湖南省株洲市荷塘区株洲星雅实验学校2023-2024学年九年级上学期期中物理试卷

湖南省株洲市荷塘区株洲星雅实验学校2023-2024学年九年级上学期期中物理试卷(解析版)一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。第1～10题为单选题，每小题只有一个选项符合题意。第11、12题为多选题，每小题有两个选项符合题意，选对但少选得2分，错选得0分。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置）1．（3分）下列四组物体中，在通常情况下都属于绝缘体的一组是（）A．铅笔芯、瓷碗、大地 B．石墨、纯净水、煤油 C．干木头、塑料、玻璃杯 D．钢制刀片、铝制饭勺、人体2．（3分）关于比热容，下列说法正确的是（）A．物体吸收的热量越多，比热容越大 B．物体的温度越高，比热容越大 C．物体的比热容与它的质量、温度的变化、吸收或放出的热量的多少有关 D．由于水比干泥土的比热容大，所以内陆地区在一天之内气温的变化比沿海地区大3．（3分）下列说法中正确的是（）A．电流表、电压表都可以直接与电源相并联 B．电流表可直接与电源相联，电压表不能 C．电流表、电压表都不能直接与电源相并联 D．电压表可直接与电源并联，电流表则不能4．（3分）如图所示的是甲、乙两个实物电路，以下说法正确的是（）A．甲、乙都是串联电路 B．甲、乙都是并联电路 C．甲是串联电路 D．乙是串联电路5．（3分）小高帮妈妈做饭时发现：切土豆时有一半土豆“粘”在刀上了，这个现象说明（）A．分子间存在间隙 B．分子间存在引力 C．分子间存在斥力 D．分子不停地运动6．（3分）下列现象能说明分子在做无规则运动的是（）A．发生沙尘暴时，空气中弥漫着大量的沙尘 B．洪灾河水中夹带着大量泥沙 C．桃花盛开，处处闻到浓浓的花香 D．寒潮来临，温度骤降，雪花漫天飞舞7．（3分）如图所示，当开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是（）A． B． C． D．8．（3分）下列说法中正确的是（）A．内能大的物体温度一定高 B．物体熔化时温度常保持不变 C．燃料热值越大，完全燃烧时释放的热量越多 D．减少各种热损失可以提高热机效率9．（3分）下列关于电流的说法中正确的是（）A．只要电荷移动就能形成电流 B．导体中有电流通过时，导体两端就一定有电压 C．电路中有电源就一定有电流 D．自由电子定向移动的方向为电流的方向10．（3分）四个悬挂着的轻质小球。相互作用情况如下图所示，则D球（）A．带与A球相同的电荷 B．带与B球相同的电荷 C．带与C球相同的电荷 D．可能带电或者不带电（多选）11．（3分）用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示。将它们串联在电路中（）A．IA＝IB B．UA＜UB C．UA＝UB D．RA＝RB（多选）12．（3分）在如图所示的电路图中，下列说法正确的是（）A．同时闭合S1和S2时，L1和L2并联 B．只闭合S3时，L1和L2串联 C．同时闭合S1、S2和S3时，电源短路，可能烧坏用电器和电源 D．同时闭合S1和S3，L1被短路，只有L2工作二、填空题（本大题共4小题，10空，每空2分，共20分）13．（4分）荷叶上两滴水珠接触时能自动结合成一滴较大的水珠，这说明分子间存在；1升水和1升酒精混合后体积小于2升，说明分子间存在。14．（6分）有一款新型充电宝带有手电筒功能，手电筒的LED灯发光时，充电宝相当于电路中的，给充电宝充电时，充电宝相当于电路中的。LED灯是用（选填“超导体”或“半导体”）材料成的。15．（4分）游乐园的小朋友从滑梯上匀速下滑过程中，动能（选填“增大”、“减小”或“不变”），同时臀部有灼热感，这是通过的方式来改变内能的。16．（6分）如图，电源电压为3V，合上开关时1亮而灯L2不亮，则灯被短路（选填“L1”或“L2”），此时电压表V1的示数为V，电压表V2的示数为V。三、实验探究题（本大题共4小题，第17题10分，第18题6分，第19题6分，第20题8分，共30分）17．（10分）图甲是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。（1）两支试管里水和煤油的质量（选填“相同”或“不同”）；（2）实验时，按照自下而上的顺序组装器材的目的是（写出一条理由即可）。（3）加热相同时间，水吸收的热量（选填“大于”、“等于”或“小于”）煤油吸收的热量，这里用到的科学探究方法是法。由图乙可知，的吸热能力更强。18．（6分）在温度一定的条件下，做探究“决定电阻大小的因素”的实验，采用了控制变量的方法。表是某次研究性学习小组的实验数据记录。根据实验数据的分析导体代号ABCDEF长度/m1.00.51.51.01.51.5横截面积/mm21.20.81.00.60.81.0材料锰铜钨镍铬丝锰铜钨锰铜（1）选择B、E导体进行对比，是为了研究导体电阻大小与是否有关系。（2）为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是（填导体的代号）。（3）比较表格中导体C、F对应的数据，可以得到的结论是。19．（6分）在滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中甲组同学连接的电路如图所示。（1）要使灯泡的亮度由暗变亮，应将滑动变阻器的滑片向（选填“A”或“B”）端移动，此过程电流表的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（2）乙组同学按照电路图连接实验电路，当接完最后一根导线时灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭，在实验操作中的有两个操作不当之处：其中之一是滑动变阻器没调到端（选填“A”或“B”）。20．（8分）在“探究并联电路中的电压规律”实验中，实验电路如图1所示。（1）实验所用两个灯泡的规格应（选填“相同”或“不同”）。（2）连接好电路后，闭合开关前，电压表V1的指针偏转如图所示，其原因可能是。（3）调整后开始实验，闭合开关，两灯正常发光2有示数，V1无示数，则故障可能是。（4）排除故障后，多次测出三个电压值，可得出：并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压。四、计算题（本大题共2小题，第21题7分，第22题7分，共14分）21．（7分）煤炭作为我国传统的能源，一直备受广大居民的重视。自2021年以来，煤炭价格持续走高。而太阳能具有环保、可再生等优点，将热水器中质量60kg、初温为15℃的水升高到65℃。[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），无烟煤的热值为3.4×107J/kg]求：（1）热水器中水吸收的热量；（2）若用无烟煤来加热这些水，需要完全燃烧多少千克无烟煤？（设无烟煤放的热量全部被水吸收，计算结果保留2位小数）22．（7分）如图所示电源电压为6V，只闭合S0时电流表示数为0.5A。当S、S0同时闭合时，电流表示数变为1.2A。求：（1）灯L2的电流；（2）L1和L2的电流比是多少？

参考答案与试题解析一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。第1～10题为单选题，每小题只有一个选项符合题意。第11、12题为多选题，每小题有两个选项符合题意，选对但少选得2分，错选得0分。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置）1．（3分）下列四组物体中，在通常情况下都属于绝缘体的一组是（）A．铅笔芯、瓷碗、大地 B．石墨、纯净水、煤油 C．干木头、塑料、玻璃杯 D．钢制刀片、铝制饭勺、人体【分析】容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限。【解答】解：A、铅笔芯、大地中，瓷碗属于绝缘体；B、石墨、煤油中，纯净水和煤油属于绝缘体；C、干木头、玻璃杯都属于绝缘体；D、钢制刀片、人体都属于导体。故选：C。【点评】此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；生活中哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单。2．（3分）关于比热容，下列说法正确的是（）A．物体吸收的热量越多，比热容越大 B．物体的温度越高，比热容越大 C．物体的比热容与它的质量、温度的变化、吸收或放出的热量的多少有关 D．由于水比干泥土的比热容大，所以内陆地区在一天之内气温的变化比沿海地区大【分析】比热容是指单位质量的某种物质，温度升高1℃（或降低1℃）所吸收的热量（或所放出的热量），它反映的是物质吸热或放热的能力，由于比热容是物质的一种特性，其大小与物质的种类和状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热或放热、形状等无关；物质吸热（或放热）的计算式为Q＝cmΔt。【解答】解：ABC、比热容是物质的一种特性，与质量大小、吸放热多少都没有关系；D、由于水比干泥土的比热容大，根据物质吸热（或放热）的计算式为Q＝cmΔt，所以沿海地区一天之内气温变化比内陆小。故选：D。【点评】本题主要考查学生对比热容概念的理解，属于基础题，只要掌握基本知识点即可解决。3．（3分）下列说法中正确的是（）A．电流表、电压表都可以直接与电源相并联 B．电流表可直接与电源相联，电压表不能 C．电流表、电压表都不能直接与电源相并联 D．电压表可直接与电源并联，电流表则不能【分析】根据电流表和电压表使用方法，电流表要串联且不能直接接在电源两极，否则会造成电路短路，烧坏电表。电压表要与被测用电器并联且可以直接接在电源的两端。【解答】解：根据电流表的使用方法可知：电流表不能直接接在电源两极；根据电压表的使用方法可知：电压表与被测用电器并联，且可以直接接在电源的两端。故选：D。【点评】本题考查了电压表、电流表的正确连接，学生应熟练掌握。4．（3分）如图所示的是甲、乙两个实物电路，以下说法正确的是（）A．甲、乙都是串联电路 B．甲、乙都是并联电路 C．甲是串联电路 D．乙是串联电路【分析】串联电路中电流只有一条路径，各元件首尾相连；并联电路中电流有两条或两条以上的路径，各用电器并列连接。【解答】解：图甲利用电流流向法分析可知，电流依次流经两只灯泡，回到电源的负极，故属于串联电路；图乙中两只灯泡是并列连接的，电流有两条路径，故属于并联电路，C正确。故选：C。【点评】本题考查串并联电路的辨别，会正确辨别串并联电路。5．（3分）小高帮妈妈做饭时发现：切土豆时有一半土豆“粘”在刀上了，这个现象说明（）A．分子间存在间隙 B．分子间存在引力 C．分子间存在斥力 D．分子不停地运动【分析】分子动理论内容为：物质是由大量分子或原子组成的，分子永不停息地做无规则运动，分子之间存在间隙，分子间存在相互作用的引力与斥力。【解答】解：切土豆时有一半土豆“粘”在刀上了，说明刀与土豆和土豆汁存在相互作用的引力。故选：B。【点评】本题考查分子动理论的内容，属于基础题。6．（3分）下列现象能说明分子在做无规则运动的是（）A．发生沙尘暴时，空气中弥漫着大量的沙尘 B．洪灾河水中夹带着大量泥沙 C．桃花盛开，处处闻到浓浓的花香 D．寒潮来临，温度骤降，雪花漫天飞舞【分析】（1）不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动；（2）由于分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现。【解答】解：A．沙尘暴是物体的机械运动，不能说明分子在做无规则运动；B．发生洪灾时，不能说明分子在做无规则运动；C．桃花盛开，这是花的香味分子发生的扩散现象，故C符合题意；D．雪花漫天飞舞是物体的机械运动，故D不符合题意。故选：C。【点评】要把宏观物体或者物质的运动和微观分子的运动区别开来，解题的关键是要掌握“分子的运动是肉眼看不见的”的这个基本条件。一般来说，闻到气味或者扩散现象都能说明是分子的运动。7．（3分）如图所示，当开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是（）A． B． C． D．【分析】开关闭合时，两只小灯泡能同时发光，说明两个小灯泡都受这一个开关的控制，因此可以是串联，也可以是并联，注意并联时开关做总开关。【解答】解：A、开关与其中一盏灯并联，两灯都亮，只有左面的灯亮；B、两灯串联，开关断开时同时灭；C、电路中无电源，不符合题意；D、两灯并联，不能控制右面那个灯。故选：B。【点评】判断电路是否符合要求，主要从三个角度：一是电路的基本元件是否齐全；二是开关闭合后是否短路或开路；三是电路是否符合设计要求。8．（3分）下列说法中正确的是（）A．内能大的物体温度一定高 B．物体熔化时温度常保持不变 C．燃料热值越大，完全燃烧时释放的热量越多 D．减少各种热损失可以提高热机效率【分析】（1）内能的大小跟质量、温度、状态有关；（2）晶体熔化时吸收热量，温度不变，非晶体熔化时吸收热量，温度升高；（3）燃料燃烧所能放出的热量的多少，取决于三个因素：一个是热值，只与燃料种类有关；一个是燃料的质量；一个是否完全燃烧；（4）减少热量的散失，使得燃料充分燃烧都能提高热机的效率。【解答】解：A、内能的大小跟质量、状态有关，故A错误；B、非晶体熔化的过程中，温度一直升高；C、燃料的热值越大，放出的热量才越多；D、减少热量的损失可以提高热机的效率、减少废气带走的热量，提高效率。故选：D。【点评】本题考查了内能的影响因素、熔化的特点、热值、提高热机效率的措施，属于基础知识。9．（3分）下列关于电流的说法中正确的是（）A．只要电荷移动就能形成电流 B．导体中有电流通过时，导体两端就一定有电压 C．电路中有电源就一定有电流 D．自由电子定向移动的方向为电流的方向【分析】（1）电荷的定向移动会形成电流；（2）电压是使电路形成电流的原因，要想有持续的电流，电路必须闭合；（3）物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向。【解答】解：A、电荷的定向移动才能形成电流；B、导体中有电流通过时，该选项说法正确；C、电路中有电源不一定有电流，电路还必须闭合；D、物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向。故选：B。【点评】本题考查了学生对电流的相关知识的掌握，属于电学基础知识的考查，相对比较简单。10．（3分）四个悬挂着的轻质小球。相互作用情况如下图所示，则D球（）A．带与A球相同的电荷 B．带与B球相同的电荷 C．带与C球相同的电荷 D．可能带电或者不带电【分析】利用图中所示的四个悬挂着的小球之间的相互作用情况，结合电荷间的作用规律来分析解决。在判断物体的带电情况时，相互排斥的两物体带同种电荷；两轻质物体相互吸引时，要注意有两种情况：①异种电荷相互吸引，②带电体具有吸引轻小物体的性质。【解答】解：根据图示可知，AB相互排斥；BC相互排斥；CD相互吸引；综上分析可知，D可能带与ABC不同的电荷。故选：D。【点评】解答本题要注意：能够相互吸引的轻小物体不一定是带异种电荷的，也有可能是一个带电，另一个不带电。（多选）11．（3分）用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示。将它们串联在电路中（）A．IA＝IB B．UA＜UB C．UA＝UB D．RA＝RB【分析】根据串联电路的电流特点可知通过两段导体的电流关系；再据欧姆定律判断出电压关系即可；【解答】解：因为两段导体串联，所以通过两导体的电流相等A＝IB；用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，即说明A的电阻小于B的电阻，B的电阻大，导体B两端的电压较大A＜UB。故选：AB。【点评】本题考查了影响电阻大小的因素和欧姆定律的应用，关键是串联电路电流特点的灵活运用。（多选）12．（3分）在如图所示的电路图中，下列说法正确的是（）A．同时闭合S1和S2时，L1和L2并联 B．只闭合S3时，L1和L2串联 C．同时闭合S1、S2和S3时，电源短路，可能烧坏用电器和电源 D．同时闭合S1和S3，L1被短路，只有L2工作【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式：由于串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；而并联电路中有多条支路，所以各元件独立工作、互不影响。【解答】解：A、同时闭合S1和S2时，电流的路径有两条5和L2并联，故A正确；B、只闭合S3时，L5和L2串联在电路中，故B正确；C、同时闭合S1、S7和S3时，电源两端被导线相连，由于用电器被短路，故C错误；D、同时闭合S1和S2，L2被短路，只有L1工作，故D错误；故选：AB。【点评】认清电路图，能根据开关的闭合与断开判断电路的连接情况，是解答的关键。二、填空题（本大题共4小题，10空，每空2分，共20分）13．（4分）荷叶上两滴水珠接触时能自动结合成一滴较大的水珠，这说明分子间存在引力；1升水和1升酒精混合后体积小于2升，说明分子间存在间隙。【分析】分子动理论的基本观点有：（1）常见的物质由大量的分子、原子构成的；（2）构成物质的分子在不停地做热运动；（3）分子间存在着引力和斥力。【解答】解：荷叶上两滴水珠接触时能自动结合成一滴较大的水珠，自动结合说明分子间存在引力，说明分子间存在间隙。故答案为：引力；间隙。【点评】本题主要考查了分子动理论的基本观点，题目难度不大。14．（6分）有一款新型充电宝带有手电筒功能，手电筒的LED灯发光时，充电宝相当于电路中的电源，给充电宝充电时，充电宝相当于电路中的用电器。LED灯是用半导体（选填“超导体”或“半导体”）材料成的。【分析】电路由电源、开关、导线、用电器组成，电源是提供电能的，用电器是消耗电能的。二极管是由半导体做成的器件，它具有单向导电性。据此分析题意，然后答题。【解答】解：在电路中，手电筒发光消耗电能，相当于电源；给充电宝充电时，充电宝消耗电能；制造发光二极管的主要材料是半导体材料。故答案为：电源；用电器。【点评】本题考查了电路的组成，半导体的特点，重点是用电器和电源的区分，是一道基础题。15．（4分）游乐园的小朋友从滑梯上匀速下滑过程中，动能不变（选填“增大”、“减小”或“不变”），同时臀部有灼热感，这是通过做功的方式来改变内能的。【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。（2）做功和热传递可以改变物体的内能。【解答】解：小孩从滑梯上匀速下滑，质量不变，动能不变；下滑过程中克服摩擦做功，机械能转化为内能、内能增大。故答案为：不变；做功。【点评】本题考查了动能的影响因素，知道做功可以改变物体的内能。16．（6分）如图，电源电压为3V，合上开关时1亮而灯L2不亮，则灯L2被短路（选填“L1”或“L2”），此时电压表V1的示数为3V，电压表V2的示数为0V。【分析】首先明确电路的连接特点是串联，再明确电压表所测量的对象，然后分析灯L1亮而灯L2不亮的原因，由此得出电路中所出现的故障。【解答】解：如图所示电路，两灯泡串联，闭合开关时1亮而灯L2不亮，则整个电路为通路8短路，此时电压表V1的示数等于电源电压3V，而电压表V8被短路，所以其示数为0V。故答案为：L2；3；0。【点评】本题是一道基础题，考查了电路的分析和欧姆定律的应用，熟练分析电路是解答的关键。三、实验探究题（本大题共4小题，第17题10分，第18题6分，第19题6分，第20题8分，共30分）17．（10分）图甲是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。（1）两支试管里水和煤油的质量相同（选填“相同”或“不同”）；（2）实验时，按照自下而上的顺序组装器材的目的是用酒精灯外焰加热（写出一条理由即可）。（3）加热相同时间，水吸收的热量等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）煤油吸收的热量，这里用到的科学探究方法是转换法。由图乙可知，水的吸热能力更强。【分析】（1）根据控制变量法，比较不同物质的吸热能力实验中，需用相同的加热装置，对质量相同、初温相同的水和煤油进行加热；（2）实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度，然后根据温度计的使用规则固定好其位置；（3）该实验中，用加热时间的长短来比较物质吸收热量的多少，这用到了转换法；比较质量相同的不同物质，在升高相同温度时，所用的加热时间的长短即可，加热时间长的吸热能力强。【解答】解：（1）根据控制变量法，比较不同物质的吸热能力实验中，对质量相同；（2）需用酒精灯外焰加热，所以要先放好酒精灯；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，所以放好烧杯后；即按照自下而上的顺序进行；（3）比较不同物质的吸热能力实验中，用加热时间的长短来比较物质吸收热量的多少，水吸收的热量等于煤油吸收的热量；分析图像乙可知，质量和升高温度相同，根据比较吸热能力的方法。故答案为：（1）相同；（2）用酒精灯外焰加热；转换法；水。【点评】本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法，为热学中的重要实验。18．（6分）在温度一定的条件下，做探究“决定电阻大小的因素”的实验，采用了控制变量的方法。表是某次研究性学习小组的实验数据记录。根据实验数据的分析导体代号ABCDEF长度/m1.00.51.51.01.51.5横截面积/mm21.20.81.00.60.81.0材料锰铜钨镍铬丝锰铜钨锰铜（1）选择B、E导体进行对比，是为了研究导体电阻大小与长度是否有关系。（2）为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是D和A（填导体的代号）。（3）比较表格中导体C、F对应的数据，可以得到的结论是当长度、横截面积一定的条件下，导体的电阻与材料有关。【分析】（1）影响电阻大小的因素是：材料、长度、横截面积、温度。（2）控制变量法：物理学中对于多因素的问题，常常采用控制因素的办法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，分别加以研究。【解答】解：（1）B、E材料和横截面积相同，是为了研究导体电阻大小与长度是否有关系；（2）为了研究导体电阻与横截面积的关系，应使导体的材料和长度相同，所以应选择的两根导体是D和A；（3）导体C、F长度和横截面积相同，是探究电阻与材料的关系，导体的电阻与导体的材料有关。故答案为：（1）长度；（2）D和A、横截面积一定的条件下。【点评】以探究影响电阻大小的因素为题材，考查控制变量法思想的应用，是中考热点。19．（6分）在滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中甲组同学连接的电路如图所示。（1）要使灯泡的亮度由暗变亮，应将滑动变阻器的滑片向A（选填“A”或“B”）端移动，此过程电流表的示数将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（2）乙组同学按照电路图连接实验电路，当接完最后一根导线时灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭，在实验操作中的有两个操作不当之处：其中之一是滑动变阻器没调到B端（选填“A”或“B”）。【分析】（1）灯泡的亮度由暗变亮，即电路中电流变大，由欧姆定律可知变阻器接入电路中电阻的变化，从而确定滑片移动的方向；（2）为了保护电路，连接电路的过程中，开关应断开，变阻器的滑片调到阻值最大的位置。【解答】解：（1）要使灯泡的亮度由暗变亮，即电路的电阻变小，该过程中，故电路的电流会变大。（2）连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭，②没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置。故答案为：（1）A；变大。【点评】此题考查了滑动变阻器的正确使用，是一道基础题。20．（8分）在“探究并联电路中的电压规律”实验中，实验电路如图1所示。（1）实验所用两个灯泡的规格应不同（选填“相同”或“不同”）。（2）连接好电路后，闭合开关前，电压表V1的指针偏转如图所示，其原因可能是电压表选用的量程过大。（3）调整后开始实验，闭合开关，两灯正常发光2有示数，V1无示数，则故障可能是电压表V1坏了。（4）排除故障后，多次测出三个电压值，可得出：并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压相等。【分析】（1）为了避免实验结论的偶然性，得出的结论具有普遍意义，应该选取不相同的小灯泡进行实验；（2）实验时，电流表的指针偏转角度太小，说明选用的量程过大，据此回答；（3）根据电路的特点分析故障原因；（4）并联电路中，总电压与各支路电压相等。【解答】解：（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选择规格不相同的小灯泡进行实验；（2）由图可知，测量时，说明选用的量程过大，他应该断开开关；（3）闭合开关，两灯正常发光、V2有