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文档简介
教科版小学二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小明的妈妈想给小明买一个不容易被摔碎的碗,在下列碗中她不能选择(
)。A.木碗
B.金属碗
C.瓷碗2.用下列材料制成的餐具易碎的是(
)。A.木头
B.陶瓷
C.金属3.地球家园中可以没有动物吗?(
)A.可以
B.不可以
C.不确定4.如果要做一顶防水帽子,可选用的材料是(
)。A.卡纸
B.旧衣服
C.塑料袋5.“燕子低飞”预示着(
)要来临。A.雪天
B.阴天
C.雨天6.请把使用了不同材料的物品选出来。(
)A.
B.
C.
二.填空题(共6题,共28分)1.用(
)听,感受不同材料敲击时发出的声音。2.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(
)、后面是(
)、左面是(
)、右面是(
)。3.地球家园中有人、动物、植物等(
),还有土壤、岩石等(
)。4.摸一摸。没有折过的纸感觉(
)。折过的纸感觉(
)。5.我做的帽子令我特别满意的地方是(
),我的帽子需要改进的地方是(
)。6.请根据时间,填出太阳此时的方位。三.判断题(共6题,共12分)1.人类的生活依赖地球提供的许多资源。(
)2.暴雨天气出行不方便。(
)3.枫叶在夏天变红。(
)4.地球之外有日、月、星辰。(
)5.只要努力就可以做出没有缺点的帽子。(
)6.月相是月球被照亮那部分的形状。(
)四.连线题(共2题,共8分)1.将下面几种材料与书写时使用的笔连在一起。铅笔
树枝
毛笔
2.综合探究。通过对办公椅的观察,请你将椅子的主要组成部分连到相应位置。五.填表题(共1题,共10分)1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。①坚硬
②柔软
③光滑
④粗糙
⑤有弹性
⑥透气
⑦轻
⑧防水
⑨吸水
⑩其他(自己填写)六.简答题(共3题,共15分)1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?2.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?3.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?七.综合题(共3题,共20分)1.请将下列物体进行分类:①铜片②回形针③小石块④塑料尺⑤铁钉⑥铝片⑦小钢珠⑧橡皮筋⑨玻璃珠⑩镍片能被磁铁吸引的物体:(
)不能被磁铁吸引的物体:(
)。2.对各种材料的观察方法。(一)用(
)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;(二)用(
)摸和掂,感觉不同材料表面的(
)程度等特点以及不同材料的(
);(三)用(
)听,感受不同材料敲击时发出的声音;(四)用(
)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。3.按材料类别分类。①气球和(
)是一类。②塑料碗和(
)是一类。③毛巾和(
)是一类。④筷子和(
)是一类。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.A6.C二.填空题1.耳朵2.东;西;北;南3.生物;非生物4.热(烫);不热(不烫)5.答案不唯一6.东;南;西三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下:2.如下:五.填表题1.②④⑤⑥⑦⑨;②④⑤⑥⑦⑨;①③⑧;①③⑧重、有光泽;①④⑧耐磨六.简答题1.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。2.(1)能存活。(2)把湿润的泥土变成
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