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文档简介

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页幼儿园中班植树节方案中班组植树节活动方案

一、设计意图

在我国第34个植树节到来之际,为使孩子们能够乐观与环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增加每个人“人与自然和谐共处”的意识,中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除,并亲自播种一些在春季简单生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增加环保意识,生态意识。

二、活动方案

(一)活动时间:20XX.3.12

(二)活动目标

1.熟悉、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

2.激发幼儿参加菜园种植活动及爱惜保卫菜园的意识。

3.培育幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和爱护菜园的好处,在集体劳动中学习与人协作、协作,增加团队意识。

4.赐予幼儿亲近自然的机会。

(三)活动地点:幼儿园后花园种植园地内

(四)活动详细内容

1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。

2.观看辨别菜苗与杂草的区分。

3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。

4.劳动将种植园地的杂草全部清理掉。

5.播种春天易生长的蔬果种子。

(五)活动留意事项

1.各班按时到达指定地点。

2.区分菜苗与杂草的区分。

3.留意平安,仔细负责地完成这项活动。

三、活动反思

在我国第34个植树节到来之际,武康幼儿园中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。

旨在使孩子们能够乐观与环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增加孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

在班级老师的带领下,孩子们认仔细真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲自播种一些在春季简单生长的农作物的种子。在活动中,孩子们体验胜利的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,增加环保意识,生态意识。幼儿园中班植树节活动策划方案

活动目标:

1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。

2、了解树和人类的重要关系,知道如何爱惜花草树木。

3、体验种树、浇树爱护环境的乐趣。

活动预备:

沙尘暴的图片、小水桶、小铲子

活动过程:

一、熟悉沙尘暴的危害

1、老师出示沙尘暴的图片,幼儿自由争论在沙尘暴的天气里的自身感受。

2、比较沙尘暴与绿色环境的不同,并说出喜爱哪一种环境,为什么?

二、切入植树节主题

1、老师请幼儿猜猜今日是什么节日?(老师适当提示是有关于树的一个节日)。

2、老师与幼儿一起争论在植树节里我们该干什么?怎样爱惜小树?(浇水、施肥、松土等等)。

三、我们一起行动在植树节

1、老师带领幼儿去户外活动,并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。

2、老师组织幼儿浇树,邀请两个或三个小伴侣一组把水舀到树坑里,或者拿小铲子给树松土,要求全体幼儿都参加到其中,体验植树节的乐趣。

3、老师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。

活动结束:

老师要求幼儿从家带盆栽,放到教室里,教会幼儿如何照看好花草树木。幼儿园中班植树节活动方案

一、活动目标

1知道3月12日是植树节。

2.进一步增进幼儿对树的熟悉,理解人与树的内在联系。

3.通过对树的熟悉和探究,激发幼儿爱树、护树的情感。

二、活动预备

1.老师预备一些市区绿化的录像带、照片等资料。

2.与家长取得联系,争取家长的大力支持

三、活动支配

1.绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物,并拍照,了解这些树的生长特性。

2.共同争论树木与人类的关系,了解树的作用

3.教室带孩子一起到户外种树,拍照。

4.树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护树木方面的常识。幼儿园中班植树节活动方案

一、活动背景:

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热忱,

3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够乐观与社区环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标:

1.情感目标:在活动中,发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互关心,能像一家人一样相亲相爱。

2.力量目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面,发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律,从小熬炼身体,向大家展现我们西二幼的风采。

3.学问目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣扬。

三、活动预备:

1.每个级部制作活动宣扬版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

2.制作“绿化环境,美化家园”宣扬旗。

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4.各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

四、活动过程:

(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开头仪式

1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开头。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小伴侣们具体介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣扬旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

(二)分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

流程:给校内内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——熟悉各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。幼儿园中班植树节预案

活动目标:

1、激发幼儿种植植物的情感,培育环保意识。

2、赐予幼儿亲近大自然的机会,培育幼儿劳动技能。

3、鼓舞幼儿在集体劳动中学习与他人协作、协作,增加团队意识。

活动预备:

1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。

2、种植工具。

3、蒜头。

4、有关植树节的CD。

活动内容:

一、了解植树节的意义。

老师:小伴侣知道3月12日是什么节日吗?

老师:你们知道植树节的意义是什么吗?

二、观看CD。

老师:老师这里有一段关于植树节的视频片段,请小伴侣认真观看,看完之后回答老师刚才问的问题。

老师请幼儿回答植树节的意义。

老师总结:指数造林,不仅可以绿化和美家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、爱护农田、调整气候、促进经济进展等作用,是一项利于当代、造福子孙的雄伟工程。

三、丰富植物园。

老师:我们的小伴侣还小,还不能去植树,但是我们可以去爱护小树,爱惜小树。周末的时间也可以和父母一起去植树。

老师:虽然我们不能植树,但是我们

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