分析两国革命的共同原因。（4分）（3）上述制度的废除和创立，给我们怎样的启示？（2分）30．（2022·江西省·21（8分）阅读下列材料，回答问题。小宋同学学习中国古代史后，对七个主题单元知识进行了整理，以下是他的学习笔记（1）请补全笔记一内容。（2分）（2）请从下列提供的学习内容中选取四个，参照笔记一完成笔记二。（6分）夏朝的建立、开通大运河、辽与北宋的和战、经济重心南移完成元朝的建立与统一、春秋时期的经济发展、“贞观之治”诸侯争霸、鉴真东渡、宋词元曲、战国七雄、开放的社会风气31．（2022·云南省·26）（10分）阅读材料，完成下列要求。材料一胡夫金字塔的修建花了约30年的时间，用了230万块大小不等的石头。平均每块石头重约2.5吨，砌筑的石头之间未用任何黏合物，却严密得天衣无缝。据历史学家希罗多德撰写的《历史》记载：为了修建金字塔，胡夫强迫所有的埃及人为他做工。他们分成10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月。在头十年中间，人们苦于修筑可以使石头运过去的道路。材料二605—610年间隋炀帝先后征发了200多万民工，开凿了贯通南北的大运河。开凿期间，所有民工均自带干粮、自备衣被，大量民工因病因伤死在了工地上。大运河连接了五大水系。把黄河中下游地区与长江中下游地区连为一体。运河通航后，江南的粮食布帛可以很便捷地运输到都城长安及洛阳。自隋唐以后，沿运河两岸兴起了一批商业都市，杭州、镇江、扬州、开封等地，逐渐发展成为新兴商业都会，这些城市历经宋、元、明、清而不衰，不仅是一座繁盛都市，而且也成为物资和人文荟萃之所。——摘编自《义务教育教科书中国历史七年级下册•教学参考书》（岳麓版）（1）结合所学知识，指出金字塔是哪一地区文明的象征？（2分）（2）关于隋朝大运河的修建，同学们有以下观点：第一种，大运河的修建是隋朝灭亡的祸水；第二种，大运河的修建有利于国家的统一和发展。你的观点是什么？请简要说出你的理由。（6分）（要求：明确写出自己的观点；说明理由要有史实依据）（3）综合以上材料并结合所学知识，说一说你对古代大型工程的看法。（2分）

参考答案1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】B11.【答案】D12.【答案】A13.【答案】C14.【答案】B15.【答案】B16.【答案】C17.【答案】C18.【答案】D19.【答案】A20.【答案】221；589。21.【答案】科举制。22.【答案】（1）提取两个信息进行分析，作用与信息相对应。（4分）示例：以洛阳为中心，临近长安，（1分）有利于巩固中央政权。（1分）余杭位于富庶的江南地区，（1分）有利于将该地区的物资输送到北方。（1分）（2）背景：苏联经济落后；急需赶上西方资本主义国家。（任答一点，1分）成就：工业建设取得重大成就。（1分）（3）措施：推进重大区域发展战略；扶持欠发达地区的发展；加快交通设施建设。（3分）（4）关注：注重协调发展；优化城乡区域发展格局；根据国情制定发展策略；推进重大工程建设；完善交通设施建设；坚持可持续发展。（任答一点，1分）23.【答案】（1）春秋战国：为称霸中原；隋朝：为加强南北交通。（2）相同点：都加强了南北地区政治、经济文化交流。不同的，驿站的范围更广，同时促进了边疆地区的开发，促进了陆路交通网的修建。24.【答案】（5分）（1）因分封制命名；因自然地理环境命名；以重大历史事件命名；以人们的美好愿望命名；以重要思想命名；因红色革命文化命名。（3分，答出其中任意三点即可，符合题意的其他答案也可）（2）示例：济源，因其为古济水的发源地而得名。（2分，举例1分，说明1分，符合题意的其他答案也可）25.【答案】（1）圆形方孔半两钱（半两钱）。（1分）（2）董仲舒；（1分）孔子（孔丘、孔仲尼）。（1分）（3）科举制（科举制度、科举取士制度）；（1分）隋炀帝（杨广）。（1分）（4）军机处。（1分）26.【答案】（1）秦朝完成统一结束了的割据局面，开创了中国历史上首次大一统的局面；秦是我国历史第一个统一的多民族中央集权国家，对后世产生深远的影响；促进了经济发展和社会稳定。（2）均田制。为中华民族的发展注入了新的活力；进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化；并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。（任两点，意思相近即可）（3）文成公主；驻藏大臣；方式：与少数民族和亲、设置管理机构、对少数民族首领进行册封、制定法律。（4）一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。27.【答案】（2）大运河的开通，有力促进了南北经济、文化交流，对于巩固国家统一和推动沿岸地区的城镇发展起了重要作用。在隋唐以后的朝代，大运河继续发挥着贯通南北水路的作用，直到今天，大运河的某些河段依然承担着水路运输的作用。（3）坚持唯物史观，用发展的、辩证的眼光看待史事。28.【答案】（1）加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。（2）朝代：元朝。原因：政治经济重心的转移；为了便利南粮北运，粮船可以从杭州直抵大都；缩短运输路程，更加快捷；实现有效的统治与管理等。（3）小宁：文化遗产是人类共同的文