版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
贵州省遵义市航天高级中学2024年高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)质量为m的物体以速度v0离开桌面,如图所示,当它经过A点时,所具有的机械能是(以桌面为参考平面,不计空气阻力)()A.B.C.D.2、(本题9分)研究表明,地球自转在逐渐变慢,3亿年前地球自转的周期约为22小时.假设这种趋势会持续下去,地球的其他条件都不变,未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比A.距地面的高度变大B.向心加速度变大C.线速度变大D.角速度变大3、(本题9分)如图所示,一小球套在光滑轻杆上,绕着竖直轴OO′匀速转动,下列关于小球的说法中正确的是A.小球受到重力、弹力和摩擦力B.小球受到一个水平指向圆心的向心力C.小球受到重力、弹力D.小球受到重力、弹力的合力是恒力4、如图为某空气净化装置示意图,带箭头的实线是电场线,虚线是一带电烟尘颗粒的运动轨迹,其中、是同一轨迹上的两点,若烟尘颗粒的重力忽略不计,下列说法正确的是()A. B.C. D.5、(本题9分)做平抛运动的物体,不计空气阻力,在运动过程中保持不变的物理量是A.速度B.高度C.竖直分速度D.水平分速度6、如图所示,一轻绳通过小定滑轮O与小球B连接,另一端与套在竖直杆上的小物块A连接,杆固定且足够长。开始时用手握住B使A静止在P点,细线伸直。现释放B,A向上运动,过Q点时细线与竖直杆成60°角,R点位置与O等高。(不计一切摩擦,B球未落地)则A.物块A过Q点时,A、B两物体的速度关系为vA=2vBB.物块A由P上升至R的过程中,物块A的机械能增加量等于小球B的机械能减少量C.物块A由P上升至R的过程中,细线对小球B的拉力总小于小球B的重力D.物块A由P上升至R的过程中,小球B所受重力的瞬时功率先增大后减小7、(本题9分)“复兴号”是我国具有完全自主知识产权的中国标准动车组,它的成功研制生产,标志着铁路成套技术装备特别是高速动车组已经走在世界先进行列.若一辆质量为M的高铁,以额定功率P启动,高铁在铁轨上行驶时受到的阻力恒为车重的k倍,则()A.高铁起动时,做匀加速直线运动B.在时间
内高铁牵引力做功为PtC.高铁在轨道上行驶时能达到的最大速度为D.当高铁运行速度为v(小于最大速度)时的加速度为8、(本题9分)如图所示,两光滑斜面的倾角分别为30°和45°、质量分别为2m和m的两个滑块用不可伸长的轻绳通过滑轮连接(不计滑轮的质量和摩擦),分别置于两个斜面上并由静止释放;若交换两滑块位置,再由静止释放,则在上述两种情形中正确的有().A.质量为2m的滑块受到重力、绳的张力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用B.质量为m的滑块均沿斜面向上运动C.绳对质量为m的滑块的拉力均大于该滑块对绳的拉力D.系统在运动中机械能均守恒9、(本题9分)如图所示,a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星,下列说法正确的是()A.b、c的线速度大小相等,且小于a的线速度B.b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度C.c加速可追上同一轨道上的b,b减速可等候同一轨道上的cD.a卫星由于阻力,轨道半径缓慢减小,其线速度将增大,机械能不变10、如图所示,空间有一电场,电场中有a和b两点。设在电场中只受静电力的电子在a、b两点的加速度大小分别为aA、aB,电势能分别为EpA、EpB。下列说法正确的是A.aA>aB B.aA<aBC.EpA>EpB D.EpA<EpB二、实验题11、(4分)利用图甲装置做“验证机械能守恒定律”实验。(1)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的________。A.动能变化量与势能变化量B.速度变化量和势能变化量C.速度变化量和高度变化量(2)除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是________。A.交流电源B.刻度尺C.天平(含砝码)(3)实验中,先接通电源,再释放重物,得到图乙所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC。已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T。设重物的质量为m。从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能变化量ΔEp=____________,动能变化量ΔEk=__________。(4)大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是________。A.利用公式v=gt计算重物速度B.利用公式v=计算重物速度C.存在空气阻力和摩擦阻力的影响D.没有采用多次实验取平均值的方法12、(10分)(本题9分)在运用如图所示装置做“探究功与速度变化的关系”实验中,下列说法正确的是(_____)A.通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值B.通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值C.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度D.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的加速度三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)(本题9分)如图所示,质量为m的子弹以速度v0沿水平方向飞来,射入原来静止悬挂、质量为M的沙袋,并留在沙袋中,与沙袋共同上摆,但没有到达悬点高度,绳子长度为L。沙袋尺寸远小于绳长L,不计空气阻力,绳子为轻绳,重力加速度为g。求(1)子弹射入沙袋过程,子弹和沙袋系统损失的机械能E1;(2)子弹和沙袋共同上摆过程能到达的最大高度h;(3)子弹和沙袋共同上摆过程,绳子的最大拉力T。14、(14分)(本题9分)如图所示,在水平向右的匀强电场中,有一半径R=0.2m的竖直光滑绝缘圆弧轨道BCD和绝缘粗糙水平轨道AB在B点相切,BC为圆弧轨道的直径,O为圆心,OC和OD之间的夹角为θ=37°,电场与圆弧轨道BCD所在平面平行,一质量为m=10g、电荷量为q=-1×10-4C的带负电的小滑块从A点由静止释放后开始运动,已知AB间距离S=2.3m,滑块运动到D点时所受合力的方向指向圆心O,且此时滑块对圆弧轨道恰好没有压力。g取10m/s2,(1)匀强电场的电场强度大小;(2)滑块通过C点时,对圆弧轨道的压力大小;(3)滑块与水平轨道AB间的动摩因数。15、(13分)(本题9分)如图所示倾角的粗糙直导轨与半径的光滑圆部分导轨相切,切点为B,O为圆心,CE为竖直直径,整个轨道处在竖直平面内.一质量的小滑块从直导轨上的D点无初速度下滑,小滑块滑上圆环导轨后恰好能从圆环导轨的最高点C水平飞出.已知滑块与直导轨间的动摩擦因数,重力加速度,不计空气阻力.求:滑块在圆导轨最低点E时受到的支持力大小;滑块从D到B的运动过程中损失的机械能.计算结果可保留根式
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】试题分析:选择桌面为零势能面,开始是机械能为:,由于不计空气阻力,物体运动过程中机械能守恒,则经过A点时,所具有的机械能也为,故选项D正确.考点:机械能守恒定律名师点睛:物体在运动过程中机械能守恒,即任意两个时刻或位置的机械能都相等,本题中关键是正确计算物体具有的势能.2、A【解析】
A.同步卫星的周期等于地球的自转周期,根据万有引力定律和牛顿第二定律可知,卫星的周期越大,轨道半径越大,所以地球自转变慢后,同步卫星需要在更高的轨道上运行,选项A正确;BCD.而此时万有引力减小,所以向心加速度减小、线速度减小,角速度减小,故选项BCD错误.3、C【解析】小球受重力、弹力,靠两个力的合力提供向心力,向心力的方向始终指向圆心,故C正确,ABD错误。点睛:解决本题的关键知道向心力的来源,以及知道向心力的特点,注意向心力不是物体所受的力,靠其它力提供。4、C【解析】
A.沿电场线电势降低,则,选项A错误;B.电场线越密集则场强越大,则,选项B错误;CD.由粒子的运动轨迹可知,粒子受的电场力大致向上,则从a到b电场力做正功,电势能减小,即,动能增加,即,选项C正确,D错误。5、D【解析】平抛运动的物体只受重力作用,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动6、ABD【解析】
A.物块A过Q点时,将物块A的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子的方向,沿绳子方向的分速度等于B的速度,即vB=vAcos60°,得vA=2vB;故A正确.B.物块A由P上升至R的过程中,对于A、B组成的系统,由于只有重力做功,所以系统的机械能守恒,则物块A的机械能增加量等于小球B的机械能减少量;故B正确.C.物块A由P上升至R的过程中,小球B的速度先增大后减小,物块上升至R时B球的速度为零,则小球B的加速度先向上后向下,先处于超重状态后处于失重状态,则细线对小球B的拉力先大于小球B的重力,后小于小球B的重力;故C错误.D.物块A由P上升至R的过程中,小球B的速度先增大后减小,由P=mgv知小球B所受重力的瞬时功率先增大后减小;故D正确.7、BD【解析】A项:高铁起动时,由于功率P不变,由公式可知,速度增大,牵引力减小,阻力不变,所以加速度减小,故A错误;B项:根据公式可知,在时间
内高铁牵引力做功为Pt,故B正确;C项:当牵引力等阻力时速度达到最大,即,故C错误;D项:由牛顿第二定律可知,,解得:,故D正确.点晴:解决本题关键处理机车启动问题抓住两个公式:1、,2、,有时综合应用即可解题.8、BD【解析】
A.两个滑块都受到重力、支持力和拉力,下滑趋势是重力的作用效果,故A错误;B.由于2m的物体的重力的下滑分量总是较大,故质量为m的滑块均沿斜面向上运动,故B正确;C.根据牛顿第三定律,绳对质量为m滑块的拉力均等于该滑块对绳的拉力,C错误;D.系统减小的重力势能完全转化为动能,无其他形式的能量参与转化,故机械能守恒,故D正确;故选BD.【点睛】本题关键受力分析后判断滑块的运动规律:对两个滑块受力分析,先加速静止不动,得到两边对细线的拉力大小,得到运动情况;机械能是否守恒的判断可以从能量转化的角度来分析.【考点】功能关系;牛顿定律的应用9、AB【解析】
根据万有引力提供圆周运动向心力有有:A、线速度,可知轨道半径小的线速度大,故A正确;B、向心加速度知,轨道半径小的向心加速度大,故B正确;C、c加速前万有引力等于圆周运动向心力,加速后所需向心力增加,而引力没有增加,故C卫星将做离心运动,故不能追上同一轨道的卫星b,所以C错误;D、a卫星由于阻力,轨道半径缓慢减小,根据可知其线速度将增大,但由于克服阻力做功,机械能减小。故D错误。故选:AB。10、AD【解析】
AB、a点的电场线比b点密,所以a点的场强大于b点的场强。故电子在a点所受的电场力大于b点的电场力,由牛顿第二定律可知,aA>aB,故A正确,B错误;CD、沿电场线方向电势逐渐降低,知a点的电势大于b点的电势;因电子带负电,故a点的电势能小于b点的电势能,故C错误,D正确。二、实验题11、AABΔEp=-mghBΔE=m2C【解析】
(1)[1].验证机械能守恒定律原理是看减少的重力势能和增加的动能是否相等,所以需要比较重物下落过程中任意两点间的动能变化量与势能变化量,故选A;
(2)[2].电磁打点计时器使用低压交流电源;需选用刻度尺测出纸带上任意连点见得距离,表示重锤下落的高度;等式两边都含有相同的质量,所以不需要天平秤质量;故选AB;
(3)[3][4].根据功能关系,重物的重力势能变化量的大小等于重力做的功的多少,打B点时的重力势能减小量:△Ep=-mghBB点的速度为:所以动能变化量为:;(4)[5].由于纸带在下落过程中,重锤和空气之间存在阻力,纸带和打点计时器之间存在摩擦力,所以减小的重力势能一部分转化为动能,还有一部分要克服空气阻力和摩擦力阻力做功,故重力势能的减少量大于动能的增加量,故C选项正确;12、AC;【解析】
在探究橡皮筋的拉力对小车所做的功与小车速度变化的关系的实验中应注意:n根相同橡皮筋对小车做的功就等于系一根橡皮筋时对小车做的功的n倍,这个设计很巧妙地解决了直接去测量力和计算功的困难;该实验需要平衡摩擦力以保证动能的增量是只有橡皮筋做功而来;小车最大速度即为后来匀速运动的速度.【详解】我们用橡皮筋拉动小车的方法,来探究橡皮筋的拉力对小车所做的功与小车速度变化的关系,实验时,每次保持橡皮筋的形变量一定,当有n根相同橡皮筋并系在小车上时,n根相同橡皮筋对小车做的功就等于系一根橡皮筋时对小车做的功的n倍,所以每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需要保持一致,故A正确,B错误;当橡皮筋做功完毕小车应获得最大速度,由于平衡了摩擦力所以小车以后要做匀速运动,相邻两点间的距离基本相同.所以计算小车速度应该选择相邻距离基本相同的若干个点作为小车的匀速运动阶段,用这些点计算小车的速度.故C正确,D错误.故选AC.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)Mm2(M+m)v02【解析】试题分析:子弹和沙袋组成的系统动量守恒,结合动量守恒定律求出子弹射入沙袋的瞬间沙袋获得的速度,根据能量守恒求出子弹打沙
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年毫州货运上岗证考试多少道题
- 儿童健康成长类产品推广策略汇报
- 以家庭为单位的教育创新与实践探索
- 初四物理教学计划
- 沪教版七年级第二学期数学期末试题已编
- 企业员工与孩子健康习惯培养的异同
- 以信息化提升学校食品安全的监管能力及信息公开透明度
- 全面提高学生综合素质的实践探索
- 创新教育策略在学生心理健康教育中的应用
- 创新教育模式下的创意产业发展路径
- 基于微信小程序点餐系统的设计与实现
- 我最喜欢的一本书大中华寻宝记
- 电气自动化职业生涯规划与就业指导
- 特种设备生产单位许可TSG 07-2019附录M各要素列表
- 2023年广东高考数学数学文科试题及答案卷纯WORD版
- 大单元视域下小学语文学习任务群的设计与实施-以统编版二年级上册《语文》为例
- 2023年中国华电集团发电运营有限公司招聘笔试题库及答案解析
- GB/T 3103.3-2000紧固件公差平垫圈
- 会议纪要的撰写
- GB/T 13247-1991铁合金产品粒度的取样和检测方法
- GB 40165-2021固定式电子设备用锂离子电池和电池组安全技术规范
评论
0/150
提交评论