吉林省前郭县2024届十校联考最后历史试题含解析

吉林省前郭县2024届十校联考最后历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．美国著名记者史沫特莱就西安事变结束时的局势发表评论说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。”她所说的“统一”指的是A．国民政府实现了形式上的全国统一B．抗日民族统一战线正式形成C．蒋介石获释并重新执掌军政大权D．抗日民族统一战线初步形成2．15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙殖民者说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推动了西欧（）A．文艺复兴的兴起 B．新航路的开辟C．科学革命的开展 D．资产阶级革命的爆发3．史料解读是历史学习的基本要求。《资治通鉴》记载：“(魏主)今欲断(禁止)诸北语(鲜卑语等)，一从正音(汉语)。……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”该史料反映了北魏孝文帝改革的哪项措施()A．迁都洛阳 B．改用汉姓 C．该穿汉服 D．学说汉语4．当代资本主义世界经济的三大中心不包括A．日本 B．美国 C．欧盟 D．德国5．2007年，他荣获“感动中国年度人物”，颁奖词中这样写道：“在他心中，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人……”。这里的他就是“中国航天之父”（）。A．王进喜 B．钱学森 C．袁隆平 D．屠呦呦6．有学者认为，甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”，甲午战后则变为“投资+特权”，对此变化，下列论述正确的是A．甲午战后中国民族工业加速发展B．甲午战后列强掀起瓜分中国狂潮C．列强侵华方式转向以资本输出为主D．《马关条约》让列强开始获得贸易和投资特权7．从红军被迫长征到取得长征的胜利，这一历程说明了（）①中国革命需要中国共产党独立领导②中国革命的中心从城市转移到了农村③中国革命的道路艰难④中国革命需要正确的路线、方针和政策A．③④ B．②④ C．①② D．①③8．汉武帝是我国历史上具有雄才大略的帝王。以下事件是在他统治时期发生的有①颁布“推恩令”②“罢黜百家，独尊儒术”③派张骞出使西域④设置西域都护A．① B．①② C．①②③ D．①②③④9．20世纪90年代，它在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志人类开始进入信息时代。它是A．人工智能B．物联网C．互联网D．计算机10．有人说他是疯子，也有人说他是英雄，但谁也无法否认他对欧洲所产生的巨大影响，他因战争起家，也因战争而倒台，这位名震一时的枭雄是（）A．拿破仑 B．查理一世 C．华盛顿 D．亚历山大11．小强和爸爸都是历史迷。一天，小强让爸爸猜我国古代的一位皇帝，他给出如下提示词：开通大运河、正式设置进士科、暴君。爸爸给出的正确答案应该是A．秦二世 B．晋惠帝 C．隋文帝 D．隋炀帝12．“八荣八耻”中提出“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。下列哪一项运动中曾经提出类似的思想主张？（）A．洋务运动 B．工业革命 C．鸦片战争 D．新文化运动13．达尔文在《物种起源》中说人类是从类人猿进化而来的，在中国最早的远古人类是（）A．北京人 B．元谋人 C．河姆渡人 D．山顶洞人14．下列图片符合北京人生活特征的是（）A．B．C．D．15．“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计,在二百年前由一群蛮荒大陆上的“乡巴佬”创造出来,实在令人惊叹不已。”材料中的精巧设计是指()A．美国1787年宪法 B．法国的《人权宣言》C．英国的《权利法案》 D．美国的《独立宣言》16．“1520年11月28日，星期三，我们越过海峡，进入太平洋。在3个月20天里，我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干，而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水……。”材料中“我们”的活动（）A．揭开了地理大发现的序幕B．证实了地圆学说的正确性C．确立了欧洲对世界的统治D．彻底否定了宗教神学说教17．世界著名科技史专家李约瑟曾说，没有任何的西方人在青铜器铸造方面能超过古代中国人。中国青铜器铸造的鼎盛时期是A．原始社会末期 B．商周时期 C．秦汉时期 D．隋唐时期18．构建知识结构是学习历史的有效方法之一。下图是某学习小组设计的知识卡片。据此判断其主题是（）A．美苏两极格局形成B．“凡尔赛——华盛顿体系”建立C．经济全球化的发展D．世界多极化趋势的发展19．大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，组成庄园。地方豪强为了保护自己的庄园，把自己家族和侍从中的青壮年男子武装起来，组成一种军事集团。这一集团形成的纽带是A．封赐土地B．血缘关系C．主仆关系D．血缘关系和主从制相结合20．常言道：“一山不容二虎”，但是俄国二月革命后，出现了“二虎”并存的局面，这两个政权是：（）①沙皇政府

②临时政府

③工人兵代表苏维埃

④人民委员会

⑤苏联。A．①② B．③④ C．①⑤ D．②③21．近几十年，东南亚、印度、阿拉伯地区和非洲等地都发现了15世纪初期中国的青花瓷。这些发现可以用来研究A．张骞通西域B．玄奘西游C．鉴真东渡D．郑和下西洋22．雅典民主政治是西方古典文明的典范，它属于A．古埃及文明B．两河流域文明C．古希腊文明D．古罗马文明23．考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且厚的灰烬层。这一发现，说明当时北京人的生产、生活状况是A．会使用火 B．种植水稻C．烧制彩陶 D．使用打制石器24．古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述，其中提出人应该“认识你自己”观点的先哲是A．但丁 B．苏格拉底 C．莎士比亚 D．亚里士多德二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．巴黎和会签订的条约是《________》，华盛顿会议签订的条约是《________》26．一些富裕农民通过承租、购买等方式将土地集中起来，建立________________，采用新的生产方式进行经营，并将产品推向市场。27．保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被称为——________三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列探究活动。（回眸历史）材料一：除了真正地用武器直接打热战之外，其他的手段都用尽了。……从1946年开始，美国跟苏联就变成了两个超级大国，各自带领盟国相互斗争。——摘编自资中筠《美国十讲》（借鉴历史）材料二：痛定思痛，两次世界大战后的欧洲国家，首先是西欧国家，探索走上欧洲联合道路，通过联合自强，摆脱了恶性竞争、自相残杀的怪圈；从煤钢联营到欧洲联盟的创建，探索和逐步构建了欧洲一体化这一欧洲国家经济、政治和安全等全面协调合作的、崭新的国家联盟体制机制，实现了区城共同治理这一独一无二的创新的政治经济模式。——摘编自伍贻康《“德国问题”与欧洲一体化的兴衰》材料三：当前……不同国家和地区结成了你中有我、我中有你、一荣俱荣、一损俱损的关系。这就决定了我们在处理国际关系时必须摒弃过时的零和思维，不能只追求你少我多、损人利己，更不能搞你输我赢、一家通吃。（反思现实）材料四：北京时间（3月）23日凌晨，美国总统特朗普签署总统备忘录，将对从中国进口的商品大规模加征关税，并限制中国企业对美投资并购。特朗普在白宫签字前对媒体说，涉及征税的中国商品规模可达600亿美元。——2018年新华社消息（1）材料一中提到的美苏争霸的手段被称为什么？请指出美苏战时同盟关系破裂，开始走向对峙的标志性事件。（2）根据材料二，指出西欧国家联合的目的，并指出欧盟成立的时间。（3）材料三反映了当今世界经济发展呈现出什么趋势？（4）针对材料四中美国的做法你持什么态度？请说明理由。29．（6分）20世纪的中美关系复杂多变。阅读材料，结合所学知识，回答问题材料一“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的目的是什么？你认为这场战争对新中国产生了哪些影响？材料二中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是，双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决，而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。——1972年《中美联合公报》据材料二，中美双方达成什么共识？根据材料一、二，新中国成立后到20世纪70年代，中美关系发生了怎样的变化？材料三请对材料三中的历史事件按时间先后顺序进行排列。综合以上材料，你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么？30．（7分）阅读材料，回答问题。材料一1960年11月4日，尼克松称：“我明确地表示我反对给共产党中国外交承认。我同样反对共产党中国加入联合国。美国不应该尊敬一个不热爱和平的‘海盗’式国家。”——摘自纽约《每日新闻》采访报道材料二1972年，“多年来我对中华人民共和国的态度是主席和总理全然不能同意的。把我们带到一起来的，是认识到世界上出现了新形势。”——摘自《尼克松回忆录》节选材料三社会主义与资本主义争斗了一个世纪，没有胜利者，都在向自己的对立面转化。社会主义在追求社会公正问题上有探索，资本主义在实现经济效率问题上有成就，两者必须结合，合成一个新东西，才能建成一个现实的、缺陷最少的社会。这是社会主义与资本主义博弈了一个世纪得出来的共同结论。——摘自辛子陵《20世纪下半叶中美苏三国志》比较材料一、二及所学，指出尼克松对华态度发生怎样的变化？并分析上述变化的原因。依据材料三，结合所学知识指出新中国成立初期“社会主义在追求社会公正问题”进行了哪些政治制度上的探索？请用史实说明社会主义与资本主义在经济上是如何“向自己的对立面转化”的。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

依据题干信息”西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢且伴有剧痛，终于在渐渐诞生”结合所学可知，西安事变爆发后，中国共产党以民族利益为重，提出和平解决的主张，经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张西安事变的和平解决，标志着国共十年内战基本结束，促进国共合作抗日局面出现，故D符合题意；张学良“东北易帜”标志国民政府实现了形式上的全国统一，故A不合题意；1937年9月国共合作宣言的发表标志抗日民族统一战线正式建立，故B不合题意；蒋介石获释并重新执掌军政大权与题干无关，故C不合题意。故此题选D。2、B【解析】

由“15世纪后期”“西班牙”“黄金”结合所学知识可知，新航路开辟的时间是15世纪后期，最先开辟新航路的国家是葡萄牙和西班牙，新航路开辟的主要原因是到海处寻找黄金等各种财富。因此这一“心病”直接推动了西欧新航路的开辟。B符合题意；文艺复兴兴起于14世纪，工业革命开展于18世纪，世界上最早的资产阶级革命－－尼德兰革命发生于16世纪，英国资产阶级革命发生在17世纪，故ACD项的时间均与题文中的“15世纪”不符应排除；所以本题应选B。3、D【解析】

依据已学知识可知，“（魏主）今欲断（禁止）诸北语（鲜卑语等），一从正音（汉语）。……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”反映的是北魏孝文帝改革的学说汉语，ABC不符合题意。D符合题意，故选D。4、D【解析】

依据所学知识可知，二战后，随着西欧和日本经济的恢复和发展，资本主义世界逐渐形成了日本、美国、欧盟三足鼎立的局面，ABC三项是当代资本主义世界经济的三大中心，不符合题意；D项不是当代资本主义世界经济的三大中心，符合题意；故选D。5、B【解析】

依据所学可知，钱学森是世界著名科学家，空气动力学家，中国航天事业的奠基人，被誉为“中国航天之父”，故B符合题意；王进喜是探索建设社会主义时期的英模人物，被群众誉为“铁人”，故A不合题意；袁隆平培育成功籼型杂交水稻，被誉为“杂家水稻之父”，故C不合题意；屠呦呦发现了青蒿素，故D不合题意。故此题选B。6、C【解析】结合所学知识可知，1895年，《马关条约》签订，规定允许外国人在中国开办工厂，使列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主，符合题干的“投资+特权”，所以答案选C。7、A【解析】

由于党内左倾错误导致第五次反“围剿”失利，红军被迫于1934年开始长征。长征途中，中国共产党召开了遵义会议，肯定了毛泽东的正确路线方针，纠正了党内左倾错误，在毛泽东的正确领导下，最终于1936年取得长征的胜利，这一历程说明了中国革命的道路艰难，中国革命需要正确的路线、方针和政策，③④正确；1927年南昌起义标志中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始，①排除；1927年秋收起义受挫后，毛泽东创建了第一个农村革命根据地即井冈山根据地，中国革命的重心已经逐步由城市转移到农村，②排除。故选A。8、C【解析】

结合所学知识可知，汉武帝为巩固大一统，在政治上，颁布“推恩令”，设立刺史制度；思想上，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”；经济上，铸币权收归中央（五铢钱）；实行盐铁官营、专卖；军事上，对匈奴实行大规模的反击；两次派张骞出使西域，开通丝绸之路。①②③与汉武帝相关，选项C符合题意；公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务，与汉武帝(前156年-前87年)不符，可排除。因此选项ABD不符合题意。故选C。9、D【解析】

依据所学知识可知第三次科技革命是以原子能、电子计算机、航天技术、生物工程的发明和应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。1946年，美国研制成功第一台电子计算机，人类开始向网络信息时代迈进。20世纪90年代以来，计算机在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入“信息时代”。计算机网络将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念。网络不仅极大地拓展了人类的生活空间，还对人类经济活动产生了直接影响，推进了全球经济的一体化。综上所述，D符合题意，故选D。10、A【解析】试题分析：此题考查拿破仑的对外战争的相关知识点。拿破仑上台后发动的对外战争，一方面巩固了法国大革命的成果，打击了欧洲的封建势力，推动了欧洲社会向近代社会过渡。但同时拿破仑的对外战争，威胁了欧洲所有国家的主权，侵犯了别国人民的利益，遭到了各国的联合抵抗，最终导致了拿破仑的倒台，故选A。考点：人教版九年级上·步入近代·拿破仑的文韬武略11、D【解析】

依据题干“开通大运河、正式设置进士科、暴君”的信息可知，隋炀帝为了加强对全国的统治，修建了大运河，促进了南北经济文化的交流和发展，隋炀帝还开创了进士科，标志着科举制度的诞生，但是隋炀帝实行暴政，最终导致了隋朝的灭亡，D符合题意；秦二世没有设置进士科，A不符合题意；晋惠帝和隋文帝都没有开通大运河，也没有设置进士科，BC不符合题意；故选D。【点睛】解题的关键是学生抓住题干的关键信息“大运河、正式设置进士科、暴君”，结合隋炀帝的相关知识解答问题，需要学生掌握扎实的基本功。12、D【解析】

依据所学知识可知，新文化运动提倡民主与科学，反对专制和愚昧，材料中也强调提倡科学反对愚昧，所以二者内容有共通之处，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。13、B【解析】

依据所学可知，距今约170万年的元谋人，是我国境内已知最早的远古人类。故选B。14、B【解析】

依据课本所学，北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，他们会直立行走，使用打制石器，过群居生活，共同劳动（采集、狩猎）共同分享劳动成果；会使用天然火，他们用火烧烤食物、驱赶野兽，照明、防寒，火的使用增强了人们适应自然的能力。B项符合题意；半坡人的房屋是半地穴房屋，屋内有灶炕。A项不合题意；河姆渡人开始了原始农耕生活，开始种植水稻。C项不合题意；半坡人的生活的陶器，最具特色的彩陶。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。15、A【解析】

依据材料“……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起”“迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。”可知反映的是美国的历史。结合课本所学，1776年，美国大陆会议颁布《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，宣告美利坚合众国——美国的诞生。后来在通过一系列行为、政策发展为当今的超级大国。美国独立后，为了协调各州和中央政府的关系，制定了1787年宪法。根据三权分立的原则确定美国为联邦制的国家，确立了比较民主的政治体制，实在令人惊叹。A项符合题意。排除BCD三项，故选择A。16、B【解析】

根据题干“1520年11月28日，星期三，我们越过海峡，进入太平洋……”结合所学知识，1519年-1522年，麦哲伦及其船队奉西班牙国王之命，完成了人类历史上第一次环球航行，证实了地圆学说的正确性，B符合题意；1492年，哥伦布在西班牙王室的支持下，到达美洲，揭开了地理大发现的序幕，A不符合题意；工业革命使欧洲逐渐确立了对世界的统治，C不符合题意；麦哲伦主要完成环球航行，与彻底否定了宗教神学说教不符，D不符合题意。综上所述ACD都不符合题意，故选B。17、B【解析】

结合所学可知，商周时期青铜铸造技艺相当成熟，展示了灿烂辉煌的青铜文明，夏商周时期被称为“青铜时代”，B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。18、D【解析】

依据知识卡片的“苏联解体、鼎足之势、俄罗斯、中国”结合所学知识可知，苏联解体后，美苏对立的两极格局终结，世界格局向着多极化方向发展。欧盟、日本、俄罗斯和中国成为牵制美国称霸世界的主要力量。故D符合题意；AB出现在苏联解体之前，不符合题意；经济全球化的发展与题干信息不符，故C不符合题意。故选D。19、C【解析】

根据所学知识可知化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，组成庄园。大庄园还享有“不输不入”的特权，既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园，干涉庄园事务。中央对地方逐渐丧失了控制能力，社会局势动荡。地方豪强为了保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“武士”。小的武士团追随、服从一个更强大的首领，组成大的武士团。因此这一纽带是主仆关系，故C正确。ABD不符合题意，故排除ABD项。故选C。20、D【解析】

依据所学可知，俄国二月革命后，资产阶级临时政府与工兵苏维埃并存，俄国革命面临着向何处去的重大抉择。仔细审查②③符合题意，故此题选D。21、D【解析】

根据所学知识可知，明朝初年，社会安定，国力雄厚，明朝是当时世界上的强盛国家。为了扩大明朝的政治影响，宣扬国威，加强同海外各国的联系，明成祖派遣郑和下西洋。1405—1433年（15世纪初期），郑和船队从刘家港出发，先后七次下西洋，郑和船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技术，船上配备航海图和罗盘针，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和下西洋比欧洲航海家远航美洲和印度早半个多世纪，是世界航海史上的壮举。郑和船队到达各国，大都受到热烈欢迎，船上装载的大量金银宝货，以丝绸和瓷器最受当地人的喜爱。他们从各国换回珠宝、香料和药材等特产。郑和下西洋，促进了我国和亚非各国的经济交流，加强了我国与亚非各国的友好关系。近几十年，东南亚、印度、阿拉伯地区和非洲等地都发现了15世纪初期中国的青花瓷。这些发现可以用来研究郑和下西洋。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。22、C【解析】

西方文明通常称为“蓝色的海洋文明”，近代的工业文明就是由西方文明独立发展演变而成的，其西方文明的摇篮指的是古代希腊，据此分析可知，雅典民主政治属于古希腊文明，C符合题意；古埃及文明和两河流域文明属于大河文明，AB排除；古罗马文明是西方文明的另一个重要源头，D排除；故选C。23、A【解析】

题干材料给出了北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层，分析这个信息可知会用火。河姆渡原始居民是最早种植水稻的人；半坡原始民会炼制彩陶；使用打制石器没有体现，所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。24、B【解析】

苏格拉底提出“美德即知识”和“认识你自己”的主张，使哲学成为一门真正研究人的学问，B正确；但丁和莎士比亚是文艺复兴时期的代表，AC排除；亚里士多德是百科全书式的学者，D排除。故选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、凡尔赛和约九国公约【解析】

依据所学知识可知，1919年1月，协约国集团在巴黎召开巴黎和会。同战败国德国签订《凡尔赛和约》；1921﹣1922年，美、英、法、日、意、荷、比、葡、中国召开华盛顿会议，会议签署了《九国公约》等一系列条约，确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。26、租地农场；【解析】

结合所学知识可知，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。因此填写租地农场。27、君主立宪制【解析】

根据所学可知，英国在1688年进行光荣革命，1689年颁布《权利法案》，目的是为了限制王权。它以法律形式对国王的权利进行了明确的制约；标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。在君主立宪制下，国王统而不治，国会拥有国家最高权力，故答案为君主立宪制。【点睛】本题考查君主立宪制，识记君主立宪制的特征是解题的关键。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）美苏冷战。“杜鲁门主义”的出台。（2）目的：实现自强；避免自相残杀和恶性竞争。时间：1993年。（3）趋势：经济全球化。（4）反对；因为美国的做法属于贸易保护主义，违背了世界贸易组织“非歧视性、开放、公平”原则，这将阻碍经济全球化进程，最终也会损害到美国自身的经济利益。【解析】

（1）结合所学知识，依据材料“除了真正地用武器直接打热战之外，其他的手段都用尽了。”可知，材料一中提到的美苏争霸的手段被称为“冷战”；杜鲁门主义的出台标志着美苏战时同盟关系破裂、冷战开始。（2）依据材料二可知，西欧国家联合的目的是加强合作，联合自强，避免自相残杀和恶性竞争；结合所学可知，欧盟成立的时间是1993年。（3）结合所学知识，依据材料三可知当今世界经济发展的趋势是经济全球化。（4）结合所学知识，依据材料四，对特朗普的做法持反对态度。特朗普的做法属于单边贸易保护主义，违背世界贸易组织“非歧视性、开放、公平”原则，处于经济全球化中的世界各国任何一国实行单边贸易保护主义都阻碍经济全球化的进程，不仅会害别国利益，也会损害自身利益。29、（1）抗美援朝，保家卫国。提高了中国的国际威望；巩固了人民民主政权（一点即可得分）（2）共识：以和平共处五项原则来处理双方关系变化：从敌对状态到走向关系正常化。（3）排序：CBA（4）相互尊重、支持、合作、互不干涉内政；中国发展壮大、立足于世界舞台。（一点即可得分）【解析】

（1）依据题干“中国人民志愿军跨过鸭绿江”可知反映的抗美援朝。结合课本所学，1950年6月，朝鲜内战爆发，美国侵略朝鲜，应朝鲜人民共和国的请求中国政府派兵援助。为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略军；抗美援朝的胜利，为了国内建设赢得了一个相对稳定的和平环境，巩固了新生政权；提高了中国的国际地位，为保卫世界和平做出了贡献。（2）依据材料二“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系”，结合课本所学，尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处五项原则。由此可知中美双方达成以和平共处的原则来处理国与国之间的关系；依据课本所学，1972年尼克松访华，双方在上海签署《中美联合公报》，中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系从敌对状态开始走向正常化。（3）依据图A文字人民日本发表中美建交公报，图B尼克松访华，结合课本所学，1972年2月尼克松总统访问中国，会见毛泽东主席，并与周恩来总理举行会谈，双方在上海签署《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化；1971年10月第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。由此按时间顺序排列：CBA（4）依据上述材料二“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处