《多样的天气》导学案-2023-2024学年科学冀人版2001

《多样的天气》导学案第一课时导学目标：1.了解不同类型的天气现象及其特点；2.掌握描述天气状况的常用词汇和句型；3.提高对天气变化的观察和判断能力。导学内容：1.天气类型：晴天、阴天、多云、雨天、雪天、台风等；2.天气特点：温度、湿度、风力等；3.描述天气的词汇和句型；4.天气的变化规律。导学步骤：一、引入通过观看天气预报视频或实际窗外天气情况，让学生了解当天的天气状况，引导学生讨论不同天气现象及其对人类生活的影响。二、学习1.呈现不同类型的天气图片，让学生用英语描述图片中的天气现象，并介绍各种天气类型的特点。2.教授常用的描述天气的词汇和句型，如：-It'ssunnytoday.（今天天气晴朗。）-It'scloudyandwindy.（天气多云，刮风。）-It'srainingheavily.（雨下得很大。）-Therewillbeasnowstormtomorrow.（明天将有暴风雪。）3.练习：让学生分组，互相描述一些天气现象，并进行口头练习。三、应用1.给学生提供一份天气预报表格，让他们根据预报表格中的数据，描述未来一周的天气情况，并总结当地天气的变化规律。2.要求学生在家庭作业中观察每天的天气情况，并用英语写一篇关于本周天气的报告，包括天气类型、温度变化、降水情况等。四、总结通过本节课的学习，学生应该掌握了描述不同天气现象的词汇和句型，提高了对天气变化的观察和判断能力，有助于他们日常生活中更好地应对不同的天气情况。第二课时一、导入天气是我们日常生活中很重要的一个元素，它不仅影响着我们的生活，还与我们的健康息息相关。你知道不同的天气条件对我们的身体和心情有何影响吗？通过本节课的学习，我们将了解天气的种类及其特点，并学会如何应对不同天气条件下的变化。二、学习目标1.了解常见的天气类型及其特点。2.掌握不同天气条件下的保暖和防护方法。3.提高对天气变化的观察和预测能力。三、学习重点和难点重点：不同天气类型的特点和应对方法。难点：如何通过观察云的形状和颜色来判断天气的变化。四、学习过程1.天气类型的分类及特点天气类型主要包括晴天、多云、阴天、雨天、雪天等。请同学们分组讨论并总结各种天气类型的特点及其对我们生活的影响。2.天气变化的预测通过观察天空中云的形状和颜色，我们可以初步判断天气的变化。请同学们在课后尝试观察云的形状和颜色，并记录下你们的观察结果。3.应对不同天气条件的方法在不同天气条件下，我们需要采取相应的保护措施，以确保自己的健康和安全。请同学们结合自己的经验和知识，提出在不同天气条件下的保暖和防护方法。五、练习与检测1.填空题：根据所学知识，填写下列表格。|天气类型|特点|应对方法||----|----|----||晴天|天空晴朗，阳光明媚|外出时注意防晒，避免中暑||多云|云层较厚，可能下雨|带伞出行，注意防雨||阴天|天空昏暗，没有阳光|注意保暖，避免受凉||雨天|大雨倾盆，湿冷潮湿|戴雨具，避免淋湿||雪天|天空飘着雪花，气温较低|穿厚衣服，注意防寒|2.观察练习：根据所学知识，观察当天天气情况并描述。六、拓展延伸1.请同学们利用互联网或其他资源，了解更多关于天气的知识，并分享给同学们。2.请同学们制作一个小报告，介绍自己喜欢的天气类型及其原因。七、作业布置1.收集并整理不同天气条件下的保暖和防护方法，并写成一篇小短文。2.观察并记录一周内的天气情况，包括天气类型、气温、风力等，并写成一份观察报告。八、教学反思通过本节课