山西省太原市西山第三高级中学2022-2023学年高二数学文知识点试题含解析_第1页
山西省太原市西山第三高级中学2022-2023学年高二数学文知识点试题含解析_第2页
山西省太原市西山第三高级中学2022-2023学年高二数学文知识点试题含解析_第3页
山西省太原市西山第三高级中学2022-2023学年高二数学文知识点试题含解析_第4页
山西省太原市西山第三高级中学2022-2023学年高二数学文知识点试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省太原市西山第三高级中学2022-2023学年高二数学文知识点试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.圆在P处的切线的方程为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B2.已知等差数列的公差为3,若成等比数列,则等于

A. B. C. D.参考答案:D3.实数x,y满足条件.当目标函数在该约束条件下取到最小值4时,的最小值为(

)A.6 B.4 C.3 D.2参考答案:D【分析】先将目标函数化为,由题中约束条件作出可行域,结合图像,由题意得到,再由,结合基本不等式,即可求出结果.【详解】由得,因为,所以直线的斜率为,作出不等式对应的平面区域如下:由图像可得:当直线经过点时,直线在轴截距最小,此时最小.由解得,即,此时目标函数的最小值为,即,所以.当且仅当,即时,等号成立.故选D【点睛】本题主要考查简单线性规划与基本不等式的综合,熟记基本不等式,会求解简单的线性规划问题即可,属于常考题型.4.函数有(

)A.极大值,极小值

B.极大值,极小值C.极大值,无极小值

D.极小值,无极大值

参考答案:C略5.下列有关命题的说法正确的是

(

)A.命题“若,则”的逆否命题为真命题.B.“”是“”的必要不充分条件.C.命题“若,则”的否命题为:“若,则”.D.命题“使得”的否定是:“均有”.参考答案:A6.圆的圆心到直线的距离为A. B. C.2 D.参考答案:C【分析】先把圆和直线的极坐标方程化成直角坐标方程,再利用点到直线的距离公式求解.【详解】由得,所以圆的圆心坐标为(0,4),直线的直角坐标方程为,所以圆心到直线的距离为.故选:C【点睛】本题主要考查极坐标方程和直角坐标方程的互化,考查点到直线的距离的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.7.函数有(

).A.极大值,极小值

B.极大值,极小值C.极大值,无极小值

D.极小值,无极大值参考答案:C8.若复数(m2-3m-4)+(m2-5m-6)是虚数,则实数m满足(

)(A)m≠-1;(B)m≠6;

(C)m≠-1或m≠6;

(D)m≠-1且m≠6参考答案:C9.与直线和圆都相切的半径最小的圆的方程

A.

B.C.

D.参考答案:C略10.关于的不等式的解集是,则的值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.命题“”为假命题,则实数a的取值范围为

.参考答案:根据题意需满足a的范围为12.展开式中的一次项系数为

▲.参考答案:55

13.计算:

.参考答案:14.已知△ABC中的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若a=1,C﹣B=,则c﹣b的取值范围是.参考答案:(,1)【考点】三角函数的最值.【分析】用B表示出A,C,根据正弦定理得出b,c,得到c﹣b关于B的函数,利用B的范围和正弦函数的性质求出c﹣b的范围.【解答】解:∵C﹣B=,∴C=B+,A=π﹣B﹣C=﹣2B,∴sinA=cos2B,sinC=cosB,由A=﹣2B>0得0<B<.由正弦定理得,∴b==,c==,∴c﹣b===.∵0<B<,∴<B+<.∴1<sin(B+).∴.股答案为(,1).15.设函数,则

参考答案:0∵∴,∴

16.在斜二测画法下,四边形ABCD是下底角为45°的等腰梯形,其下底长为5,一腰长为,则原四边形的面积是___________.参考答案:8略17.在中,角所对的边分别为,若,,,则角的大小为

.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.选修4-4:坐标系与参数方程在平面直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(t为参数),在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2的方程为.(Ⅰ)求曲线C1的普通方程和C2的直角坐标方程;(Ⅱ)若A,B分别为曲线C1和C2上的任意点,求的最小值.参考答案:(Ⅰ)由,得,代入,得的普通方程.由,得.因为,,所以的直角坐标方程为.(Ⅱ)因为椭圆的参数方程为(为参数).可设点为,由点到直线的距离公式,得,其中,.由三角函数性质可知,当时,取得最小值.19.(本小题满分14分)已知函数.()(1)当时,试确定函数在其定义域内的单调性;

(2)求函数在上的最小值;(3)试证明:.参考答案:解:(1)当时,,,则,---------------------------------------------------1分∵当时,,当时,∴函数在上单调递减,在上单调递增。---------------------3分(2)∵,①当时,∵,∴函数在上单调递减,∴----ks5u--------5分②当时,令得当即时,对,有;即函数在上单调递减;对,有,即函数在上单调递增;∴;--------------------------------7分当即时,对有,即函数在上单调递减;∴;---------------------ks5u-------------8分综上得---------------ks5u--------9分(3),-----ks5u----10分令,()则,∴要证只需证(),----ks5u-----------12分由(1)知当时,∴,即,-----------------------------------13分∵,∴上式取不到等号即,∴.------------------------------------------------------14分20.已知圆心C(1,2),且经过点(0,1)(Ⅰ)写出圆C的标准方程;(Ⅱ)过点P(2,﹣1)作圆C的切线,求切线的方程及切线的长.参考答案:【考点】圆的标准方程;圆的切线方程.【专题】计算题;直线与圆.【分析】(Ⅰ)求出圆的半径,即可写出圆C的标准方程;(Ⅱ)利用点斜式设出过点P(2,﹣1)作圆C的切线方程,通过圆心到切线的距离等于半径,求出切线的斜率,然后求出方程,通过切线的长、半径以及圆心与P点的距离满足勾股定理,求出切线长.【解答】解(Ⅰ)∵圆心C(1,2),且经过点(0,1)圆C的半径,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣∴圆C的标准方程:(x﹣1)2+(y﹣2)2=2,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(Ⅱ)设过点P(2,﹣1)的切线方程为y+1=k(x﹣2),﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣即kx﹣y﹣2k﹣1=0,有:,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣∴k2﹣6k﹣7=0,解得k=7或k=﹣1,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣∴所求切线的方程为7x﹣y﹣15=0或x+y﹣1=0,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣由圆的性质可知:﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(14分)【点评】本题考查圆的标准方程的求法,切线方程的应用,勾股定理是求解切线长的有效方法,也可以求出一个切点坐标利用两点间距离公式求解,考查计算能力.21.近年空气质量逐步恶化,雾霾天气现象出现增多,大气污染危害加重.大气污染可引起心悸、呼吸困难等心肺疾病.为了解某市心肺疾病是否与性别有关,在某医院随机对心肺疾病入院的50人进行问卷调查,得到了如下的列联表:

患心肺疾病不患心肺疾病合计男20525女101525合计302050

(1)用分层抽样的方法在患心肺疾病的人群中抽6人,其中男性抽多少人?(2)在上述抽取的6人中选2人,求恰好有1名女性的概率;(3)为了研究心肺疾病是否与性别有关,请计算出统计量,你有多大把握认为心肺疾病与性别有关?下面的临界值表供参考:

参考公式:,其中.参考答案:(1)见解析;(2);(3)有99.5%把握认为心肺疾病与性别有关【分析】(Ⅰ)根据分成抽样定义,每个个体被抽中的概率相等,即可求得抽到男性人数。(Ⅱ)根据古典概型概率计算,列出所有可能,即可求得恰有1个女生的概率。(Ⅲ)根据独立性检验的公式求,求得后与表中临界值比较,即可判断是否有把握。【详解】(Ⅰ)在患心肺疾病的人群中抽6人,其中男性抽4人;(Ⅱ)设4男分为:A、B、C、D;2女分为:M、N,则6人中抽出2人的所有抽法:AB、AC、AD、AM、AN、BC、BD、BM、BN、CD、CM、CN、DM、DN、MN共15种抽法,其中恰好有1个女生的抽法有8种所以恰好有1个女生的概率为.

(Ⅲ)由列联表得,查临界值表知:有把握认为心肺疾病与性别有关.【点睛】本题考查了简单抽样方法,古典概率的求法及独立性检验方法的应用,属于基础题。22.(1)解不等式:|2x﹣1|﹣|x|<1;(2)设a2﹣2ab+5b2=4对?a,b∈R成立,求a+b的最大值及相应的a,b.参考答案:【考点】R5:绝对值不等式的解法;7G:基本不等式在最值问题中的应用.【分析】(1)对x分情况讨论,去绝对值;然后分别解之;(2)设a+b=x,则原方程化为关于a的一元二次方程的形式,利用判别式法,得到x的范围.【解答】解:根据题意,对x分3种情况讨论:①当x<0时,原不等式可化为﹣2x+1<﹣x+1,解得x>0,又x<0,则x不存在,此时,不等式的解集为?.②当0≤x<时,原不等式可化为﹣2x+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论