2025年人民版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人民版八年级科学上册阶段测试试卷426考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、关于我国自然灾害地域分布对应点不正确的是()A.东北平原--旱灾多发B.台湾省--地震多发C.西南地区--泥石流多发D.黄淮海平原--低温冷害严重。2、（2013.宁波）如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置。下列说法错误的是（）

A.该实验可用于检验植物呼吸作用产生CO2B.装置甲的作用是吸收鼓人空气中的CO2，避免对实验造成干扰C.装置丙中的植物换成萌发的种子，装置丁中也会出现浑浊现象D.若装置丙不遮光，从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃3、对下列各符号含义的理解正确的是（）A.Mg2＋：1个镁离子B.2H：1个氢分子C.N2：2个氮原子D.2O2-：2个氧离子共带2个单位负电荷4、下列各方法中，不能增强通电螺线管磁性的是（）​A.增加螺线管的匝数B.在通电螺线管内插入铁棒C.增大螺线管本身的直径D.增大螺线管线中的电流5、下列化学反应中属于分解反应的是（）A.NH3+H2O+CO2=NH4HCO3B.2A1+3H2SO4=A12（SO4）3+3H2↑C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D.CuSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Cu（OH）2↓6、如图所示是小明设计的电子秤的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。当闭合开关S；压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是（）

A.电流表示数变大，电压表示数变小B.电流表示数变小，电压表示数变大C.两表示数都变大D.两表示数都变小7、下列有关空气的说法正确的是（）A.空气中的稀有气体没有任何用途B.空气中含量最多的是氧元素C.可直接从空气中分离出用作清洁燃料的氢气D.空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子8、气体进出植物体的结构是（）A.液泡B.叶脉C.气孔D.导管9、南半球内陆地区，一年中最高气温出现在（）A.1月B.2月C.7月D.8月评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、如图所示是卢瑟福原子结构模型，原子中心的原子核由____和____组成，原子核周围有带____电荷的____绕核运动．

11、下表是KNO3.NaCl在不同温度下的溶解度(单位：g/100g水)。温度(℃)0102030405060708090100KNO313.320.93245.86485.5110138169202246NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8①以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是____.

②30℃时，KNO3的溶解度是____g/100g水.

③KNO3溶液中含有少量NaCl时，可通过____的方法提纯.

④对③析出的晶体和剩余溶液描述正确的是____(填写编号).

Ⅰ.剩余溶液一定是KNO3饱和溶液Ⅱ.剩余溶液一定是NaCl

Ⅲ.上述方法可以将两者完全分离Ⅳ.析出的晶体中只含有KNO312、如图是A；B、C三种物质的溶解度曲线．

（1）t1℃时A的溶解度是____g．

（2）当B中含有少量的A时，可用____的方法提纯B．

（3）t2℃时，在50g水中加入40gA物质，充分溶解后得到溶液的质量为____g．

（4）将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温至t1℃，所得溶液的质量由大到小的顺序是____（用“＞”；“＜”或“=”表示）．

13、现有下列方法：①用燃着的木条伸入瓶内；②闻气味；③观察颜色；④通入澄清石灰水；若要验证一瓶气体究竟是氧气还是二氧化碳，可以选用的方法是____（填序号）．若用氢氧化钠溶液来鉴别氯化镁溶液和硫酸钾溶液，发生反应的化学方程式为____．14、动物生来就有的、由____所决定的行为，成为先天性行为．15、如图所示为卢瑟福建立的原子结构模型。电子绕原子核运动，其运动状态不断改变，是因为____。

16、维生素C的化学式为C6H8O6。它主要存在于蔬菜和水果中，它能促进生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。从维生素C的化学式C6H8O6中；你可以得到哪些信息？要求至少写出二项：

①____；

②____。17、无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越____。紧急情况下，应挥动逃生锤的____(填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边角；破窗逃离。

18、金属中的电流是靠____发生定向移动形成的，因此金属导体中电流方向跟自由电子移动的方向____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)19、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。20、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。21、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了22、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。23、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。24、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共12分)25、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。26、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共3题，共6分)27、小刚的爸爸在自家盖的房间里安装了一盏“220V100W”的顶灯和一盏“220V5W”的壁灯．他打算把这两盏灯并联；用一个普通的拉线开关来控制．但接完后，合上闸刀开关，发现壁灯亮．顶灯不亮．他拉了一下开关S，结果不亮的灯亮了，而原来亮的灯却不亮了，再拉一下开关S，又恢复了原状．试画出他错接的电路图．

28、图中小磁针静止在通电螺线管旁；请你在图上标明：

a.电源的正负极；

b.通电螺线管的N；S极；

c.磁感线的方向．

29、小明自制了一个带有电磁铁的木船模型；将它放入水中漂浮，闭合开关后，船头会指向北方偏转．请在图上标出螺线管的南北极和电源的正负极．

评卷人得分六、解答题(共2题，共14分)30、天花板下利用弹簧挂着一磁体；磁体N极向下，磁体下方有一电磁铁，电路如图所示．请在电路中补画滑动变阻器，使开关闭合后滑片向左滑弹簧长度伸长，若A点有一枚小磁针，请画出通电后小磁针静止时的状况（N极涂黑）．

31、小丽将塑料笔杆与头发摩擦后靠近小纸屑，发现小纸屑会被吸到笔杆上，为什么？小纸屑吸到笔杆上后又会被“弹”出，这又是为什么？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、D【分析】【解答】东北平原—寒潮多发；台湾省--地震多发；西南地区--泥石流多发；黄淮海平原--旱灾严重。

【分析】本题主要考查我国主要自然灾害的分布。掌握主要自然灾害的分布地区不难做出解答。2、D【分析】【分析】

A；将丙中的气体鼓入丁中；澄清石灰水变浑浊，则说明呼吸作用产生了二氧化碳，可以据此解答该题；

B；氢氧化钠溶液可以和二氧化碳反应；可以据此解答该题；

C；种子萌发要进行呼吸作用；释放出二氧化碳，可以据此解答该题；

D；即使丙装置不遮光；也不会产生纯净的氧气，可以据此解答。

【解答】

A；在遮光的情况下；植物主要发生呼吸作用，释放出二氧化碳，所以将丙中的气体鼓入丁中，澄清石灰水变浑浊，则说明呼吸作用产生了二氧化碳，故A说法正确；

B；氢氧化钠溶液可以和二氧化碳反应；为了防止空气中的二氧化碳干扰实验现象，而将空气通过装置甲将二氧化碳吸收，然后再鼓入装置C中，故B说法正确；

C；种子萌发要进行呼吸作用；释放出二氧化碳，所以装置丁中也会出现浑浊现象，故C说法正确；

D；即使丙装置不遮光；也不会产生纯净的氧气，因为只有纯度较高的氧气才能使带火星的木条复燃，故D说法错误。

故选D。3、A【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适。

当的计量数来完整地表达其意义；并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。

【解答】A；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角；标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省。

略；若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字。因此，Mg2＋表示1个镁离子；A说法正确；

B；原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。因此2H表示2个氢原子，B说法错误；

C、2个氮原子表示为2N,N2表示氮气或一个氮分子；故C错误；

D、元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，故2O2-中的右上角的2表示一个氧离子带2个单位的负电荷；故D错误；

故选：A4、C【分析】【解答】通电螺线管的磁性强弱只与电流大小；铁蕊的有无，线圈的匝数有关，与螺线管的直径无关．

故选C．

【分析】电磁铁磁性强弱影响因素电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯．5、C【分析】【解答】A、NH3+H2O+CO2=NH4HCO3；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误；

B、2A1+3H2SO4=A12（SO4）3+3H2↑；该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误；

C、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确；

D、CuSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Cu（OH）2↓；该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误；

故选：C．

【分析】分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断．6、B【分析】【分析】首先分析电路的连接方式；然后判断电流表和电压表测哪个电路元件的电流和电压，进一步根据欧姆定律判断电流和电压的变化。

【解答】滑动变阻器和定值电阻串联在电路中；压力F增大时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知通过电路的电流变小，电流表测电路电流，故示数变小。

R1为定值电阻；所以其两端的电压变小，串联电路总电压等于各分电压之和，所以滑动变阻器两端电压变大，电压表测其电压故示数变大．则ACD错误，B正确。

故答案为：B7、D【分析】【分析】A；稀有气体在生产和科学方面有广泛的用途；如做保护气和做各种电光源；

B；空气中含量最多的气体是氮气；故含量最多的元素是氮元素；

C；氢气的密度最小；空气中含量很少；

D；空气是由氮气、氧气和二氧化碳等气体构成的混合物．本题考查了学生对空气的成分及作用等知识；要根据题意细心分析．

【解答】解：A；稀有气体在生产和科学方面有广泛的用途；如做保护气和做各种电光源，故错误；

B；空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．所以说空气中含量最多的元素是氮元素；故错误；

C；氢气的密度最小；空气中含量很少，故错误；

D；空气是由氮气、氧气和二氧化碳等气体构成的混合物；而这些气体由分子构成，正确；

故选D．8、C【分析】【分析】气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,关于气孔的知识是考查的重点；可与影响植物蒸腾作用强弱的因素结合起来掌握．

【解答】解：当气孔张开时；叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．植物能进行蒸腾作用；光合作用和呼吸作用，蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程．绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．植物的三大作用有关的二氧化碳、水蒸气、氧气进出植物体的门户是气孔．

故选：C9、A【分析】【分析】影响气温高低的因素有纬度因素；海陆因素、地形因素等．一年中；北半球大陆月平均气温最高值出现在7月，海洋上是8月，南半球大陆月平均气温最高值出现在1月，海洋上是2月．

【解答】解：南半球内陆地区；一年中最高气温出现在1月，北半球内陆地区，一年中最高气温出现在7月，南北半球季节相反．

故选：A．二、填空题(共9题，共18分)10、质子中子负电子【分析】【解答】卢瑟福认为原子的质量几乎全部集中在直径很小的核心区域；叫原子核，带负电的电子在原子核外绕核作轨道运动．原子核由带正电的质子和不带电的中子组成．

故答案为：质子；中子；负；电子．

【分析】依据卢瑟福原子结构模型分析并回答本题即可．11、NaCl45.8冷却热饱和溶液(或降温结晶)Ⅰ【分析】【解答】：①从图表中可知；硝酸钾的溶解度变化受温度影响较大，氯化钠的溶解度变化受温度影响较小；

②从图中可知30℃时硝酸钾的溶解度45.8g；

③从图中可知硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大；而氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，所以若硝酸钾溶液中含有少量氯化钠时，可通过降温结晶(或冷却热饱和溶液)的方法提纯硝酸钾；

④Ⅰ.饱和溶液是指在一定温度下；不能再溶解这种溶质的溶液，既然有硝酸钾晶体析出，剩余的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液；

Ⅱ.由于不知道温度和氯化钠的含量；所以不能判断剩余溶液是否是氯化钠的饱和溶液；

Ⅲ.低温下硝酸钾依然能够溶解；所以该方法不能将两者完全分开；

Ⅳ.硝酸钾和氯化钠的溶解度在一定温度下有相等的时候；所以在硝酸钾晶体中可能混有氯化钠．所以选Ⅰ；

【分析】①根据图表中硝酸钾和氯化钠的溶解度进行解答；

②从图中可知30℃时硝酸钾的溶解度；

③根据硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小进行解答；

④根据饱和溶液的含义进行解答．12、40蒸发结晶80C＞B＞A【分析】【解答】（1）由溶解度曲线可知：t1℃时；A的溶解度是40g；故答案为：40；

（2）当B中含有少量的A时；可用蒸发结晶的方法提纯B，因为B的溶解度受温度的影响变化比较小；故答案为：蒸发结晶；

（3）t2℃时；A的溶解度是40g，在50g水中加入40gA物质，充分溶解后得到溶液的质量=30g+50g=80g；故答案为：80；

（4）将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温至t1℃；所得溶液的质量由大到小的顺序是C＞B＞A，因为降温后B析出的固体少，A析出的固体多，C不会析出固体，因此C的溶液质量不变，还是100g；故答案为：C＞B＞A；

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：A、B两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而C的溶解度随温度的升高而减少；t1℃时，A的溶解度是40g；当B中含有少量的A时，可用蒸发结晶的方法提纯B，因为B的溶解度受温度的影响变化比较小；t2℃时，A的溶解度是40g，在50g水中加入40gA物质，充分溶解后得到溶液的质量=30g+50g=80g；将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温至t1℃，所得溶液的质量由大到小的顺序是C＞B＞A，因为降温后B析出的固体少，A析出的固体多，C不会析出固体，因此C的溶液质量不变，还是100g．13、①④MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl【分析】【解答】解：分别插入燃着木条；能使木条燃烧更旺的是氧气，使木条熄灭的是二氧化碳；分别倒入澄清石灰水振荡，能使澄清的石灰水变浑浊的是二氧化碳．

氢氧化钠溶液与氯化镁溶液反应生成氯化钠和氢氧化镁沉淀，其反应方程式为：MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．

故答案是：①④；MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．

【分析】氧气具有助燃性，检验氧气应用带火星的木条或燃烧的木条；二氧化碳能与石灰水反应生成白色沉淀；氢氧化钠溶液与氯化镁溶液反应生成氯化钠和氢氧化镁沉淀，据此写出反应化学方程式．14、遗传物质【分析】【解答】动物生来就有的；由遗传物质所决定的行为；称为先天性行为．先天性行为是动物的一种本能，不会丧失，如蜘蛛结网．

故答案为：遗传物质。

【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质决定的行为．

（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．15、电子受到原子核的作用【分析】【分析】力可以改变物体的运动状态．掌握力的作用效果；并且力可以改变物体的运动状态．

【解答】解：因为电子受到原子核的作用；因此电子绕原子核运动，并且运动状态不断改变．

故答案为：电子受到原子核的作用．16、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物每个维生素C分子是由6个碳原子，8个氢原子，6个氧原子构成【分析】【分析】化学式的意义有很多；如化学式可以表示：①一种物质，②该物质的元素组成，③该物质的一个分子，④该分子的原子构成，⑤该物质中各元素的原子个数比，⑥该物质中各元素的质量比，⑦该物质的相对分子质量，⑧该物质中各元素的质量分数等．本题主要考查化学式的意义，关键学会从宏观上和微观上进行描述．

【解答】解：C6H8O6的意义有很多；如可以表示：①维生素C，②维生素C由碳；氢、氧三种元素组成，③1个维生素C分子，④1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成，⑤维生素C中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为3：4：3，⑥维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为9：1：12，⑦维生素C的相对分子质量为176等．可以从中任选三条．

故答案为：①维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物；②每个维生素C分子是由6个碳原子，8个氢原子，6个氧原子构成；③维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为9：1：12．17、大B【分析】【分析】掌握液体内部压强的特点；根据液体压强随深度的增加而增大进行分析．

掌握压强的定义及影响因素，根据公式压力相同，受力面积越小，压强越大，力的作用效果越明显．此题考查了影响液体压强和固体压强的因素在实际生活中的应用，体现了学习物理的重要性，是一道基础性题目．

【解答】解：液体内部压强随深度的增加而增大；所以车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越大；

由图知；B处比A处的面积小，所以用B端砸向玻璃窗的边角，在用力相同的情况下，产生的压强越大，玻璃更容易破碎．

故答案为：大；B．18、自由电子|相反【分析】【分析】电流的方向是这样规定的：正电荷定向移动的方向为电流的方向．而多数情况下是负电荷定向移动形成电流；负电荷向右移动相当于正电荷向左移动．由此入手分析．

【解答】解：金属中的电流是靠自由电子发生定向移动形成的；因此金属导体中电流方向跟自由电子移动的方向相反．

故答案为：自由电子；相反．三、判断题(共9题，共18分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。22、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；23、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。24、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共12分)25、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．26、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是：“火线零线并排走；零线直接进灯口，火线接在开关上，通过开关进灯头”．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．【解答】解：首先辨别上面三根线地线；火线、零线．

灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；

安装三孔插座的方法：上孔接地线；左孔接零线，右孔接火线．如图所示：

五、其他(共3题，共6分)27、【分析】【解答】据题目可知；若合上闸刀开关，发现壁灯亮顶灯不亮．他拉了一下开关S，结果不