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文档简介
2024届广西百色市平果县中考化学考试模拟冲刺卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.通过实验测定了空气组成的科学家是()A.门捷列夫 B.达尔文C.拉瓦锡 D.牛顿2.为保护水资源,下列做法不合理的是()A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.加强对水资源监测C.生活污水集中处理后排放D.园林花圃采用大水漫灌3.钒被誉为“合金中的维生素”,钒元素的部分信息如图。下列有关钒的说法正确的是()A.属于非金属元素B.原子序数为23C.该元素位于元素周期表中第三周期D.相对原子质量为50.94g4.下列说法正确的是()A.分子可用直接构成物质,则溶质都以分子形式分散到溶剂中形成溶液B.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应C.铵盐能与碱反应生成氨气,则硫酸铵不能与熟石灰混合施用D.一氧化碳、二氧化碳组成元素相同,则一氧化碳、二氧化碳化学性质相同5.下列化学用语表达正确的是()A.两个氮分子:2N2B.三个氧原子:O3C.钙离子:Ca+2D.硫酸铁:FeSO46.下列日常生活中发生的变化,属于化学变化的是A.苹果榨汁B.玻璃破碎C.冰雪融化D.牛奶变酸7.2017年3月15日,央视曝光了另一种“瘦肉精”,其中添加了“人用西药”,如硫酸新霉素,其化学式为C23H18N6O17S,下列关于硫酸新毒素的说法正确的是A.硫酸新霉素中含65个原子B.硫酸新霉素中氢、硫元素的质量比为18:1C.硫酸新霉素中氢元素的质量分数最小D.硫酸新霉素的相对分子质量为682g8.如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,不正确的说法是A.实验开始甲处酒精喷灯最先点燃B.甲处发生的反应是典型的吸热反应C.丙处试管可防止液体倒吸D.该装置的不足之处是未进行尾气处理9.CH4和某种氮的氧化物反应的化学方程式为CH4+2口催化剂N2+CO2+2H2O,则框内物质的化学式是A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O510.实验探究是化学学习的重要方法,下列对比实验设计能实现相应实验目的的是()选项ABCD实验目的探究铁锈蚀条件探究燃烧三个条件证明CO2与NaOH反应探究分子运动实验设计A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学与生活密切相关,在厨房里蕴含着许多化学知识.请按要求回答下列问题:味精的主要成分是谷氨酸钠,而用于蒸馒头的纯碱主要成分是碳酸钠,两者可用_____方法来区分.料酒的有效成分是乙醇,它的化学式为_____,打开盛装料酒的瓶盖,会闻到气味,这是由于分子_____.豆浆中富含的营养素是_____(填序号).A糖类B蛋白质C油脂D维生素许多家庭做饭用“煤”作燃料.①它是一种重要化石燃料.煤属于_____能源(填“可再生”或“不可再生”).②若厨房失火时,用水去灭火,这是利用了_____原理灭火(填序号).A清除可燃物B使可燃物与氧气隔绝C降低可燃物的温度到着火点以下.③这样用煤实在太浪费,要把煤进行综合利用,把煤隔绝空气加强热可得到焦炭,煤焦油和煤气,这个过程属于_____变化.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.请根据如图所示的实验过程和提供的数据计算,(1)生成气体的质量为____g;(2)求该样品中碳酸钠的质量分数____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图是某个化学反的微观模拟示意图,其中“”“”分别表示质子数不同的两种原子,回答有关问题:甲图所示物质属于___(填物质分类);从微观角度判断化学反应发生的依据是___;写出一个和图中所示相符的化学反应方程式___。14.如图是A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线,据图回答:t1℃时,A、B、C三种物质溶解度的大小关系是_____。有t1℃时A的饱和溶液62.5g,其中A的质量为_____g。把C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是_____。Ⅰ溶剂的质量一定变小Ⅱ溶质的质量可能不变Ⅲ溶质的质量分数一定变大Ⅳ溶质的质量一定变大将t3℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降到t1℃后,三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.重庆外国语学校初三(1)班的学生在学习酸碱盐时,了解到硫酸氢钠(NaHSO4)的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色,于是他们对该物质进行探究。[提出疑问]NaHSO4具有怎样的化学性质?[微观探析]图1是Ba(OH)2与NaHSO4反应的微观示意图(1)根据图1信息,写出图1中Ba(OH)2与NaHSO4反应的化学方程式_____。(2)根据图1信息,下列推断合理的是_____(填序号)。ANaHSO4是一种酸BNaHSO4溶液能与Zn反应生成氢气CNaHSO4能与NaOH发生反应,其本质是H+与OH-反应D可以用酚酞溶液检验图1反应后溶液的酸碱性(3)向NaHSO4溶液中逐渐加入氢氧化钡固体,其导电性可用图2中_____(填字母)曲线来表示。[实验探究]向NaHSO4溶液中分别加入氧化铜粉末和碳酸钠溶液(如图3);(4)实验①若加入过量的CuO,反应后溶液中一定大量含有的离子是_____。(5)实验②中加入一定量的Na2CO3溶液,观察到有气泡放出,小王同学对反应后溶液的成分产生了兴趣,作出以下猜想并设计实验进行证明。猜想一:Na2SO4和NaHSO4猜想二:Na2SO4猜想三:Na2SO4和_____(6)实验方案:取反应后溶液,滴加_____,溶液变红色;则猜想三正确。16.有一包白色固体粉末,可能含有Cu(NO3)2、Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一种或几种,某同学对其组成进行了探究,实验过程如下:根据以上实验推断,该白色粉末中一定含有什么物质?____________写出上述实验中反应生成白色沉淀的化学方程式。(写出一个即可)____________该白色粉末中可能含有的物质还有一种未被上述实验证明,请设计实验证明白色粉末中含有该物质,简要说明实验操作和现象。(提示:硝酸钡和硫酸钠显中性,碳酸钠显碱性)____________
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表,错误;B、达尔文提出了进化论,错误;C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,正确;D、牛顿发现了力学定律,错误。故选C。2、D【解析】
A、逐渐淘汰高消耗水生产工艺,能节约用水,选项正确;B、加强对水资源的监测,可以有效防止或及时处理水污染,选项正确;C、生活污水集中处理后排放,能减少水体污染,选项正确;D、园林花圃采用大水漫灌,浪费水资源,选项错误。故选D。3、B【解析】
A、由元素名称的偏旁“金”字可知,该元素属于金属元素,故错误;B、由元素周期表的信息可知,钒的原子序数为23,故正确;C、钒原子的核外有4个电子层,在周期表中位于第四周期,故错误;D、相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故错误。故选B。4、C【解析】试题分析:A选项是错误的叙述,溶液中的溶质有的是以分子分散如蔗糖溶液,有的是以离子分散如氯化钠溶液;B选项是错误的叙述,二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应,不属于中和反应;C选项铵盐能与碱反应生成氨气,则硫酸铵不能与熟石灰混合施用,是正确的叙述;D选项是错误的叙述,一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,如一氧化碳能燃烧,而二氧化碳不能燃烧;故答案选择C考点:化学推理5、A【解析】
A、一个氮分子有两个氮原子。在分子前加上数字表示分子的个数。则两个氮分子可表示为:2N2。A正确;B、氧原子的元素符号为O。在元素符号前加上相应的数字,表示原子的个数。故三个氧原子可表示为:3O。B错误;C、离子的表示方法为在元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。钙离子可表示为:Ca2+。C错误;D、硫酸铁中铁元素显+3价,硫酸根显-2价,其化学式为:Fe2(SO4)3。D错误。故选A。6、D【解析】
A、苹果榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、玻璃破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、牛奶变酸为有机物转化为有机酸等物质,有新物质的生成,为化学变化,不符合题意。故选D。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。7、C【解析】A、硫酸新霉素是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,1个硫酸新霉素分子中含有65个原子,错误;B、硫酸新霉素中氢、硫元素的质量比为(1×18):32=9:16,错误;C、硫酸新霉素C23H18N6O17S中碳、氢、氮、氧、硫元素的质量比为:(12×23):(1×18):(14×6):(16×17):32=138:9:42:136,可见其中氢元素的质量分数最小,正确;D、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,错误。故选C。8、D【解析】
A、实验开始时,先通二氧化碳,将装置内的空气排尽,然后点燃甲处的酒精喷灯,使碳与二氧化碳反应生成一氧化碳,然后点燃乙处的酒精灯,使氧化铜与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,不符合题意;B、甲处发生的反应为:,该反应是典型的吸热反应,不符合题意;C、玻璃管内压强较小时,丁处的液体会倒吸入丙处试管中,故丙处试管可防止液体倒吸进入玻璃管,不符合题意;D、丁装置可以收集未反应的一氧化碳,不需要尾气处理装置,符合题意。故选D。9、B【解析】试题分析:化学变化前后各种原子的个数不变,反应后有2N、C、4H、4O,而反应前有4H、一个C原子,反应前后差2N、4O,所以框内物质的化学式为NO2,故选B考点:质量守恒定律的应用10、D【解析】
A、第一支试管中的铁钉能与氧气、水充分接触;第二支试管中的铁钉只能与水接触;一段时间后,第一支试管中的铁钉生锈;第二支试管的铁钉没有生锈,探究氧气对铁钉锈蚀的影响,无法探究水对铁钉锈蚀的影响,不符合题意;B、白磷燃烧,红磷不燃烧,能得出燃烧的条件之一是温度要达到着火点,无法确定燃烧是否与氧气有关,不符合题意;C、图中实验不存在对比实验,试管中液面上升可能是二氧化碳溶于水导致的,不符合题意;D、一段时间后,大烧杯外的酚酞溶液变红色,大烧杯中的小烧杯中的酚酞溶液变红色,而大烧杯中氨水和酚酞溶液两者没有直接接触,说明氨分子运动到了酚酞溶液中,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)加盐酸(加醋酸)(2)C2H5OH不断运动(扩散)(3)B(4)不可再生C化学【解析】试题分析:(1)碳酸根离子遇到氢离子会产生气体,可以用盐酸或醋酸来区分;(2)乙醇的化学式为C2H5OH;能闻到酒的气味,是由于分子在不断地运动。(3)豆浆中富含的营养素是蛋白质,故选B(4)煤属于不可再生能源;用水去灭火,是将可燃物温度降低到着火点以下的原理,故选C;把煤隔绝空气加强热可得到焦炭,煤焦油和煤气,有新物质生成,属于化学变化。考点:物质的鉴别,营养素;灭火原理。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.453%【解析】
(1)根据差量法,生成二氧化碳的质量为:20g+100g+95.4g-211g=4.4g(2)设样品中碳酸钠的质量为x解得:x=10.6g。样品中碳酸钠的质量分数为:10.6g÷20g×100%=53%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、化合物有新分子生成2HgO2Hg+O2↑【解析】
(1)由图示可知甲物质的分子结构中含有两种原子,故甲物质是含有两种元素的纯净物,属于化合物;(2)由图示可知该反应的生成物是一种由原子构成的单质和一种由分子构成的单质,故该反应从微观角度判断化学反应发生的依据是有新分子生成;(3)依据反应前是两种元素组成的化合物,生成物是一种由原子构成的单质和一种由分子构成的单质,则图中所示相符的化学反应方程式可以是2HgO2Hg+O2↑;14、B=C>A12.5gⅡB>A>C【解析】
(1)由A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线可知,t1℃时,A、B、C三种物质溶解度的大小关系是:B=C>A;(2)由溶解度曲线可知,在t1℃时A的溶解度是25g,由溶解度的含义可知,有t1℃时A的饱和溶液62.5g,其中A的质量为12.5g;(3)把C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,溶剂的质量不一定变小、溶质的质量可能不变、溶质的质量分数不一定变大、溶质的质量不一定变大;(4)分别将A、B、C的饱和溶液从t3℃降温至t1℃,由于A、B的溶解度随温度的降低而减小,成为t1℃的饱和溶液,C的溶解度随温度的降低而增大,成为t1℃的不饱和溶液,与t3℃时饱和溶液的溶质质量分数相同,由于溶解度是:t1℃时B>A,都大于在t3℃时C的溶解度,所以所以此时溶液的质量分数关系是:B>A>C。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、BCDC钠离子、硫酸根、铜离子Na2CO3酚酞试剂【解析】
探究硫酸氢钠(NaHSO4)。提出疑问:NaHSO4具有怎样的化学性质?(1)根据图1中Ba(OH)2与NaHSO4反应的微观示意图可知,Ba(OH)2与NaHSO4反应生成氢氧化钠、水和硫酸钡沉淀,反应的化学方程式为。(2)根据图1信息,则有:A、NaHSO4是由钠离子、氢离子和硫酸根构成的,由金属阳离子与酸根阴离子构成的物质属于盐,还有氢离子,NaHSO4是一种酸式盐,A选项推断不合理,不符合题意;B、NaHSO4溶液中有自由移动的氢离子,能与Zn反应生成氢气,B选项推断合理,符合题意;C、NaHSO4溶液中有自由移动的氢离子,NaOH溶液中有自由移动的氢氧根,NaHSO4能与NaOH发生反应生成硫酸钠和水,其本质是H+与OH-反应,C选项推断合理,符合题意;D、NaHSO4溶液中有自由移动的氢离子,溶液呈酸性,加入酚酞试剂为无色,Ba(OH)2与NaHSO4反应生成氢氧化钠、水和硫酸钡沉淀,反应后溶液中有氢氧根,溶液呈碱性,使酚酞试剂变红,可以用酚酞溶液检验图1反应后溶液的酸碱性,D选项推断合理,符合题意。故选BCD。(3)向NaHSO4溶液中逐渐加入氢氧化钡固体,Ba(OH)2与NaHSO4反应生成氢氧化钠、水和硫酸钡沉淀,因为生成沉淀和水,溶液中自由移动的阴离子和阳离子数目会减少,溶液的导电性会减小,硫酸氢钠反应完后,继续加入氢氧化钡固体,氢氧化钡溶解形成钡离子和氢氧根,溶液中自由移动的阴离子和阳离子数目会增加,溶液的导电性会增强,因此溶液的导电性先减小后增加,可用图2中C曲线来表示。实验探究:如图3所示向NaHSO4溶液中分别加入氧化铜粉末和碳酸钠溶液,试管①中氧化铜与硫酸氢钠反应生成硫酸铜、水和硫酸钠,试管②中碳酸钠与硫酸氢钠反应生成硫酸钠、二氧化碳和水。(4)实验①若加入过量的CuO,氧化铜与硫酸氢钠反应生成硫酸铜、水和硫酸钠,氢离子完全反应生成水,硫酸铜易溶于水,形成铜离子和硫酸根,硫酸钠易溶于水,形成钠离子和硫酸根,反应后溶液中一定大量含有的离子是钠离子、硫酸根、铜离子。(5)实验②中加入一定量的Na2CO3溶液,观察到有气泡放出,小王同学对反应后溶液的成分作出以下猜想并设计实验进行证明。①Na2CO3溶液量少,硫酸氢钠未完全反应,有剩余,则有猜想一Na2SO4和NaHSO4;②Na2CO3溶液适量,硫酸氢钠与碳酸钠恰好完全反应,生成硫酸钠、二氧化碳和水,则有猜想二Na2SO4;③Na2CO
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