《只有一个地球导学案-2023-2024学年语文统编版》

《只有一个地球》导学案第一课时一、前言《只有一个地球》是一部关于环境保护的纪录片，通过展示人类对地球造成的破坏和资源浪费，呼吁大家共同关心和保护我们唯一的家园。本导学案旨在帮助学生深入了解环境保护的重要性，引导他们树立正确的环保意识，积极参与到环保行动中来。二、导学目标1.了解地球环境面临的问题和挑战；2.认识人类活动对地球造成的影响；3.培养正确的环保意识和行动；4.激发学生保护地球的责任感和行动力。三、导学内容1.观看《只有一个地球》纪录片；2.分组讨论地球面临的环境问题；3.展示环保意识和行动；4.开展环保行动计划。四、导学步骤1.观看纪录片分组观看《只有一个地球》纪录片，学生在观看过程中记录下自己的感想和惊叹点，观看结束后进行小组讨论。2.讨论环境问题学生根据自己的观看体会和资料，在小组内进行讨论，探讨地球目前面临的环境问题有哪些，以及这些问题对我们生活的影响是什么。每个小组选取一名代表进行总结发言。3.展示环保意识和行动学生展示自己对环保的认识和行动，可以设计海报、写作、口头表达等形式，向全班同学分享。4.环保行动计划根据观看纪录片和讨论的结果，全班同学共同制定一个环保行动计划，包括垃圾分类、节约用水、减少能源消耗等方面。每个同学都要认真思考，并且承诺在日常生活中积极实践。五、思考和拓展1.你认为个人在环保方面能够做出哪些贡献？2.除了本纪录片中提到的环境问题，你还想补充哪些其他问题？3.除了班级环保行动计划，你还可以想出哪些更大范围的环保行动？六、总结通过本次导学活动，学生不仅了解了地球面临的环境问题，更加深刻地认识到环保的重要性。希望学生能够将环保意识转化为具体行动，共同努力保护我们唯一的地球家园。愿我们的每一次小小努力，都能让地球变得更美好！第二课时导学目标：通过本文的学习，学生将了解地球资源的有限性，环境保护的重要性，培养保护环境、珍惜资源的意识。导学内容：一、地球资源的有限性地球是我们共同的家园，但地球的资源却是有限的。人类在长期的发展过程中，对地球资源的开发利用过度，导致资源的枯竭和环境的恶化。比如，水资源、空气资源、土壤资源等都受到了严重的污染和破坏。因此，我们每个人都应该珍惜地球资源，节约使用，保护环境。二、环境保护的重要性地球是我们赖以生存的根本，环境的保护至关重要。环境污染、气候变化等问题已经严重影响到了我们的生活质量。如果我们不能及时采取措施来保护环境，地球将会变得不再适宜我们居住。因此，保护环境就是在保护我们自己。三、培养保护环境、珍惜资源的意识每个人都应该有保护环境、珍惜资源的意识。我们可以从日常生活中做起，比如节约用水、少开车、减少使用塑料袋等。只有每个人都意识到自己的责任，才能共同保护好地球，让我们的后代也能生活在一个美丽的环境中。导学活动：一、观看相关视频：请观看环保类的纪录片或视频，并记录下你的感想和体会。二、小组讨论：分成小组，讨论一下如何从日常生活中做起，保护环境，节约资源。三、撰写读后感：请以《只有一个地球》为题，撰写一篇关于环保的读后感，表达你对地球资源有限性、环境保护的看法。导学评价：通过本次学习，学生能够了解地球资源的