苏教版六上第四单元第13课《冲出地球》课件

第四单元

探索宇宙13.冲出地球苏教版六年级上册激趣导入※了解太空观测工具的发展历程，体验技术对航天工程的重要性。※知道人类冲出地球的探索历程，简单了解火箭的工作原理。※通过体验地球引力的活动，认识物体冲出地球需要一定的速度。※知道人类冲出地球的历程。重点※了解物体冲出地球需要足够大的速度。难点知识讲解人类观测太空的发展历程

起初，我们只能用肉眼观察太空，后来，望远镜的出现让我们能看得更远。几百年来，用望远镜观测太空的技术不断发展，今天，我们已经能看到很远很远的宇宙深处了。知识讲解1.了解人类观测太空的历史。

在漫长的历史岁月里，古代劳动人民对宇宙进行着不懈地探索,不仅为许多天象编写了神话故事，还做了大量的研究，比如中国的张衡，外国的哥白尼、布鲁诺等，他们的研究成果为世界天文学做出了巨大的贡献。中国至今还保存着世界上最完整的古代天象记录。知识讲解

然而，人类对太空的探索也始终伴随着重重的困难和挑战。太空离我们如此遥远，在科技不发达的时代，人们只能用肉眼观察。后来，望远镜的出现大大提高了人们观测太空的能力。

从伽利略天文望远镜的发明到美国工程师最早发明的射电望远镜，直至20世纪90年代美国把哈勃空间望远镜装上航天飞机，这一个个脚印记录了科学家们不懈的努力和科学技术的不断进步。知识讲解2.了解天文望远镜。

好奇心使人类渴望了解宇宙的奥秘，而不断创新发展的观测工具让人们走进了宇宙深处。那么这些观测工具有哪些特点和独到的优势呢?知识讲解

1609年，伽利略制作了一台口径4.2厘米，长约12厘米的望远镜，它能把物体的图像放大30倍。他用这架望远镜第一次发现了月球表面高低不平，覆盖着山脉并有火山口的裂痕。此后又发现了木星的4个卫星、太阳的黑子运动，并作出了太阳在转动的结论。知识讲解

1931年，美国贝尔实验室的央斯基用天线阵接收到了来自银河系中心的无线电波。随后美国人格罗特●雷伯在自家的后院建造了一架口径9.5米的天线。并在1939年接收到了来自银河系中心的无线电波，根据观测结果绘制了第一张射电天图，射电天文学从此诞生。雷伯使用的那架天线是世界上第一架专门用于天文观测的射电望远镜。知识讲解

哈勃空间望远镜，由美国国家航空航天局主持建造的四座巨型空间天文台中的第一座，也是所有天文观测项目中规模最大、投资最多、最受公众瞩目的一项。

它筹建于1978年，设计历时7年，1989年完成，并于1990年4月25日由航天飞机运载升空，耗资30亿美元。知识讲解500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”，简称FAST。由我国天文学家南仁东于1994年提出构想，并由中国科学院国家天文台主导建设，历时22年建成，于2016年9月25日落成启用。2020年1月11日，“中国天眼”通过国家验收，正式投入运行。中国“天眼”知识讲解人类冲出地球的实践1.人类为了冲出地球作出的努力。随着时光的流逝，人们更想冲出地球，飞向宇宙探个究竟。冲出地球的梦想经过几代人的努力，终于实现了。(1)世界飞天第一人——万户。知识讲解①万户和他的飞行器。

明朝人万户是世界上第一个用火箭作动力飞行的人。这件事写在外国人赫伯特●瑟姆的书中。约14世纪末，万户在一把椅子的背后装上47枚当时能买到的最大火箭。他把自己捆绑在椅子的前边，两只手各拿一只大风筝，然后叫他的仆人同时点燃47枚大火箭，其目的是想借火箭向前推进的力量，加上风筝上升的力量飞向前方。不幸的是火箭发生了爆炸，万户也为此献出了生命。知识讲解

20世纪70年代，国际天文学联合会把月球上一座环形山命名为“万户”，以纪念“第一个试图利用火箭作动力飞行的人”。特点:万户把多枚火箭绑在自己坐的椅子上作为动力装置，双手各拿一只大风筝控制方向。知识讲解知识讲解②对于万户的评价。

万户是中国人的骄傲，你认为他最可贵的精神品质有哪些?还有人说万户的行为是愚蠢、鲁莽的，你同意这种说法吗?

万户大胆设想、勇于尝试、献身科学的精神是值得褒扬的。科学探索充满艰险和挑战，没有前人的探索，就没有今天的科技发展基础。知识讲解(2)中国古代火箭模型。

我国是世界上公认的火箭发源地。早在距今1700多年前的三国时代的古籍上就出现了“火箭”的名称。明代的“神火飞鸦”是利用火箭推进的爆炸性火器，它是用竹篾编成的小篓，外形如乌鸦，内装火药，乌鸦的下面装四只起飞用的火箭，背上钻有安装引信的孔，并将引信连在火箭上。此外还有诸如“火龙出水箭”“长蛇破敌箭”等。知识讲解特点:“火龙出水箭”是一种二级火箭，第一级火箭是绑在火龙身下的四支火箭，点燃后可推动火龙飞行，待第一级火箭燃烧完毕，藏在火龙腹内的火箭自动引燃，这是第二级火箭，此时从火龙口里射出数支火箭，直达目标。知识讲解(3)现代火箭。

1926年，美国的戈达德制造了第一枚现代火箭。虽然火箭的飞行时间只有2.5秒，达到的高度只有12米，水平距离56米，但它的成功发射却是宇宙航天事业发展史上一个重要的里程碑。知识讲解

1932年，戈达德首开先河，用燃气舵控制火箭的飞行方向。1935年，戈达德的液体火箭最大射程已达到20千米，速度超过音速。戈达德一生获得二百多项火箭研究方面的专利，为火箭事业作出了重大贡献。知识讲解

我国的“长征”2号捆绑运载火箭是一枚大型两级捆绑式运载火箭，外部捆绑有4个直径为2.25米、高为15米的助推器，全箭起飞质量为460吨，总高度为49.7米，近地轨道运载能力达到9.5吨。20世纪末，这枚火箭曾成功地为澳大利亚发射了澳星B3等通信卫星，标志着中国运载火箭技术攀登上一个新的高峰。“神舟”系列飞船都是用“长征”2号F型运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射的。特点:现代火箭依靠发动机喷射工质产生的反作用力向前推进，自身携带全部推进剂，不依赖外界工质产生推力。知识讲解总结:这些飞行器尽管结构不同，但工作原理基本一致，都是靠喷出气体(燃料燃烧生成)产生的推力升空的。

2.思考:你认为冲出地球的困难有哪些?冲出地球的主要困难是使物体获得足够大的速度，目前是靠多级火箭实现的。火箭需要携带足够的推进剂，火箭在大气层内高速上升时与大气摩擦产生大量的热量，这些都对火箭的选材、设计、制造等提出了挑战。知识讲解体验地球引力1.向高空抛物体体验地球引力。(1)将沙袋、小球、羽毛等抛向天空，观察这些物品运动路径的相同之处。(2)画出抛向天空的物体的运动路径。观察结论:这些物品被抛到天空之后的运动路径都是朝着地球的方向下落，这说明地球对这些物品有一个向下的力，这个力就是地球的引力。知识讲解知识讲解2.制作纸火箭。实验目的:制作简易纸火箭，探究火箭是如何克服地球引力的。实验材料:橡皮筋、剪刀、卫生纸纸筒。实验步骤:(1)制作纸火箭及其发射器。把一根橡皮筋的两端分别固定在卫生纸纸筒开口处，橡皮筋稍稍绷紧，但不要太紧。这就是“发射器”。知识讲解(2)发射纸火箭。①一只手抓住发射器，把纸火箭套在发射器的橡皮筋上，并用手指压住橡皮筋的两端。另一只手把纸火箭一端往下拉，然后松手，让纸火箭笔直地往天空射去。②用不同的拉力将纸火箭射向天空，观察纸火箭飞行高度与橡皮筋弹力大小的关系。注意事项:纸火箭不要对着其他同学，要对着天空。知识讲解实验记录：橡皮筋拉伸长度（厘米）纸火箭发射高度（厘米）高度1高度2高度3平均高度1363534352828579823137143140140知识讲解实验现象:橡皮筋拉得越长，纸火箭飞得越高；橡皮筋拉得越短，纸火箭飞得越低。实验结论:橡皮筋拉得越长，弹力越大，纸火箭飞得越高；橡皮筋拉得越短，弹力越小，纸火箭飞得越低。知识讲解3.炮弹的速度。炮弹的速度一般是每秒几百米，最快的炮弹也不过每秒一两千米。总结:物体速度越快，飞得越高；当物体速度达到第一字宙速度时，就会绕地球飞行。神舟十四号发射任务圆满成功课堂练习1.[填空]1609年，__________制作了世界上第架天文望远镜，能把物体的图像放大30倍。2.[填空]冲出地球最大的困难是无法脱离__________的束缚。3.[填空]人类为升空而遇难的第一人是我国明朝的______。4.[判断]炮弹的速度很快，可以飞向遥远的太空。(

)5.[判断]通过望远镜，人们可以观察到宇宙深处。(

)伽利略地球引力万户×√课堂练习6.[选择]下列望远镜中,观察宇宙距离最远的是(

)。A.光学望远镜

B.哈勃空间望远镜

C.射电望远镜7.[选择]当运载火箭的速度达到(

)时，它就能绕地球飞行。A.6.9千米/秒

B.7.9千米/秒

C.5.4千米/秒8.[选择]目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜是(

)。A.伽利略望远镜

B.哈勃空间望远镜

C.“中国天眼”BBC课堂练习万户是世界上第一个利用火箭向太空搏击的英雄。他的努力虽然失败了，但他是世界上第一个借助火箭推力升空的人，因此他被世界公认为“真正的航天始祖”。