2023年4月全国自考00054管理学原理真题试卷及答案_第1页
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文档简介

全国2023年4月自考00054《管理学原理》真题

一、单项选择题:本大题共15小题,每题1分,共15分。在每题列出的备选项中只有一项

是最符合题目要求的,请将其选出。

1.生产车间的班组长、医院内科的护士长属于组织的

A.高层管理者B.中层管理者C.基层管理者D.综合管理者

2.提出“经济人”观点的是

A.亚当•斯密B.梅奥C.西蒙D.亨利.法约尔

3.我国提出的“一带一路”发展战略为企业发明了新的机遇。对企业而言,这一战略属于外

部环境原因中的

A.政治原因B.经济原因C.社会原因D.技术原因

4.管理道德会伴随管理的变化和发展而不断变化自己的内容和形式。这反应了管理道德的

A.普遍性B.特殊性C.非强制性D.变动性

5.从多种可供选择的方案中,权衡利弊,选择其一。这是决策程序中的

A.拟定目的B.拟定可行方案C.方案选优D.经典试验

6.指明组织机构在社会上应起的作用和所处的地位的计划类型是

A.战略B.程序C.规则D.宗旨

7.在组织规模一定的条件下,管理层次与管理幅度呈

A.正比关系B.反比关系C.同比关系D.无关系

8.职能部门对业务部门所拥有的职权是

A.直线权B.职能权C.个人影响权D.参谋权

9.“人尽其才,物尽其用”。这体现了人员配置的

A.因事择人原则B.因才合用原则C.动态平衡原则D.专业化分工原则

10.在组织变革中,权力与利益等资源在组织组员之间的重新分配属于

A.人员变革B.技术变革C.构造变革D.文化变革

11.拥有较多专门知识和特殊技能的领导往往会赢得人们的尊敬,并产生一定的影响力。这

种影响力源于

A.法定权B.奖赏权C.强制权D.专长权

12.鼓励过程的起点是

A.需要B.动机C.行为D.目的

13.按照双原因理论,如下属于鼓励原因的是

A.监督方式B.工作条件C.工作成就D.安全

14.企业设置员工意见箱、信访日等属于

A.下行沟通B.上行沟通C.平行沟通D.斜向沟通

15.为了生产出高质量的产品而对原材料进行入库检验。这种控制属于

A.反馈控制B.现场控制C.前馈控制D.直接控制

二、多选题:本大题共5小题,每题2分,共10分。在每题列出的备选项中至少有两项是

符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。

16.影响决策的原因主要有

A.环境原因B.组织文化C.决策者的个人原因D.时间原因E.过去的决策

17.计划工作的主要原理有

A.限定原因原理B.许诺原理C.稳定性原理D.灵活性原理E.变化航道原理

18.部门划分的原则有

A.职能B.产品C.地域D.顾客E.流程

19.沟通网络的形态涉及

A.链式沟通B.轮式沟通式沟通D.环式沟通E.全通道式沟通

20.控制的过程涉及

A.确立原则B.信息采集C.衡量绩效D.纠正偏差E.及时反馈

非选择题部分

注意事项:用黑色笔迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

三、判断阐明题:本大题共5小题,每题3分,共15分。判断正确是否,正确的打不

需要阐明理由,错误的打X,并阐明理由。

21.管理的实质是协调。(J)

22.管理者制定目的、员工执行目的就是目的管理。

23.组织的扁平构造属于集权型构造。

24.鼓励就是调感人的主动性的过程。(V)

25.马斯洛觉得人类最原始的需要是安全需要。

22.(X)目的管理是由管理者与员工共同制定目的。

23.(X)组织的扁平构造属于分权型构造。

25.(X)马斯洛觉得人类最原始的需要是生理需要。

四、简答题:本大题共4小题,每题5分,共20分。

26.简述管理者应具有的三项技能.

26.(1)概念技能:(1分)(2)人际技能:(2分)(3)技术技能。(2分)

27.简述组织文化的功能。

(1)导向功能:(1分)(2)凝聚功能:(1分)(3)鼓励功能;(1分)

(4)调适功能;(1分)(5)辐射功能。(1分)

28.简述决策的原则。

(1)信息原则(2)预测原则(3)可行性原则

(4)系统原则⑸对比择优原则:(6)反馈原则。

【评分参照】每点1分,答对任意5点即给满分5分

29.简述全方面质量管理的特点。

(1)管理的对象是全方面的:(2分)(2)质量管理的过程和范围是全方面的:(1

分)

(3)参加质量管理的人员是全方面的:(1分)(4)管理质量的措施是全方面的。(1分)

五、论述题:本题10分。

30.结合实际论述哺育管理道德的途径。

管理道德是从事管理工作的管理者的行为准则与规范的总和,是特殊的职业道德规范,是对

管理者提出的道德要求。(2分)

哺育管理道德的途径有:

(1)挑选高道德素质的管理者:(1分)(2)做好管理道德的教育工作:(1分)

(3)提炼规范管理道德准则:(1分)(4)管理道德行为列入岗位考核内容:(1分)

(5)提供正式的保护机制。(1分)

【评分参照】结合实际合适展开再酌情给「3分。其他合理答案亦可酌情给分

六、案例分析题:本大题共2小题,每题15分,共30分。

31.案例:

为适应企业发展的需要,某企业从社会上公开招聘了一名车间主任和几名技术人员.新

车间主任到任后,虽然技术过硬,但沟通能力不强,工作措施简朴,一直未能得到下属员工

的认同,并由此造成车间工作效率下降,员工主动性不高,最终不得不辞职。今后,该企业

又从外部选聘了一位车间主任,但因为种种原园,也难以适应企业的需要。面对这种情况,

该企业进行了仔细的分析,发觉一方面是企业相应聘者缺乏进一步的了解,另一方面应聘者

本身也水土不服.为此,企业决定从既有的优异班组长及技术人员中选拔车间主任。经过这

件事,企业逐渐建立起了一套内部选拔机制,极大地调动了员工的主动性.

问题:

(1)该企业采用了哪些招聘方式简述这些招聘方式的含义。

(2)车间主任外聘为何没成功谈谈你的看法。

(1)采用了外部招聘和内部提升的招聘方式。(2分)

外部招聘是根据组织制定的原则和程序从组织外部选拔符合空缺职位要求的管理人员(2

分)

内部提升是指当组织管理职位出现空缺时,从内部员工中提拔合适人选来弥补空缺。(2分)

(2)不成功的原因:

①被聘者进入角色慢,缺乏人事基础:(3分)

②相应聘者无法进一步了解。(3分)

【评分参照】结合案例合适展开再酌情给1-3分。其他合理答案亦可的情给分。

32.案例:

企业营铺部李经理任现职已经有五年,经验丰富,能力突出,责任心强,在工作中能独挡一

面,部门业绩斐然。李经理是企业王总经理一手提拔的,两人关系历来亲密。王总经理对李

经理非常关心,在工作中也是事无巨细,不断的嘱咐,有时甚至越俎代庖.对于王总经理的

这种做法,李经理一方面心怀感谢,另一方面也觉得工作中的束缚和干预太多,这在很大程

度上影响了自己能力的发挥。

问题:

(1)简述领导生命周期理论的基本观点。

(2)请用领导生命周期理论分析王总经理对李经理应该采用的领导方式,并阐明原因。

(1)领导生命周期理论把下属的成熟度作为一种主要的情境变量,觉得伴随下属由不成熟走

向成熟,领导方式也要相应地变化,由此形成了领导的生命周期,即“高工作、低关系”、

“高工作、高关系”“低工作、高关系”、“低工作、低关系”这么一种周期,相应的领导方

式分别为:命令型、说服型、参加型、授权型。(7分)

(2)王总经理应对李经理应采用授权

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