化学：第九单元《溶液》复习2人教版九年级下省公开课一等奖全国示范课微课金奖

溶液及溶解度第1页教学目标：1、了解、区分浊液、溶液2、知道溶液溶解性大小决定原因3、区分饱和溶液和不饱和溶液4、了解溶解度意义并会查阅溶解度表5、了解外界条件能够影响物质性质6、会计算溶液中溶质质量分数，能配制一定溶质质量分数溶液第2页区分浊液和溶液:浊液:一个物质分散到另一个溶剂中,静止一段时间后会有分层现象,即不溶于另一个物质.浊液可分为：悬浊液、乳浊液溶液：一个物质分散到一个溶剂中形成

均一、稳定液体。均一性、稳定性第3页1、溶质、溶剂性质、2、温度比较不一样物质溶解能力，即溶解性大小决定原因：第4页1、饱和溶液：

在一定温度下，在一定量溶剂里，不能继续溶解某种溶质溶液，称为这种溶质饱和溶液。2、不饱和溶液：在一定温度下，在一定量溶剂里，还能继续溶解某种溶质溶液，称为这种溶质不饱和溶液。饱和溶液概念关键字有哪些？

温度，溶剂量一、饱和溶液和不饱和溶液第5页【思索、讨论】怎样判断一个溶液是不是饱和溶液？

1.假如溶液中有少许未溶溶质，则是饱和溶液；

2.加少许溶质，溶质能继续溶解是不饱和溶液，不能溶解是饱和溶液。第6页【思索、讨论】

饱和溶液能够转变成不饱和溶液吗?不饱和溶液能够转变成饱和溶液吗?

如能转化，怎样转化？饱和溶液不饱和溶液增加溶剂，升高温度增加溶质，蒸发溶剂，降低温度第7页3、浓溶液和稀溶液：在溶液中，溶有较多溶质叫做浓溶液；有溶有较少溶质，称为稀溶液。【试验演示】蔗糖、熟石灰在水中溶解试验现象：10克蔗糖在10毫升水中溶解了，溶液很浓，但能够继续溶解蔗糖；0.2克熟石灰在10毫升水中溶解得极少，溶液很稀，但已经饱和了不能继续溶解熟石灰。第8页结论：饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液；在同一温度下，对溶质、溶剂一定溶液来说，饱和溶液比不饱和溶液浓一些。讨论：饱和溶液和溶液浓、稀相关吗？第9页在一定温度下，某物质在100克溶剂中到达饱和状态时所溶解质量为该物质在这种溶剂里溶解度。注意点：(1)了解这个概念，抓住四个词:一定温度，100克溶剂（普通为水）、到达饱和、溶解质量（单位为克）(2)溶解度值越大，表明该温度下，物质溶解能力越强.1、溶解度含义第10页一定温度100克溶剂(普通指水）饱和状态条件---------标准----------溶液状态----单位----------克溶解度四要素第11页20℃时，蔗糖溶解度是203.9g，其含义是什么？20℃时，100g水中最多能够溶解203.9g蔗糖。20℃时，100g水中溶解203.9g蔗糖,溶液到达饱和状态。第12页判断是非：(1)20℃时，10克食盐溶解在100克水中，所以20℃时食盐溶解度是10克。(2)100克水中溶解了36克食盐刚好到达饱和，所以食盐溶解度是36克。(3)在20℃时，100克水里最多溶解33.3克氯化铵，则20℃氯化铵溶解度是33.3。(4)在20℃时，100克硝酸钾饱和溶液里含硝酸钾24克，则20℃硝酸钾溶解度是24克。(5)在30℃时，100克水中加入40克氯化钾后到达饱和溶液，则30℃时氯化钾溶解度是40克。第13页3、固体溶解度与溶解性关系溶解性易溶可溶微溶难溶（或不溶）20℃溶解度范围

代表物质

KClO3

大于10gKNO3

、NaCl1~10g0.01~1g小于0.01gCa（OH）2CaSO4Ag2SO4CaCO3第14页=溶质质量溶剂质量100克公式：3、相关溶解度简单计算Ｓ溶质质量溶液质量=Ｓ100克＋Ｓ第15页溶解度计算基本方法

（1）公式法

（2）三栏解法溶质溶剂溶液依据溶解度列出三者关系例：２００C氯化钠溶解度是３６克（列出其三栏关系）第16页例一、在180C时，溶解27克碳酸钾最少需要水多少克？假如溶解在50克水中，应再加多少克碳酸钾才能成为饱和溶液？（在180C时碳酸钾溶解度是108克）答案：25克，27克第17页例二、在200C时，把30克硝酸钠溶解在60克水里，所得溶液为不饱和溶液。为了使它成为饱和溶液，能够用下面方法：（1）蒸发溶剂方法。需要蒸发掉多少克水，才能成为饱和溶液？（200C时，硝酸钠溶解度为88克）

（2）增加溶质方法。需要增加多少克硝酸钠，才能成为饱和溶液？答案：25.9克,22.8克.第18页溶解度（克）温度（t）1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸铵硝酸钾硝酸钠氯化铵氯化钠硼酸（4）、固体溶解度曲线及意义点：曲线上点均表示某物质在该温度下溶解度。交点：曲线交点表示这两种物质在该温度下溶解度相同。曲线：曲线越陡，该物质溶解度受温度影响越大。.a.b第19页氢氧化钙（熟石灰）溶解度曲线图饱和石灰水不饱和石灰水降温.加溶剂升温.降低溶剂.加溶质第20页巩固练习1、如图,A、B是两种物质溶解度曲线图，(1)、A物质溶解度曲线表明A物质_______(2)、M点表示在__ºC时，A和B和溶解度___,在__A物质溶解度大于B物质溶解度。在____A物质溶解度小于B物质溶解度。第21页2：如图是A、B、C三种物质在水中溶解度曲线，请回答：（1）：M点含义是________(2)：当温度为t1ºC,三种物质溶解度由小到大依次为_______,当为t３ºC时，溶解度最大是________.第22页3、气体溶解度第23页（1）概念：在压强为１０１KPa,一定温度时溶解在１体积水里到达饱和状态时气体体积。想一想：0℃时，氧气溶解度为0.049含义是什么？

在0℃，氧气压强为101kPa时，1体积水最多能溶解0.049体积氧气第24页当温度一定时.气体溶解度普通随压强增大而增大，压强减小而减小。当压强一定时.气体溶解度普通随温度升高而减小，温度降低而增大。(2)影响气体溶解度原因：第25页利用所学知识解释以下现象？１:打开健力宝盖时我们为何会看到有气体冒出？２:给水加热时我们为何能够看到水中出现气泡？第26页

1.固体溶解度与气体溶解度概念表示有何不一样之处？为何不一样？2.增大二氧化碳在水中溶解度方法（）A.升温增压；B.升温减压

C.降温增压；D.降温减压。C3.以下几个物质①硝酸钾②熟石灰③氧气④二氧化碳溶解度随温度升高而增大是（）A.①②B.③④C.①③④D.只有①D想一想：第27页例四、330C时，有250克硝酸钾溶液，若向该溶液中加入30克硝酸钾，则恰好成为饱和溶液，若原溶液恒温蒸发掉60克水也恰好成为饱和溶液，求330C时硝酸钾溶解度？分析：此题思绪以下:由题知原不饱和溶液蒸发掉60克水即成为饱和溶液，则原250克溶液能够看作是由330C时190克饱和溶液+60克水组成。再由另一已知条件，加入30克溶质于其中也恰好饱和可知：330C时在60克水中溶解30克溶质恰好饱和。答案:50克第28页；/brand-16-c0.html三生御坊堂三生产品mqw08jnp本钱不够，也缺乏人手，就拉俺们一起干。俺们以为这个主意不错，开丝绸店铺必定比开饭铺更盈利，而且也比较轻松，就把景德镇小饭店连同后面小院子一起盘给了他人，然后去了杭州。这最终四年，俺们一直在杭州和这个老乡一起做丝绸生意。这老乡一家人很好，我们合作开店铺生意也尤其好。只是必须回家时间到了，我们不能继续干，就把店铺全部转让给老乡了。”“是啊，是必须回来了！不论赚不盈利，都必须回来了！”想了一想，耿老爹又问耿直：“对啦，小直子，昨儿个晚上吃饭时候，你说‘每个月十五圆月夜里，除非俺们忙得忘记了时间，姐姐都会对着月亮默默地坐上好一会儿’是什么意思？你们竟然还忙得忘记了时间！”耿直说：“就是在景德镇上开饭店那三年啊！哎哟俺娘哎，差点儿没有把俺们累死了耶！还好，以后俺们去了杭州做丝绸生意，就没有那么忙了，可赚得银子，却比开饭店多老了呢！”耿老爹轻轻地叹息着，只“哦”了一声，就没有下文了。见爹爹沉吟着不说话，耿直又高兴地说：“爹啊，你还不知道哩，做丝绸生意那几年里，俺哥和俺姐还有时间教俺认字读书记账什么了呢。现在啊，俺已经掌握了那些个文化知识，可比俺哥和俺姐当年走时候多老了！当然啦，俺哥和俺姐现在也更了不起了！”耿老爹听了这话，心里既非常高兴，又尤其愧疚。他隔着尚武伸手过去慈爱地摸着耿直头，轻轻地说：“小直子啊，爹可欠你多了去了！”转头又问耿正：“你和英子是？”耿正说：“爹，你就别听小直子瞎摆忽了，俺们不就是多读了一些以前没有见过书嘛！杭州大书馆里有很多好书呢！”耿老爹高兴地说：“太好啦，人就得多多读书才能增加见识啊！”又问：“那些书可都带回来了？”耿正说：“都带回来了！那些书可都是宝贝呢。英子连俺们被褥都舍不得丢掉，哪里会拉下这些书哇！”耿老爹轻轻地叹了一口气，说：“唉，你妹妹心很细，心意很重啊！”停一刻，耿正轻轻地问：“爹，你和三弟是哪天过江？你们途经武昌镇时，怎么不去娘娘家看看啊？”耿老爹说：“俺俩是正月初十午后过江。途经你们白