期中模拟练习-2024-2025学年统编版语文五年级上册_第1页
期中模拟练习-2024-2025学年统编版语文五年级上册_第2页
期中模拟练习-2024-2025学年统编版语文五年级上册_第3页
期中模拟练习-2024-2025学年统编版语文五年级上册_第4页
期中模拟练习-2024-2025学年统编版语文五年级上册_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【积累运用】一、找出加点字的读音完全正确的一组,在后面的括号里画“√”,用“”画出其他组中的错误读音,并在括号里改正。(4分)(1)雏鸟(cú)剔除(tī)榨油(zhà)亥时(hài)()(2)垂蔓(màn)擅长(shàn)炊烟(cuī)嗜好(shì)()(3)冠军(guàn)绰约(chuò)嫌弃(xián)罕见(hǎn)()(4)勉强(qiǎng)执拗(niù)削弱(xuē)任务(rén)()二、读拼音,写字词。(9分)1.hūnlǐ()开始了,穿着白shā()的新娘wǎn()着新郎站在舞台中间,朋友和长辈们向他们fūqī()二人送上美好的祝福。2.妈妈时常dīngzhǔ()我,做事情一定不能lǎnduò(),否则将来会hòuhuǐ()的。3.这位老pópo()无私fèngxiàn()的优秀品质值得我们每一个人学习。三给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)盛:①兴盛,繁盛;②盛大,隆重;③深厚;④普遍,广泛。1.电视台转播了奥运会的盛况。()2.童年的故乡盛行“摇花乐”。()3.中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。()4.在主人的盛情邀请下,我们只好留下来共进晚餐。()四、选择题。(8分)1.下列词语书写不正确的一项是()A.牛郎商议生硬浇水B.说谎仿照赤道边疆C.悔过胆怯允诺吩咐D.捎毁象征侵略音韵2.下列句子中“温暖”的意思与其他句子不同的一项是()A.听了这件事,妈妈的心里温暖了许多。B.我们都有一个温暖的家。C.幸福是积极的生活态度,是一份好心情,是温暖的关爱。D.春天像个闹钟,叫醒了正在冬眠的动物,还带来了温暖的阳光。3.依次填入下列句子中的词语,最恰当的一项是()(1)卢沟桥的设计造型典雅,在世界上可以说是独一无二的。(2)眼看天黑了,爸爸还没有回来,母亲心里万分。(3)我们要充沛的精力,这样才能把学习搞好。(4)我们如果遇到了意外事故,应些,千万不要惊惶失措。A.精妙焦急坚持安静B.精巧焦急保持镇定C.精巧着急坚持镇定D.精妙着急保持安静4.下列句子中的加点词使用有误的一项是()A.雪花,她洁白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫空中徐徐降落。B.老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。C.祖国繁荣富强,百姓才能安居乐业。D.这篇小说的美中不足之处是篇幅稍短了些。5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。B.“学习一定要认真,态度决定一切!”刘老师说。C.那个时候,他还只是个十二、三岁的孩子,懂得什么?D.我队运动员在力量、速度、技巧上都略胜一筹。6.下列句子中没有语病的一项是()A.如果海力布告诉人们大地要被海水淹没的消息,他就会变成石头。B.由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。C.全班同学都去参加阳光体育活动了,只有我没有去。D.大家外出游玩时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。7.下列句子在写作手法上,与其他三项不同的一项是()A.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。B.(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。C.圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。D.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。8.下列句子中改写有误的一项是()A.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?改为陈述句:秦王我都不怕,更不会怕廉将军。B.海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”改为转述句:海力布急得掉下了眼泪,说,我可以发誓,我说的话千真万确。C.园中有民族建筑。园中有西洋景观。把这两句话用关联词连接起来:园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。D.至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。改为肯定句:至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里。五、选出下列句子运用的修辞手法。(填序号)(4分)A.设问B.排比C.反问D.比喻1.珍珠鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。()2.冀中的地道战难道不是我国抗日战争史上惊人的奇迹吗?()3.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。()4.看!前面呼啸而过的东西是什么?那是流星体!()六、按要求完成句子练习。(3分)1.菜地里的土,大部分是战士们背来的。(把句子写具体)2.把成语的意思用具体的情景表现出来。兴高采烈:3.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。(用相同的写作手法仿写句子)七、根据所学内容填空。(10分)1.“实在是,一首韵在骨子里的。”这句话出自(作者)写的《白鹭》一文。作者通过、、三幅画面,写出了白鹭的美。从字里行间我们能够感受到作者对白鹭的之情。2.面对时光流逝,陶渊明发出这样的感叹:“,。及时当勉励,岁月不待人。”当我们的朋友不好好学习,浪费光阴时,我们可以用岳飞的“,,”进行劝告。3.《示儿》中的“,”两句诗表达了诗人豁达的生死观,抒发了对当朝统治者屈辱求和、苟且偷安的无比愤恨。《己亥杂诗》中表现诗人强烈期待有大批人才挽救垂危国家的诗句是“,”。作为中国少年的我们更应明白梁启超先生所说的“故今日之责任,不在他人,,,少年富则国富,,少年独立则国独立”。八、综合性学习。(5分)每年的4月15日是“全民国家安全教育日”。为了增强学生的国家安全意识,学校准备开展以“天下兴亡,匹夫有责”为主题的综合性学习活动。请你积极参与,完成下列题目。1.请你为这次活动拟写一则宣传标语。(2分)2.同学们正在热火朝天地讨论如何维护国家安全,有个同学突然说:“国家安全离我们小学生太遥远了,和我们没有关系。”你同意这种观点吗?为什么?(3分)【阅读理解】九、课内阅读。(12分)圆明园的毁灭(节选)圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1.给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(2分)(1)举世闻名()A.往上托,往上伸。B.兴起,起。C.提出。D.全。(2)风景名胜()A.胜利。B.能够承担或承受。C.优美的景物或境界。D.比另一个优越。2.联系选文观察图片,从选文中找出对应的四字词语写在横线上。(2分)3.用“﹏”画出选文中的过渡句。选文主要是从、、这三个方面,再现了圆明园辉煌的过去。(3分)4.结合下面的资料,写一写你对选文中画“”的句子的理解。(3分)【资料】雨果说,圆明园不仅是一件绝无仅有、举世无双的杰作,而且堪称理想与艺术之崇高典范。欧洲所有大教堂的所有财宝加起来也无法和东方这座巨大又漂亮的博物馆相比较。5.选文题目是“圆明园的毁灭”,但选文大篇幅描写的却是圆明园昔日的胜景,题目与内容形成了对比。这样写的好处是什么?(2分)十、课外阅读。(11分)不平常的信谢根林1945年3月,为抢占一个小型机场,我和战友们与日军展开了一场殊死的搏斗。这次战斗,对我军的反击至关重要。尽管敌众我寡,战斗非常艰苦,非常惨烈,但最终,日军,我们取得了胜利。战斗中,我的战友赵蒙生光荣牺牲了。为了不让英雄的母亲难过,排长说:“我们定期给英雄的妈妈写信吧。”我说:“不行啊,赵蒙生的笔迹和我们的不一样。”排长说:“不要紧,赵蒙生最近写了入党申请书,我照他的笔迹写,错不了。再说,蒙生他妈也不认识字,信只能叫别人念。”排长的第一封信是这样写的——娘:俺在部队上挺好的,您千万不要记挂俺。部队上有吃的,饿不着;冬天有棉袄穿,冻不着。仗看来快要打完了,日本鬼子的日子长不了了。俺们快要过上好日子了。等仗一打完,俺就回来看您老人家。俺们排的同志们都挺好的,大家可团结了。最近,俺们端掉了鬼子的一个机场⋯⋯我们原以为的,信寄不到大娘的手里。可过了一阵子,却收到了英雄母亲的回信,大伙儿高兴极了,就叫排长给念念。孩子:你真是好样的,有点像你爹。在部队上一定别给咱家乡丢脸,要多打鬼子。前几天,鬼子又来烧房子了。可咱不怕,房子烧了,咱还可以再盖。小鬼子可坏啦,游击队会收拾他们的。娘盼着胜利的那一天哪!就这样,我们一直和英雄的母亲保持着联系,直到抗战胜利后的1946年春天,我们收到了这样的一封信……信是从赵蒙生家乡寄来的,看完后,我们都哭了。信是这样写的——前线的孩子们:蒙生妈去年夏天被日军杀害了,她寄给你们的信都是我代笔的。蒙生妈生前对我说,她早就猜到蒙生不在了。为了让你们安心打鬼子,要我坚持给你们回信。她说:“他叔,他们可真是一群好人哪!俺那孩子看来已经不在了。可俺不伤心,孩子是打日本鬼子牺牲的,值。他们是怕俺伤心才给俺写信的。他们的信一到,俺就知道俺那孩子走了,因为俺那孩子是从来不往家里写什么信的,也从来不叫别人代写信的,俺跟他说过,要一心一意打鬼子,不打完鬼子,就别回来,也不要写信来……”(有删改)1.选择合适的词语填入短文中的横线上。(2分)落荒而逃势不可当兵荒马乱家破人亡2.用简短的话概括第1自然段的主要内容。(2分)3.填一填,理清短文层次。(2分)4.“

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论