大班感恩主题活动方案

第页共页大班感恩主题活动方案感恩主题活动方案一、活动目的感恩是一种美德，是我们与他人建立良好关系、培养友善态度的基础。通过开展感恩主题活动，旨在引导大班幼儿了解感恩的含义，树立感恩的意识，培养他们的感恩之心。通过感恩主题活动的开展，让幼儿更加关注与他人的关系，增强他们的感恩意识与社会责任感。二、活动准备1.制定活动方案：根据大班幼儿的实际情况和特点，制定感恩主题活动的内容、形式和流程。2.准备教材与道具：选择适合大班幼儿的教材和道具，如故事书、绘本、感恩卡片等。3.布置环境：在教室内外创设感恩主题的装饰，如贴画、手工制作的感恩装饰品等。4.制定宣传方案：制作宣传海报、通知单等，向幼儿和家长宣传感恩主题活动。5.活动安排：确定活动安排的时间、地点和参与人员，准备相关物品和设备。三、活动内容1.感恩故事分享：选择一些富有感恩故事的故事书或绘本，给大班幼儿讲述这些故事，并引导他们从中理解和体会感恩的含义。2.感恩手工制作：组织大班幼儿进行感恩手工制作，如制作感恩卡片、感恩装饰品等，让幼儿亲手制作并送给自己感恩的人。3.表演感恩剧目：指导大班幼儿合作表演感恩剧目，可以选择一些简单的剧本，让幼儿扮演感恩的主人公，通过表演来表达感恩之情。4.感恩游戏：设计一些与感恩主题相关的游戏，如感恩接力赛、感恩接力舞蹈等，通过游戏的方式培养幼儿的感恩意识与团队合作精神。5.感恩探索活动：组织大班幼儿进行感恩探索活动，让他们去寻找身边的感恩对象，并记录下来，可以通过拍照、绘画等形式进行记录。6.感恩主题展览：将幼儿制作的感恩卡片、感恩装饰品等展示出来，可以组织一个感恩主题的展览，让幼儿和家长一起欣赏。7.感恩嘉年华：举办一个感恩主题的嘉年华活动，引导幼儿和家长一起参与各种游戏和互动活动，以感恩为主题，增进亲子关系。四、活动评估利用观察、记录、讨论等方式，对活动的实施效果进行评估。评估的内容可以包括幼儿的参与程度、表现及感恩意识的变化等方面。根据评估结果，总结活动经验，为今后的感恩主题活动做出调整和改进。五、活动流程活动流程可根据实际情况进行调整，以下为一个参考流程：1.开场导入：介绍活动主题，引导幼儿思考和讨论感恩的含义。2.感恩故事分享：给幼儿讲述一些富有感恩故事，引导幼儿从中领悟感恩的意义。3.感恩手工制作：组织幼儿制作感恩卡片或其他装饰品，让他们亲手为自己感恩的人制作礼物。4.感恩剧目表演：指导幼儿合作表演感恩剧目，通过表演来表达感恩之情。5.感恩游戏：设计一些与感恩主题相关的游戏，如感恩接力赛、感恩接力舞蹈等，通过游戏的方式培养幼儿的感恩意识。6.感恩探索活动：组织幼儿进行感恩探索活动，让他们去寻找身边的感恩对象，并记录下来。7.感恩主题展览：将幼儿制作的感恩卡片、感恩装饰品等展示出来，组织一个感恩主题的展览。8.感恩嘉年华：举办感恩主题的嘉年华活动，让幼儿和家长一起参与各种游戏和互动活动。9.总结评估：对活动进行总结评估，记录幼儿的感恩意识变化等方面的情况。六、活动效果通过开展感恩主题活动，可以使大班幼儿深入了解感恩的含义，树立感恩的意识，提高他们的感恩能力和社会责任感。同时，感恩主题活动可以促进幼儿的团队合作能力、交流能力和创造力的发展，培养他们的友善和合作精神。活动结束后，可以通过家长反馈、幼儿表现和活动评估等方式来评估活