师范专业的自荐书

师范专业的自荐书师范专业的自荐书在现在的社会生活中，用到自荐书的地方越来越多，自荐书是自我推销采纳的一种形式。怎么写自荐书才能避免踩雷呢？下面是帮大家整理的师范专业的自荐书，希望对大家有所帮助。师范专业的自荐书1尊敬的贵校领导：您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来看我的自荐材料！我是，今年20岁，来自湖南省衡阳市，是湖南科技大学物理专业〔师范类〕XX届毕业生，现已以高分考取了湖南师范大学自然物理系公费研究生，暑假期间一直留在长沙。我了解到贵单位的教师必需求信息，我经过一再思索，决定利用暑假的两个月求一份地理家教的工作，特在此向贵单位毛遂自荐。我性格开朗、稳重、有活力，待人真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融入其中；学习上成绩优秀，专业知识扎实，并一次性通过英语四级和计算机二级，自考了心理咨询师二级证书，高分考取公费研究生。我于大三下学期参加了湘乡市第四中学为期两个月的物理教学实习。实习期间，我教授高一369班的地理课，并担任了班主任工作，与原班主任及地理老师互相交流，主动学习、请教；我与班上的同学相处愉快，建立了深厚的师生情谊，他们积极向我请教问题，我都会耐心一一给予帮助。两个月的教育实习，我获得了老师、同学的一致好评。通过教育实习，我深深明白：师者，所以传道授业解惑也。我想凭着自己扎实的专业功底和踏踏实实的工作态度，怀着对教师育人工作的极大热忱，在马上开始另一段学习之前，再次投入教育工作中去。器必试而后知其利钝，马必骑而后知其良弩。请贵校给我这个机会，我会用行动来证实自己的实力。最后，衷心祝愿您工作顺利，身体健康，桃李满天下！自荐人：日期：师范专业的自荐书2尊敬的校领导：您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感谢您在百忙中垂览我的自荐材料，您的信任就是我的动力！我是xxx数学与应用数学专业2009届的一名同学，马上面临毕业。经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情将所学的知识投入到教书育人之中，服务于教育事业，实现自身的价值。大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提升，广泛的涉猎了文学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提升自身的整体水平。“诚毅勤敏〞，作为xxx学院这所师范院校的同学，我谨记这一校训。在九月份开始的为期三十多天的教育实习中，我勤奋钻研教材，反复思索各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动同学们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和同学们的好评。在那里，我出色地完成了由同学向老师角色转换的第一步。久闻贵校师资力量雄厚，桃李满天下，我非常地渴求能成为贵校的一员，这将是我一生的荣誉。虽然，我是一个马上毕业的教学新手，但我相信，有你们的栽培和熏陶，我也会和你们一样，做得比别人更好。我将用我出色的表现证实我的能力，证实您无悔的选择！最后，真诚地谢谢您的阅读。诚挚希望贵校能够垂惠！并祝贵校再创佳绩！自荐人：日期：师范专业的自荐书3尊敬的学校领导：您好！我叫某某，是桂西师范学院汉语言文学专业应届本科毕业生。值此择业之际，我怀着一颗赤诚的'心和对教育工作的执著追求，真诚地向您推举自己。大学四年里，我随时按照“宽专业、厚基础、强能力、高素养〞标准去锻炼及发展自我。学习上，我勤奋努力，圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程，每科成绩都达到合格以上，可以说对从事教育工作所必必需掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优〞实习成绩，相信有能力胜任中学语文的教育工作。“万丈高楼平地起〞，所以我关于师范生“三字一话〞的基本技能尤为重视。通过努力，我顺利通过了全国一般话等级考试，并以优异的成绩获得甲级乙等证书；平常坚持勤练书法，钢笔字、粉笔尤佳。课余，我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识，不断扩充知识面。期间，我还以优异的成绩通过了国家英语四六级考试、国家计算机水平考试、且能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作，网络检索信息的能力也较强。此外，我还一直担任同学干部工作，曾当过三年班长和社团部门负责人，有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会施行活动，在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优，被评为校级“三好同学〞“优秀团员〞。我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业，决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的平台，我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。随信附上我的个人概况，以便你能更好的了解我。自荐人：日期：师范专业的自荐书4尊敬的领导：我叫XX，是XX师范大学美术师范专业的应届毕业生。成为一名优秀的人民教师是我从小的梦想，因此在高考填志愿的时候，我毅然选择了师范专业。大学期间，我随时按照“宽专业、厚基础、强能力、高素养〞的标准去锻炼发展自我。学习上，我勤奋努力，圆满完成了学校开设的各种专业基础课，如心理学、教育学、教材教法、教师口语等课程，每门学科的成绩都达到合格以上，可以说对从事教育工作所必必需掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。在专业技能方面除了必修的素描色彩外，在学校开设的各种专业技能课，如篆刻、书法、陶艺、版画、民间艺术、室内制定等课程的学习上收获了很多经验，相信这些知识为我成为一名合格的小学美术教师打下了坚实的基础。除此之外，我的绘画作品受到老师的一致好评，多幅工笔花鸟、人物作品被学校展览收藏。在学好课程的同时，我还担任班级的考勤班长、宿舍长的职位。通过和老师和同学频繁沟通，使我的人际交往能力和处理公务的能力得到发展，为老师和同学提供很多便利。学习之余，我积极参加各种社团活动，并在院红十字会担任副会长一职，常常代表学校到市红十字会总部汇报工作和听取建议。并参加组织多种施行活动，例如组织会员深入乡村宣扬卫生保健知识；在市区广场宣言艾滋病预防的有关知识；组织全校师生接种甲肝、乙肝疫苗；在XX地震期间参加策划赈灾义演晚会并现场筹集灾款X万余元。这些施行活动受到了学校和社会的一致好评，而我也由于在这些活动中表现特别被评为优秀社团干部。担任社团干部期间，我的领导能力、协调能力、组织策划能力得到了进一步的发展，也培养了我的责任心。除此之外，我还多次代表班、系在各种大型活动中发言，锻炼了我的语言组织能力，也强化了我的自信心。“其身正不令而行；其身不正，虽令不从〞，孔子的这句话让我明白要想成为一名合格的教师自身的德行显得尤为重要。意识到这一点之后，我在平常生活学习中尤其注重自己的言行举止，以一个教师的行为准则要求