广东省清远市连州山塘中学2022年高二数学文月考试题含解析_第1页
广东省清远市连州山塘中学2022年高二数学文月考试题含解析_第2页
广东省清远市连州山塘中学2022年高二数学文月考试题含解析_第3页
广东省清远市连州山塘中学2022年高二数学文月考试题含解析_第4页
广东省清远市连州山塘中学2022年高二数学文月考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省清远市连州山塘中学2022年高二数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.如果a>b>0,那么下列不等式中不正确的是(

)A. B. C.ab>b2 D.a2>ab参考答案:B【考点】不等关系与不等式.【专题】不等式的解法及应用.【分析】由a>b>0,可得ab>0且a2>b2>0,利用不等式的性质2“不等式的两边同乘(除)一个正数,不等号方向不变”,逐一分析四个答案的正误,可得答案【解答】解:∵a>b>0,∴ab>0∴,即,故A答案正确;∴a2>b2>0,即>,即,故B答案正确;∴ab>b2,故C答案正确;∴a2>ab,故D答案正确;故不等式中不正确的是B故选B【点评】本题考查的知识点是不等式与不等关系,熟练掌握不等式的性质是解答的关键.2.已知椭圆的左右焦点为,设为椭圆上一点,当为直角时,点的横坐标A.

B.

C.

D.参考答案:B略3.执行如图所示的程序框图,输出的S值为()A.16 B.8 C.4 D.2参考答案:B【考点】程序框图.【分析】模拟程序的运行,依次写出每次循环得到的S,k的值,可得当k=3时不满足条件k<3,退出循环,输出S的值为8,从而得解.【解答】解:模拟程序的运行,可得k=0,S=1满足条件k<3,执行循环体,S=1,k=1满足条件k<3,执行循环体,S=2,k=2满足条件k<3,执行循环体,S=8,k=3不满足条件k<3,退出循环,输出S的值为8.故选:B.【点评】本题考查的知识点是循环结构,当循环次数不多时,多采用模拟循环的方法,本题属于基础题.4.如果a<b<0,则下列不等式成立的是()A. B.ac2<bc2 C.a2<b2 D.a3<b3参考答案:D【考点】不等式的基本性质.【分析】根据a、b的范围,取特殊值带入判断即可.【解答】解:∵a<b<0,不妨令a=﹣2,b=﹣1,显然A、B、C不成立,D成立,故选:D.5.“”是“”的(

)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.既不充分也不必要条件 D.充要条件参考答案:D【分析】解出不等式的解集,得到不等式的充要条件,进而判断结果.【详解】,故得到“x>5”是“>1”的充要条件.故答案为:D.【点睛】这个题目考查了充分必要条件的判断,题目基础.判断充要条件的方法是:①若p?q为真命题且q?p为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件;②若p?q为假命题且q?p为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件;③若p?q为真命题且q?p为真命题,则命题p是命题q的充要条件;④若p?q为假命题且q?p为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不必要条件.⑤判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系.6.设是偶函数,且当时是单调函数,则满足的所有的和为

(

)

A.

B.

C.

D.参考答案:C7.设,则这四个数的大小关系是(

)

参考答案:D8.已知三角形ABC顶点B、C在椭圆上,顶点A是椭圆的一个焦点,且椭圆的另一个焦点在边BC上,则的周长为(

)A.

B.6

C.

D.12参考答案:A略9.若函数是函数(,且)的反函数,且,则(

)A. B. C. D.参考答案:A函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数是f(x)=logax,又因为f(2)=1,即loga2=1,所以a=2.故f(x)=log2x.选A10.下列命题的逆命题为真命题的是

)A.正方形的四条边相等。

B.正弦函数是周期函数。C.若a+b是偶数,则a,b都是偶数

D.若x>0,则|x|=x.参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知抛物线的焦点为F,准线与x轴的交点为K,点P在抛物线上,且,则△PKF的面积为________.

参考答案:812.已知椭圆的中心在原点,一条准线是,且它的一个焦点与抛物线的焦点重合,则此椭圆方程为

参考答案:

13.在平面直角坐标系xOy中,若圆C的圆心在第一象限,圆C与x轴相交于、两点,且与直线相切,则圆C的标准方程为_________.参考答案:.【分析】设圆心与半径,根据条件列方程组,解得结果.【详解】设圆:,则,解得14.以下4个命题:1)三个点可以确定一个平面;2)平行于同一个平面的两条直线平行;3)抛物线y2=﹣4x对称轴为y轴;4)同时垂直于一条直线的两条直线一定平行;正确的命题个数为

.参考答案:0【考点】抛物线的简单性质;命题的真假判断与应用.【分析】1)由平面的性质可得:三个不共线的点可以确定一个平面.2)由空间中的两条直线的位置关系可得:这两条直线可能平行、可能异面、可能相交.3)由抛物线的性质可得:抛物线y2=﹣4x对称轴为x轴.4)空间中的两条直线的位置关系可得:这两条直线可能平行、可能异面、可能相交.【解答】解:1)由平面的性质可得:三个不共线的点可以确定一个平面,所以1)错误.2)由空间中的两条直线的位置关系可得:平行于同一个平面的两条直线可能平行、可能异面、可能相交,所以2)错误.3)由抛物线的性质可得:抛物线y2=﹣4x对称轴为x轴,所以3)错误.4)空间中的两条直线的位置关系可得:在空间中同时垂直于一条直线的两条直线可能平行、可能异面、可能相交,所以4)错误.故答案为:0.15.在中,过中线中点任作一直线分别交于两点,设,则的最小值是

.参考答案:略16.已知点A是椭圆+=1(a>b>0)上一点,F为椭圆的一个焦点,且AF⊥x轴,|AF|=c(c为椭圆的半焦距),则椭圆的离心率是

.参考答案:【考点】椭圆的简单性质.【专题】计算题;方程思想;数学模型法;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】由题意把|AF|用含有a,b的代数式表示,结合|AF|=c列式得到关于a,c的方程,转化为关于e的方程得答案.【解答】解:如图,由+=1(a>b>0),得,∴,取x=c,可得,∵|AF|=c,∴|AF|2=,整理得:c4﹣3a2c2+a4=0,即e4﹣3e2+1=0,解得(舍)或,∴.故答案为:.【点评】本题考查椭圆的简单性质,考查了椭圆通径的应用,是基础的计算题.17.命题p:“”的否定是_________.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分12分)等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a10=30,a20=50.(1)求通项{an};(2)若Sn=242,求n.参考答案:解:(1)由an=a1+(n-1)d,a10=30,a20=50,得方程组a1+9d=30,

①a1+19d=50.

②由①②解得a1=12,d=2,故an=2n+10.(2)由Sn=na1+d及Sn=242,得方程12n+×2=242,解得n=11或n=-22(舍).19.在△ABC中,分别为内角的对边,面积.(1)求角的大小;(2)设函数,求的最大值,及取得最大值时角的值.参考答案:解:(1)由S=absinC及题设条件得absinC=abcosC即sinC=cosC,tanC=,0<C<,C=

(2)

∵C=∴

当,即时,有最大值是

20.用数学归纳法证明:.参考答案:见解析【分析】先验证时等式成立,再假设成立,只需证明当时,等式成立即可.【详解】(1)当时,左边,右边.∴左边=右边,故当时,结论成立;(2)假设结论成立,即,∴,∴当时,结论成立,故对任意,结论都成立.【点睛】本题主要考查等数学归纳法的应用,属于难题.利用数学归纳法证明结论的步骤是:(1)验证时结论成立;(2)假设时结论正确,证明时结论正确(证明过程一定要用假设结论);(3)得出结论.

21.设P是圆x2+y2=25上的动点,点D是P在x轴上投影,M为线段PD上一点,且.(1)当P在圆上运动时,求点M的轨迹C的方程;(2)过点(3,0)且斜率为的直线交轨迹C于A,B两点,若点F(﹣3,0),△ABF求的面积.参考答案:【考点】直线与圆的位置关系.【分析】(1)由题意可知:M的坐标为(x,y),P的坐标为(x',y'),则,解得:,代入x'2+y'2=25,整理得点M的轨迹C的方程;(2)设直线方程,代入椭圆方程,由韦达定理可知:x1+x2=3,x1?x2=﹣8,利用弦长公式求出丨AB丨,求出点F到AB的距离,即可求△ABF的面积.【解答】解:(1)设M的坐标为(x,y),P的坐标为(x',y'),由,解得:,∵P在圆上,∴x'2+y'2=25,即x2+(y)2=25,整理得.(2)直线,代入C的方程,整理得:x2﹣3x﹣8=0∴由韦达定理可知:x1+x2=3,x1?x2=﹣8,∴线段AB的长度为,点F到AB的距离为,故.22.(本小题10分)如图所示,在直棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AD∥BC,∠BAD=90°,AC⊥BD,BC=1,AD=AA1=3.(1)证明:AC⊥B1D;(2)求直线B1C1与平面ACD1所成角的正弦值.参考答案:方法一(1)证明:如图所示,因为BB1⊥平面ABCD,AC平面ABCD,所以AC⊥BB1.又AC⊥BD,所以AC⊥平面BB1D,而B1D平面BB1D,所以AC⊥B1D.(2)因为B1C1∥AD,所以直线B1C1与平面ACD1所成的角等于直线AD与平面ACD1所成的角(记为θ)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论