小学奖励性绩效工资考核分配办法范文_第1页
小学奖励性绩效工资考核分配办法范文_第2页
小学奖励性绩效工资考核分配办法范文_第3页
小学奖励性绩效工资考核分配办法范文_第4页
小学奖励性绩效工资考核分配办法范文_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页小学奖励性绩效工资考核分配办法范文第一章总则第一条为了激励小学教职工积极工作,提高工作效率和质量,特制定本办法。第二条本办法适用于我校全体小学教职工。第三条奖励性绩效工资是指在教职工基本工资的基础上,根据教职工在学校工作中的绩效情况进行考核,按照一定比例分配的工资。第四条小学奖励性绩效工资分配的原则是公开、公平、公正、激励。第二章考核标准及内容第五条小学奖励性绩效工资考核按照学校确定的考核标准进行,主要考核内容包括:(一)教学工作表现:包括教学态度、教案编写、教学组织与实施、教学效果等。(二)学生情绪指导和教育:包括积极引导学生健康成长,解决学生的困惑和困难,维护良好的班级氛围等。(三)教育管理工作:包括协助学校进行管理工作、参与教学研讨、组织学校的教育活动等。(四)教育创新工作:包括积极参与科研活动、教育教学改革与创新等。(五)教师个人发展:包括参加培训学习、自身教育能力提升等。第六条考核标准应综合考虑小学教职工岗位的性质、要求和特点,根据学校的工作实际进行合理设置,确保公平公正。第三章考核程序第七条小学奖励性绩效工资的考核分为年度考核和季度考核。第八条年度考核一般在每年的12月进行,考核的结果一般会在次年的1月份对外公布。第九条季度考核一般分为春季季度考核、夏季季度考核、秋季季度考核和冬季季度考核。每个季度的考核结果在季度结束后一个月内对外公布。第十条考核程序包括以下步骤:(一)确定考核指标和标准:学校根据工作需要和实际情况制定考核指标和标准,具体包括每个岗位的职责和要求。(二)考核评估:学校成立由相关部门负责的考核评估小组,对教职工进行绩效考核评估。(三)考核结果公示:学校将绩效考核结果进行公示,并公示一定时间,接受教职工的监督和意见反馈。(四)工资分配:根据考核结果,学校按照一定的比例将奖励性绩效工资分配给教职工。第四章工资分配第十一条小学奖励性绩效工资的分配比例按照教职工的考核结果进行确定,具体分配比例由学校根据财务状况和绩效考核情况进行动态调整。第十二条分配原则包括:(一)奖惩并重:优秀表现的教职工将获得更高的奖励性绩效工资,绩效较差的教职工将受到相应的扣减。(二)鼓励创新:对在教育教学改革和创新方面取得突出成绩的教职工给予适当的奖励。(三)差别化分配:根据教职工岗位的性质和要求,对岗位职责不同的教职工进行差别化分配。(四)公开透明:将工资分配情况公开,并接受教职工的监督和意见反馈。第十三条小学奖励性绩效工资的分配应当确保公开、公平、公正的原则,不得有任何形式的人为干预。第十四条每年的奖励性绩效工资分配应当在年终工资支付前完成。第五章监督与处罚第十五条学校建立完善的绩效考核制度,并根据实际情况进行监督和评估。第十六条如发现对绩效考核结果有异议的教职工,可以提出申请进行复核,学校应当按照相关程序进行复核。第十七条对于屡次出现绩效较差的教职工,学校有权采取相应的惩罚措施,具体方式由学校根据具体情况进行确定。第六章附则第十八条对于不属于小学教职工的其他岗位人员,学校可以参照本办法的原则和程序进行奖励性绩效工资的考核分配。第十九条小学奖励性绩效工资的具体细则由学校根据本办法制定,并报相关部门备案。第二十条本办法自公布之日起施行。以上为小学奖励性绩效工资考核分配办法的范文,仅供参考。具体实施细则应根据学校的实际情况进行制定。小学奖励性绩效工资考核分配办法范文(二)第一章总则第一条为了提高小学教职工的工作积极性和创造性,激励教职工提高教育教学质量,根据相关法律法规和政策规定,制定本办法。第二条本办法适用于小学全体教职工的奖励性绩效工资考核分配。第三条奖励性绩效工资是指根据教职工的工作业绩,对其进行考评并给予相应的奖励薪资。第四条奖励性绩效工资的发放应当遵循公平、公正、公开、透明的原则。第二章考核内容第五条教职工的奖励性绩效工资考核内容包括但不限于以下几个方面:1.教育教学业绩;2.教学认可度;3.教育教学改革与创新;4.学科带头人才培养和引进情况;5.学生综合素质评价;6.学科竞赛获奖情况;7.学生升学率和就业率;8.科研成果和学术影响力。第六条考核内容的具体权重和评分标准由学校根据实际情况进行制定,在公示的基础上进行执行。第三章考核流程第七条奖励性绩效工资考核分为自评、部门评议、学校综合评定三个环节。第八条自评是指教职工根据事先确定的考核内容进行自我评估。第九条部门评议是指教师所在的教学部门对各自教师的工作进行评议并给出相应评分。第十条学校综合评定是指学校根据自评和部门评议的结果,进行综合评定,并给出最终的评分。第十一条学校应当建立健全评委会或考核小组,负责组织和实施奖励性绩效工资的考核工作。第十二条评委会或考核小组由学校领导、各教学部门负责人和教学骨干组成,成员应当具备相关业务能力和公正心态。第四章考核依据第十三条奖励性绩效工资的考核依据主要包括以下几个方面:1.教职工本人的申报材料和自评报告;2.教育教学业绩档案;3.学生评价报告;4.各类竞赛成绩和获奖情况;5.教学改革和创新项目实施情况;6.科研成果和学术影响力证明材料。第十四条教职工应当如实提供相关材料,并对其真实性承担责任。第五章考核结果公示与申诉第十五条学校应当在评定完成后,将教职工的考核结果进行公示,公示时间不少于7个工作日。第十六条公示期间,教职工有权对自己的考核结果进行申诉,学校应当成立申诉委员会,对申诉进行受理和处理。第十七条申诉委员会由学校领导和教学专家组成,对教职工的申诉进行审理,并作出最终裁决。第十八条申诉处理结果应当及时通知申诉人,并按照裁决结果进行调整。第六章奖励性绩效工资的分配第十九条奖励性绩效工资的分配按照学校制定的分配比例进行。第二十条分配比例应当公示,确保透明和公正。第二十一条奖励性绩效工资分配应当与教职工的考核结果相一致。第二十二条分配结果应当及时通知教职工,并按照学校的规定进行工资的发放。第七章相关政策第二十三条奖励性绩效工资的分配应当遵循国家和地方教育主管部门的相关政策规定。第八章附则第二十四条本办法由学校人事部门具体负责解释和执行。第二十五条本办法自颁布之日起实施,有效期5年,有效期届满后,如无新的规定,则自动终止。以上为小学奖励性绩效工资考核分配办法,共____字。小学奖励性绩效工资考核分配办法范文(三)【正文】第一章总则第一条为了激励小学教职工的工作积极性和创造性,提高教育教学质量,特制定本奖励性绩效工资考核分配办法。第二条本考核分配办法适用于小学全体教职工,包括行政人员和教学教师。第三条本考核分配办法的目标是根据教职工的工作业绩和贡献情况,公正合理地进行绩效评价,并根据评价结果进行绩效工资的分配。第四条本考核分配办法要求科学、公正、公开、规范,确保考核和分配的平等性、公正性和透明度。第五条考核分配工作由学校行政领导小组负责组织实施。第二章考核指标第六条考核指标包括个人工作业绩和个人贡献,按照以下要求进行评价:(一)个人工作业绩主要包括教学工作和科研工作两个方面的表现。教学工作评价主要侧重教学质量、教学能力和教学效果等方面的表现;科研工作评价主要侧重科研成果、科研项目和学术影响力等方面的表现。(二)个人贡献主要包括教育教学管理、教研讲座、师德师风建设、学科竞赛和学生评价等方面的表现。第七条考核指标可以根据学校的实际情况进行适当调整和优化。第三章考核分配流程第八条考核分配流程分为以下几个步骤:(一)确定考核指标:学校行政领导小组根据实际情况确定考核指标,并公示。(二)考核评价:学校根据考核指标,组织相关人员对教职工进行评价,并形成评价报告。(三)考核结果公示:学校将考核结果进行公示,公示期为一个月。(四)申诉处理:教职工对考核结果有异议的,可以向学校行政领导小组提出申诉,学校行政领导小组将组织专门小组对申诉进行调查并作出处理。(五)绩效工资分配:根据考核结果,学校按照一定的比例将绩效工资分配给教职工。(六)绩效工资发放:学校按照规定的时间将绩效工资发放给教职工。第四章考核分配结果公示和申诉处理第九条考核结果公示应当包括考核指标、考核评价结果和绩效工资分配情况等内容。第十条教职工有权对考核结果进行申诉,并在公示期内向学校行政领导小组提出书面申诉说明。第十一条学校行政领导小组将组织专门小组对申诉进行调查,并向教职工做出处理决定。对于申诉属实的,应当予以采纳并做出相应调整。第五章考核分配的监

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论