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文档简介

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如下列图,一个长方体,它的长、宽、高分别是25厘米,3厘米,9厘米,相交于一个顶点的三条棱长和是〔

〕厘米。A.12

B.37

C.742.有两个不同质数的和是22,他们的积是〔

〕。A.105

B.121

C.85

D.1433.假设a+7的和是奇数,那么a一定是〔

〕。

A.奇数

B.质数

C.合数

D.偶数4.下面的物体,从正面看到的形状是〔

〕。

A.

B.

C.

5.2,3,7,11这四个数都是〔

〕。

A.合数

B.质数

C.奇数

D.偶数6.把写有1-9这9个数字的卡片反扣在桌面上,打乱顺序后任意摸一张,摸到〔

〕的可能性最大。

A.奇数

B.偶数

C.质数

D.合数二.判断题(共6题,共12分)1.非0的自然数中,不是质数就是合数。〔

〕2.在自然数中,除了质数就是合数。〔

〕3.正方体有四个面,每个面都相等。〔

〕4.质数只有一个因数。〔

〕5.45能被9整除,所以45也能被9除尽。〔

〕6.5是因数,10是倍数。〔

〕三.填空题(共6题,共14分)1.物体所占空间的〔

〕叫做物体的体积。2.至少用〔

〕个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是〔

〕立方厘米。3.刘店乡有一块长方形的牧地,长是宽的2倍,一辆汽车以每小时36千米的速度绕牧场一周需要0.5小时,这个牧场的面积是〔

〕平方千米。4.测量物体外表或平面图形的大小,要用〔

〕单位,常用的计量单位有〔

〕、〔

〕、〔

〕等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是〔

〕。〔从大到小用汉字填写〕5.填一填。600分=〔

〕时

5升=〔

〕毫升

9000毫升=〔

〕升6.在7、5、1、0这四个数字中,任选三个数字组成一个三位数,这个三位数是2、3、5的公倍数,这个三位数最小是〔

〕,最大是〔

〕。四.作图题(共2题,共8分)1.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?2.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下列图形状的模型.五.解答题(共6题,共30分)1.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。2.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?3.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.4.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些?为什么?

5.用数字1、5、6、7组成两位数,可以组成多少个奇数,请你都列出来6.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.A5.B6.A二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×三.填空题1.大小2.8;10003.184.面积;平方米;平方分米;平方厘米;1005.10;5000;96.150;750四.作图题1.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。2.五.解答题1.解:这个立体图形有一种摆法.摆法如下:

从正面看到的形状是:

2.解:原来杯口朝上,由于当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口向上,10与100为偶数,那么翻动10次与100次时,杯口都向上,105为奇数,那么当翻动105次时,杯口向下.3.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;…,由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.36为偶数,所以最后灯是关着的.答:最后灯是关着的.4.用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒,说明两个盒子的容积一样大。兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。慧慧盒子里的书大一些。5.解:可以组成的奇数里面,个位数一定要是奇数1、5、7,所以可以组成这9个奇数答:可以组成51、61、71、15、65、75、17、57、67九个6.42名学生要

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