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文档简介

福建省泉州台商投资区2024年八年级下册数学期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.将一幅三角板如图所示摆放,若,那么∠1的度数为()(提示:延长EF或DF)A.45° B.60° C.75° D.80°2.如图,在正方形ABCD的对角线BD是菱形BEFD的一边,菱形BEFD的对角线交正方形ABCD的一边CD于点P,∠FPC的度数是()A.135° B.120° C.1.5° D.2.5°3.若关于x的一元二次方程(k-1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<5 B.k<5,且k≠1 C.k≤5,且k≠1 D.k>54.如图图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B.C. D.5.如图,小明为检验M、N、P、Q四点是否共圆,用尺规分别作了MN、MQ的垂直平分线交于点O,则M、N、P、Q四点中,不一定在以O为圆心,OM为半径的圆上的点是()A.点M B.点N C.点P D.点Q6.下列图形中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.7.如图,小明在作线段AB的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以A和B为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于C、D两点,直线CD即为所求.根据他的作图方法可知四边形一定是()A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.无法确定8.在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≥1 B.x≤1且x≠0 C.x≥0且x≠1 D.x≠0且x≠19.下列分解因式正确的是()A.x2-x+2=x(x-1)+2 B.x2-x=x(x-1) C.x-1=x(1-) D.(x-1)2=x2-2x+110.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等腰三角形 B.平行四边形 C.正五边形 D.正十边形11.下列运算正确的是()A. B.(m2)3=m5 C.a2•a3=a5 D.(x+y)2=x2+y212.函数的自变量满足≤≤2时,函数值y满足≤≤1,则这个函数肯定不是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,若重合部分构成的四边形中,,,则的长为_______________.14.已知关于x的一元二次方程x2﹣6x+m+4=0有两个实数根x1,x2,若x1,x2满足3x1=|x2|+2,则m的值为_____15.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+3x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是_____.16.如图,已知函数y=3x+b和y=ax﹣3的图象交于点P(﹣2,﹣5),则根据图象可得不等式3x+b>ax﹣3的解集是_____.17.函数y=-x,在x=10时的函数值是______.18.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,若AC=8,BD=6,则该菱形的周长是___.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,四边形为菱形,已知,.(1)求点的坐标;(2)求经过点,两点的一次函数的解析式.(3)求菱形的面积.20.(8分)在平面直角坐标系,直线y=2x+2交x轴于A,交y轴于D,(1)直接写直线y=2x+2与坐标轴所围成的图形的面积(2)以AD为边作正方形ABCD,连接AD,P是线段BD上(不与B,D重合)的一点,在BD上截取PG=,过G作GF垂直BD,交BC于F,连接AP.问:AP与PF有怎样的数量关系和位置关系?并说明理由;(3)在(2)中的正方形中,若∠PAG=45°,试判断线段PD,PG,BG之间有何关系,并说明理由.21.(8分)如图,△ABC中,CD平分∠ACB,CD的垂直平分线分别交AC、DC、BC于点E、F、G,连接DE、DG.(1)求证:四边形DGCE是菱形;(2)若∠ACB=30°,∠B=45°,CG=10,求BG的长.22.(10分)先化简,再求值:﹣2(x﹣1),其中x=.23.(10分)甲、乙两个工程队需完成A、B两个工地的工程.若甲、乙两个工程队分别可提供40个和50个标准工作量,完成A、B两个工地的工程分别需要70个和20个标准工作量,且两个工程队在A、B两个工地的1个标准工作量的成本如下表所示:A工地B工地甲工程队800元750元乙工程队600元570元设甲工程队在A工地投入x(20≤x≤40)个标准工作量,完成这两个工程共需成本y元.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)请判断y是否能等于62000,并说明理由.24.(10分)如图所示,的顶点在的网格中的格点上,画出绕点A逆时针旋转得到的;画出绕点A顺时针旋转得到的25.(12分)如图,小亮从点处出发,前进5米后向右转,再前进5米后又向右转,这样走次后恰好回到出发点处.(1)小亮走出的这个边形的每个内角是多少度?这个边形的内角和是多少度?(2)小亮走出的这个边形的周长是多少米?26.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=-2x-4的图象与反比例函数的图象交于A(1,n),B(m,2).(1)求反比例函数关系式及m的值(2)若x轴正半轴上有一点M,满足ΔMAB的面积为16,求点M的坐标;(3)根据函数图象直接写出关于x的不等式的解集

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】

延长DF交BC于点G,根据两直线平行内错角相等可得度数,由外角的性质可得的度数,易知∠1的度数.【详解】解:如图,延长DF交BC于点G故选:C【点睛】本题考查了平行线的性质,由题意添加辅助线构造内错角是解题的关键.2、C【解析】

因为正方形ABCD的对角线BD是菱形BEFD的一边,菱形BEFD的对角线BF交于P,所以∠DBC=∠BDC=45°,∠DBF=∠FBE=6.5°,所以∠BPD=∠PBC+∠BCP=90°+6.5°=4.5°.所以∠FPC=∠BPD=4.5°.故选C考点:4.正方形的性质;5.菱形的性质;6.三角形外角的性质.3、B【解析】试题解析:∵关于x的一元二次方程方程有两个不相等的实数根,∴,即,解得:k<5且k≠1.故选B.4、D【解析】

根据轴对称图形的定义和中心对称图形的定义逐一判断即可.【详解】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项不符合题意;B.不是轴对称图形,是中心对称图形.故本选项不符合题意;C.是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项不符合题意;D.是轴对称图形,也是中心对称图形.故本选项符合题意.故选:D.【点睛】此题考查的是轴对称图形的识别和中心对称图形的识别,掌握轴对称图形的定义和中心对称图形的定义是解决此题的关键.5、C【解析】

试题分析:连接OM,ON,OQ,OP,由线段垂直平分线的性质可得出OM=ON=OQ,据此可得出结论.【详解】解:连接OM,ON,OQ,OP,∵MN、MQ的垂直平分线交于点O,∴OM=ON=OQ,∴M、N、Q在以点O为圆心的圆上,OP与ON的大小关系不能确定,∴点P不一定在圆上.故选C.【点睛】考点:点与圆的位置关系;线段垂直平分线的性质.6、B【解析】

轴对称图形:把一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能完全重合,根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A、不符合定义,不是轴对称图形,故本选项错误;B、符合定义是轴对称图形,故本选项正确;C、不符合定义,不是轴对称图形,故本选项错误;D、不符合定义,不是轴对称图形,故本选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.7、B【解析】

根据菱形的判定方法:四边都相等的四边形是菱形判定即可.【详解】根据作图方法可得:,因此四边形ABCD一定是菱形.故选:B【点睛】本题考查了菱形的判定,解题的关键在于根据四边相等的四边形是菱形判断.8、C【解析】

根据分式和二次根式有意义的条件进行计算即可.【详解】由题意得:x≥2且x﹣2≠2.解得:x≥2且x≠2.故x的取值范围是x≥2且x≠2.故选C.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围问题,掌握分式和二次根式有意义的条件是解题的关键.9、B【解析】

根据因式分解的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A、x2-x+2=x(x-1)+2,不是分解因式,故选项错误;B、x2-x=x(x-1),故选项正确;C、x-1=x(1-),不是分解因式,故选项错误;D、(x-1)2=x2-2x+1,不是分解因式,故选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了因式分解,把一个多项式写成几个整式的积的形式叫做因式分解,也叫做分解因式.掌握提公因式法和公式法是解题的关键.10、D【解析】

根据轴对称图形和中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;

B、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;

C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;

D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确.故选:D.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.11、C【解析】A、=3,本选项错误;B、(m2)3=m6,本选项错误;C、a2•a3=a5,本选项正确;D、(x+y)2=x2+y2+2xy,本选项错误,故选C12、A【解析】

把x=代入四个选项中的解析式可得y的值,再把x=2代入解析式可得y的值,然后可得答案.【详解】:A、把x=代入可得y=4,把x=2代入可得y=1,故A正确;B、把x=代入可得y=,把x=2代入可得y=1,故B错误;C、把x=代入可得y=,把x=2代入可得y=1,故C错误;D、把x=代入可得y=16,把x=2代入可得y=1,故D错误.故选A.【点睛】此题主要考查了反比例函数图象的性质,关键是正确理解题意,根据自变量的值求出对应的函数值.二、填空题(每题4分,共24分)13、4【解析】

首先由对边分别平行可判断四边形ABCD为平行四边形,连接AC和BD,过A点分别作DC和BC的垂线,垂足分别为F和E,通过证明△ADF≌△ABC来证明四边形ABCD为菱形,从而得到AC与BD相互垂直平分,再利用勾股定理求得BD长度.【详解】解:连接AC和BD,其交点为O,过A点分别作DC和BC的垂线,垂足分别为F和E,∵AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD为平行四边形,∴∠ADF=∠ABE,∵两纸条宽度相同,∴AF=AE,∵∴△ADF≌△ABE,∴AD=AB,∴四边形ABCD为菱形,∴AC与BD相互垂直平分,∴BD=故本题答案为:4【点睛】本题考察了菱形的相关性质,综合运用了三角形全等和勾股定理,注意辅助线的构造一定要从相关条件以及可运用的证明工具入手,不要盲目作辅助线.14、2【解析】

根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=20-2m≥0,解之即可得出m的取值范围.由根与系数的关系可得x1+x2=6①、x1•x2=m+2②,分x2≥0和x2<0可找出3x1=x2+2③或3x1=-x2+2④,联立①③或①④求出x1、x2的值,进而可求出m的值.【详解】∵关于x的一元二次方程x2﹣6x+m+2=0有两个实数根x1,x2,∴△=(﹣6)2﹣2(m+2)=20﹣2m≥0,解得:m≤1,∴m的取值范围为m≤1.∵关于x的一元二次方程x2﹣6x+m+2=0有两个实数根x1,x2,∴x1+x2=6①,x1•x2=m+2②.∵3x1=|x2|+2,当x2≥0时,有3x1=x2+2③,联立①③解得:x1=2,x2=2,∴8=m+2,m=2;当x2<0时,有3x1=﹣x2+2④,联立①④解得:x1=﹣2,x2=8(不合题意,舍去).∴符合条件的m的值为2.故答案是:2.【点睛】本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解,熟练掌握根与系数的关系公式:,是解题的关键.15、且【解析】试题解析:由题意知,∵方程有实数根,∴且故答案为且16、x>﹣1.【解析】

根据函数y=3x+b和y=ax-3的图象交于点P(-1,-5),然后根据图象即可得到不等式

3x+b>ax-3的解集.【详解】解:∵函数y=3x+b和y=ax-3的图象交于点P(-1,-5),∴不等式

3x+b>ax-3的解集是x>-1,故答案为:x>-1.【点睛】本题考查一次函数与一元一次不等式、一次函数的图象,熟练掌握是解题的关键.17、-1【解析】

将函数的自变量的值代入函数解析式计算即可得解.【详解】解:当时,y=-=-=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,准确计算即可,比较简单.18、20【解析】

根据菱形的对角线互相垂直及勾股定理即可求解.【详解】依题意可知BD⊥AC,AO=4,BO=3∴AB==5,∴菱形的周长为4×5=20【点睛】此题主要考查菱形的周长计算,解题的关键是熟知菱形的对角线垂直.三、解答题(共78分)19、(1)C(0,);(2);(3)1【解析】

(1)利用勾股定理求出AB,再利用菱形的性质求出OC的长即可.

(2)求出C,D两点坐标,利用待定系数法即可解决问题.

(3)利用菱形的面积公式计算即可.【详解】解:(1)∵A(3,0),B(0,4),

∴OA=3,OB=4,

∴AB=5,

∵四边形ABCD是菱形,

∴BC=AB=5,

∴OC=1,

∴C(0,-1);(2)由题意,四边形为菱形,C(0,-1),∴D(3,-5),设直线CD的解析式为y=kx+b,,解得:,∴直线CD的解析式为.(3)∵,,∴S菱形ABCD=5×3=1.【点睛】本题考查一次函数的性质,菱形的性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.20、(1)1;(1)AP=PF且AP⊥PF,理由见解析;(3)PD1+BG1=PG1,理由见解析【解析】

(1)先根据一次函数解析式求出A,D的坐标,根据三角形的面积公式即可求解;(1)过点A作AH⊥DB,先计算出AD=,根据正方形的性质得到BD=,AH=DH=BD=,由PG=,得到DP+BG=,则PH=BG,可证得Rt△APH≌Rt△PFG,即可得到AP=PF且AP⊥PF;(3)把△AGB绕点A点逆时针旋转90°得到△AMD,可得∠MDA=∠ABG=45°,DM=BG,∠MAD=∠BAG,AM=AG,则∠MDP=90°,根据勾股定理有DP1+BG1=PM1,由∠PAG=45°,可得∠DAP+∠BAG=45°,即∠MAP=45°,易证得△AMP≌△AGP,得到MP=PG,即可DP1+BG1=PM1.【详解】(1)∵直线y=1x+1交x轴于A,交y轴于D,令x=0,解得y=1,∴D(0,1)令y=0,解得x=-1,∴A(-1,0)∴AO=1,DO=1,∴直线y=1x+1与坐标轴所围成的图形△AOD=×1×1=1;(1)AP=PF且AP⊥PF,理由如下:过点A作AH⊥DB,如图,∵A(-1,0),D(0,1)∴AD===AB,∵四边形ABCD是正方形∴BD==,∴AH=DH=BD=,而PG=,∴DP+BG=,而DH=DP+PH=∴PH=BG,∵∠GBF=45°∴BG=GF=HP∴Rt△APH≌Rt△PFG,∴AP=PF,∠PAH=∠PFG∴∠APH+∠GPF=90°即AP⊥PF;(3)PD1+BG1=PG1,理由如下:如图,把△AGB绕点A点逆时针旋转90°得到△AMD,连接MP,∴∠MDA=∠ABG=45°,DM=BG,∠MAD=∠BAG,AM=AG,∴∠MDP=90°,∴DP1+BG1=PM1,又∵∠PAG=45°,∴∠DAP+∠BAG=45°,∴∠MAD+∠DAP=45°,即∠MAP=45°,而AM=AG,∴△AMP≌△AGP,∴MP=PG,∴PD1+BG1=PG1【点睛】此题主要考查一次函数与正方形的性质综合,解题的关键是熟知一次函数的图像与性质、正方形的性质、全等三角形的判定与性质.21、(1)证明见解析;(2)BG=5+5.【解析】

(1)由角平分线的性质和中垂线性质可得∠EDC=∠DCG=∠ACD=∠GDC,可得CE∥DG,DE∥GC,DE=EC,可证四边形DGCE是菱形;

(2)过点D作DH⊥BC,由锐角三角函数可求DH的长,GH的长,BH的长,即可求BG的长.【详解】(1)∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠DCG∵EG垂直平分CD,∴DG=CC,DE=EC∴∠DCG=∠GDC,∠ACD=∠EDC∴∠EDC=∠DCG=∠ACD=∠GDC∴CE∥DG,DE∥GC∴四边形DECG是平行四边形又∵DE=EC∴四边形DGCE是菱形(2)如图,过点D作DH⊥BC,∵四边形DGCE是菱形,∴DE=DG=GC=10,DG∥EC∴∠ACB=∠DGB=30°,且DH⊥BC∴DH=5,HG=DH=5∵∠B=45°,DH⊥BC∴∠B=∠BDH=45°∴BH=DH=5∴BG=BH+HG=5+5【点睛】本题考查了菱形的判定和性质,线段垂直平分线的性质,熟练掌握菱形的判定是关键.22、原式=2-x,.【解析】

原式第一项约分,第二项去括号,合并得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.【详解】原式=﹣2x+2=x﹣2x+2=2﹣x,当x==2﹣时,原式=2﹣2+=.【点睛】本题考查了分式的化简求值,分母有理化,熟练掌握分式混合运算的运算法则以及分母有理化的方法是解题的关键.23、(1);(2)不能等于.【解析】

(1)根据A工地成本=甲在A的成本+乙在A的成本;B工地成本=甲在B的成本+乙在B的成本;总成本=A工地成本+B工地成本.列出方程解出即可.

(2)把y=62000代入(1)中求出x,对比已知条件的范围即能得出答案;【详解】解:(1).(2)当,解得,∵,∴不符合题意,∴不能等于.【点睛】本题考查用方程的知识解决工程问题的应用题,解题的关键是学会利用未知数,构建方程解决问题.24、(1)作图见解析;(2)作图见解析.【解析】

利用网格特点和旋转的性质画出点B、C的对应点、得到;利用网格特点和旋转的性质画出点B、C的对应点、得到.【详解】解:如图,为所作;如图,为所作.【点睛】本题考查了作图旋转变换.根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等

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