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文档简介

2024年辽宁省大连高新园区四校联考数学八年级下册期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D′处,则重叠部分△AFC的面积为()A.6 B.8 C.10 D.122.正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(2,﹣1),则这个函数的图象必经过点()A.(﹣1,2) B.(1,2) C.(2,1) D.(﹣2,1)3.芝麻的用途广泛,经测算,一粒芝麻约有0.00000201千克.数据0.00000201用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.观察下列四个平面图形,其中是中心对称图形的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.若a>b,则下列各式不成立的是()A.a﹣1>b﹣2 B.5a>5b C.﹣a>﹣b D.a﹣b>06.如图,在中,点D、E、F分别在边、、上,且,.下列四种说法:①四边形是平行四边形;②如果,那么四边形是矩形;③如果平分,那么四边形是菱形;④如果且,那么四边形是菱形.其中,正确的有()个A.1 B.2 C.3 D.47.如图所示,在平面直角坐标系中,的顶点坐标是,顶点坐标是、则顶点的坐标是()A. B.C. D.8.已知点和点在函数的图像上,则下列结论中正确的()A. B. C. D.9.如图,点M是正方形ABCD边CD上一点,连接AM,作DE⊥AM于点E,作BF⊥AM于点F,连接BE.若AF=1,四边形ABED的面积为6,则BF的长为()A.2 B.3 C. D.10.菱形ABCD的一条对角线长为6,边AB的长是方程x2-7x+12=0的一个根,则菱形ABCD的周长为()A.12 B.14 C.16 D.2411.下列各式-3x,,,-,,,中,分式的个数为()A.1 B.2 C.3 D.412.若点在第四象限,则的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.某干果店本周售出若干千克三种核桃,销售单价、销售量如图所示,则可估算出该店本周销售核桃的平均单价是_______元.14.分解因式:15.如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=kx+b相交于点P(m,3),则关于x的不等式x+1≤kx+b的解集为__________.16.如图,直线经过点和点,直线经过点,则不等式组的解集是______.17.如图,在平行四边形ABCD中,AB=3,BC=5,∠B的平分线BE交AD于点E,则DE的长为____________.18.已知在△ABC中,∠ABC和∠ACB的角平分线交于O,且∠ABC的角平分线与∠ACB的外角平分线交于P,∠OPC和∠OCP角平分线交于H,∠H=117.5°,则∠A=________三、解答题(共78分)19.(8分)已知,矩形OABC在平面直角坐标系内的位置如图所示,点O为坐标原点,点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(1,8),已知直线AC与双曲线y=(m≠0)在第一象限内有一交点Q(5,n).(1)求直线AC和双曲线的解析式;(2)若动点P从A点出发,沿折线AO→OC的路径以每秒2个单位长度的速度运动,到达C处停止.求△OPQ的面积S与的运动时间t秒的函数关系式,并求当t取何值时S=1.20.(8分)解下列方程(1);(2)21.(8分)某校某次外出社会实践活动分为三类,因资源有限,七年级7班分配到20个名额,其中甲类2个、乙类8个、丙类10个,已知该班有50名学生,班主任准备了50个签,其中甲类、乙类、丙类按名额设置、30个空签.采取抽签的方式来确定名额分配,请解决下列问题:(1)该班小明同学恰好抽到丙类名额的概率是多少?(2)该班小丽同学能有幸去参加实践活动的概率是多少?(3)后来,该班同学强烈呼吁名额太少,要求抽到甲类的概率要达到20%,则还要争取甲类名额多少个?22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB与直线OA相交于点A(4,2).

(1)求直线AB的解析式.(2)求△OAC的面积.(3)在y轴的负半轴上是否存在点M,使△ABM是以AB为直角边的直角角形?如果存在,求出点M的坐标;如果不存在,说明理由.23.(10分)如图,的对角线、相交于点,对角线绕点逆时针旋转,分别交边、于点、.(1)求证:;(2)若,,.当绕点逆时针方向旋转时,判断四边形的形状,并说明理由.24.(10分)如图,在Rt△BAC中,∠BAC=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转90°得到△AB′C′(点B的对应点是点B′,点C的对应点是点C′),连接CC′,若∠CC′B′=30°,求∠B的度数.25.(12分)小黄人在与同伴们研究日历时发现了一个有趣的规律:若用字母n表示平行四边形中左上角位置的数字,请你用含n的式子写出小黄人发现的规律,并加以证明.26.阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:,善于思考的小明进行了以下探索:设(其中均为整数),则有.∴.这样小明就找到了一种把部分的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:当均为正整数时,若,用含m、n的式子分别表示,得=,=;(2)利用所探索的结论,找一组正整数,填空:+=(+)2;(3)若,且均为正整数,求的值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】

因为BC为AF边上的高,要求△AFC的面积,求得AF即可,先求证△AFD′≌△CFB,得BF=D′F,设D′F=BF=x,则在Rt△AFD′中,根据勾股定理列方程求出x即可得到结果.【详解】解:由四边形ABCD为矩形以及折叠可得,AD′=AD=BC,∠D=∠D′=∠B,又∠AFD′=∠CFB,∴△AFD′≌△CFB(AAS),∴D′F=BF,设D′F=BF=x,则AF=8﹣x,在Rt△AFD′中,(8﹣x)2=x2+42,解得:x=3,∴AF=8-x=8﹣3=5,∴S△AFC=•AF•BC=1.故选:C.【点睛】本题考查了折叠的性质,矩形的性质,勾股定理以及全等三角形的判定与性质等知识,本题中设D′F=x,在直角三角形AFD′中运用勾股定理求x是解题的关键.2、D【解析】

先把点(2,﹣1),代入正比例函数y=kx(k≠0),求出k的值,故可得出此函数的解析式,再把各点代入此函数的解析式进行检验即可.【详解】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(2,﹣1),∴﹣1=2k,解得k=﹣,∴正比例函数的解析式为y=﹣x.A、∵当x=﹣1时,y=≠2,∴此点不在正比例函数的图象上,故本选项错误;B、∵当x=1时,y=﹣≠2,∴此点不在正比例函数的图象上,故本选项错误;C、当x=2时,y=﹣1≠1,∴此点不在正比例函数的图象上,故本选项错误;D、当x=﹣2时,y=1,∴此点在正比例函数的图象上,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.也考查了待定系数法求正比例函数的解析式.3、C【解析】

根据科学记数法的概念:科学记数法是一种记数的方法。把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤|a|<10,n为整数),即可解题.【详解】解:根据科学记数法的记法,可得0.00000201=故答案为C.【点睛】此题主要考查科学记数法,熟练运用,即可解题.4、C【解析】

根据中心对称图形的概念求解.【详解】第一个,是中心对称图形,故选项正确;第二个,是中心对称图形,故选项正确;第三个,不是中心对称图形,故选项错误;第四个,是中心对称图形,故选项正确.故选C.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.5、C【解析】

根据不等式的性质,可得答案.【详解】解:A、a−1>a−2>b−2,故A成立,故A不符合题意;B、5a>5b,故B成立,故B不符合题意;C、两边都乘,不等号的方向改变,﹣a﹣b,故C不成立,故C符合题意,D、两边都减b,a﹣b>0,故D成立,故D不符合题意;故选C.【点睛】本题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质是解题关键.6、D【解析】

先由两组对边分别平行的四边形为平行四边形,根据DE∥CA,DF∥BA,得出AEDF为平行四边形,得出①正确;当∠BAC=90°,根据推出的平行四边形AEDF,利用有一个角为直角的平行四边形为矩形可得出②正确;若AD平分∠BAC,得到一对角相等,再根据两直线平行内错角相等又得到一对角相等,等量代换可得∠EAD=∠EDA,利用等角对等边可得一组邻边相等,根据邻边相等的平行四边形为菱形可得出③正确;由AB=AC,AD⊥BC,根据等腰三角形的三线合一可得AD平分∠BAC,同理可得四边形AEDF是菱形,④正确,进而得到正确说法的个数.【详解】解:∵DE∥CA,DF∥BA,∴四边形AEDF是平行四边形,选项①正确;若∠BAC=90°,∴平行四边形AEDF为矩形,选项②正确;若AD平分∠BAC,∴∠EAD=∠FAD,又DE∥CA,∴∠EDA=∠FAD,∴∠EAD=∠EDA,∴AE=DE,∴平行四边形AEDF为菱形,选项③正确;若AB=AC,AD⊥BC,∴AD平分∠BAC,同理可得平行四边形AEDF为菱形,选项④正确,则其中正确的个数有4个.故选D.【点睛】此题考查了平行四边形的定义,菱形、矩形的判定,涉及的知识有:平行线的性质,角平分线的定义,以及等腰三角形的判定与性质,熟练掌握平行四边形、矩形及菱形的判定与性质是解本题的关键.7、A【解析】

此题可过P作PE⊥OM,过点N作NF⊥OM,根据勾股定理求出OP的长度,则N点坐标便不难求出.【详解】过P作PE⊥OM,过点N作NF⊥OM,∵顶点P的坐标是(3,4),∴OE=3,PE=4,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OE=MF=3,∵4+3=7,∴点N的坐标为(7,4).故选A.【点睛】此题考查平行四边形的性质,坐标与图形性质,解题关键在于作辅助线.8、B【解析】

根据一次函数的增减性可判断m、n的大小.【详解】∵一次函数的比例系数为0∴一次函数y随着x的增大而增大∵-1<1∴m<n故选:B【点睛】本题考查一次函数的增减性,解题关键是通过一次函数的比例系数判定y随x的变化情况.9、B【解析】

先证明ΔABF≌ΔDAE得到BF=AE,设BF=x,则AE=x,DE=AF=1,利用四边形ABED的面积=得,解之即可求得BF的长.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴BA=AD,∠BAD=90º,∴∠DAE+∠BAF=90º,∵BF⊥AM,DE⊥AM,∴∠AFB=∠DEA=90º,∴∠ABF+∠BAF=90º,∴∠ABF=∠DAE,在ΔABF和ΔDAE中∴ΔABF≌ΔDAE(AAS),∴BF=AE,DE=AF=1设BF=x,则AF=x,由四边形ABED的面积为6得:,即,解得:(舍去),∴BF=3,故选:B.【点睛】本题主要考查正方形的性质、三角形面积公式以及全等三角形的判定,熟练运用全等三角形的知识是解答的关键.10、C【解析】试题解析:∵解方程x2-7x+12=0

得:x=3或1

∵对角线长为6,3+3=6,不能构成三角形;

∴菱形的边长为1.

∴菱形ABCD的周长为1×1=2.故选C.11、D【解析】

根据分母中是否含有未知数解答,如果分母含有未知数是分式,如果分母不含未知数则不是分式.【详解】-3x,,-的分母中均不含未知数,因此它们是整式,不是分式,,,,分母中含有未知数,因此是分式,∴分式共有4个,故选D.【点睛】本题考查的是分式的定义,在解答此题时要注意分式是形式定义,只要是分母中含有未知数的式子即为分式.12、D【解析】

根据第四象限内点的坐标特征为(+,-)列不等式求解即可.【详解】由题意得2m-1<0,∴.故选D.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征.第一象限内点的坐标特征为(+,+),第二象限内点的坐标特征为(-,+),第三象限内点的坐标特征为(-,-),第四象限内点的坐标特征为(+,-),x轴上的点纵坐标为0,y轴上的点横坐标为0.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】

根据题意,结合图形可知,所求单价即为加权平均数,利用加权平均数的定义计算解答即可【详解】由加权平均数得,24×25%+20×1%+10×60%=6+3+6=1,故答案为:1.【点睛】考查了加权平均数的定义,熟记加权平均数的定义,掌握有理数的混合运算法则是解题关键.14、【解析】试题分析:首先提取公因式b,然后根据完全平方公式进行因式分解.原式==考点:(1)因式分解;(2)提取公因式法;(3)完全平方公式15、x≤1【解析】

首先把P(m,3)代入y=x+1可得m的值,进而得到P点坐标,然后再利用图象写出不等式的解集即可.【详解】解:把P(m,3)代入y=x+1得:m=1,

则P(1,3),

根据图象可得不等式x+1≤kx+b的解集是x≤1.

故答案为:x≤1.【点睛】本题主要考查一次函数和一元一次不等式,本题是借助一次函数的图象解一元一次不等式,两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.16、【解析】

解不等式2x<kx+b<0的解集,就是指函数图象在A,B之间的部分的自变量的取值范围.【详解】解:根据题意得到y=kx+b与y=2x交点为A(-1,-2),解不等式2x<kx+b<0的解集,就是指函数图象在A,B之间的部分,又B(-2,0),此时自变量x的取值范围,是-2<x<-1.即不等式2x<kx+b<0的解集为:-2<x<-1.故答案为:-2<x<-1.【点睛】本题主要考查一次函数与一元一次方程及一元一次不等式之间的内在联系.根据函数图象即可得到不等式的解集.17、1【解析】

根据平行四边形的性质,可得出AD∥BC,则∠AEB=∠CBE,再由∠ABE=∠CBE,则∠AEB=∠ABE,则AE=AB,从而求出DE.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AD∥BC,

∴∠AEB=∠CBE,

∵∠B的平分线BE交AD于点E,

∴∠ABE=∠CBE,

∴∠AEB=∠ABE,

∴AE=AB,

∵AB=3,BC=5,

∴DE=AD-AE=BC-AB=5-3=1.

故答案为1.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、角平分线的定义,解题的关键是掌握平行四边形的性质:对边相等.18、70°【解析】

根据三角形内角和定理,可得∠HCP+∠HPC=62.5°,由角平分线的性质,得∠OCP+∠OPC=125°,由三角形外角性质,得到∠BOC的度数,然后∠OBC+OCB=55°,然后可以计算得到∠A的度数.【详解】解:∵∠H=117.5°,∴∠HCP+∠HPC=180°-117.5°=62.5°,∵CH平分∠OCP,PH平分∠OPC,∴∠OCP+∠OPC=2(∠HCP+∠HPC)=125°,∴∠BOC=125°,∴∠OBC+∠OCB=180°-125°=55°,∵BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,∴∠ABC+∠ACB=2(∠OBC+OCB)=110°,∴∠A=180°-110°=70°;故答案为:70°.【点睛】本题考查了角平分线的性质,三角形的内角和定理,三角形的外角性质,解题的关键是灵活运用性质求出有关的角度.三、解答题(共78分)19、(1)直线AC的解析式为:,双曲线为:;(2),当t=2.5秒或t=7秒时,S=1.【解析】

(1)设直线的解析式为.将、两点代入其中,即利用待定系数法求一次函数解析式;然后利用一次函数图象上点的坐标特征,将点代入函数关系式求得值;最后将点代入双曲线的解析式,求得值,即可求得双曲线的解析式;(2)分类讨论:当时,;当时,.【详解】解:(1)设直线的解析式为,过、,,解得:,直线的解析式为,又在直线上,,又双曲线过,,双曲线的解析式为:;(2)当时,,过作,垂足为,如图1,,,,当时,解得,当时,,过作,垂足为,如图2,,,当时,,解得,综上,,当秒时,的面积不存在,当秒或秒时,.【点睛】此题主要考查反比例函数和一次函数的交点问题,分类讨论是本题的关键.20、(1);(2)【解析】

(1)根据直接开平方法即可求解;(2)根据因式分解即可求解.【详解】(1)解:(2)解:【点睛】此题主要考查一元二次方程的求解,解题的关键是熟知因式分解法解方程.21、(1);(2);(3)8个名额【解析】

(1)直接利用概率公式计算;(2)直接利用概率公式计算;(3)设还要争取甲类名额x个,利用概率公式得到,然后解方程求出x即可.【详解】(1)该班小明同学恰好抽到丙类名额的概率=;(2)该班小丽同学能有幸去参加实践活动的概率=;(3)设还要争取甲类名额x个,根据题意得,解得x=8,答:要求抽到甲类的概率要达到20%,则还要争取甲类名额8个.(1)【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.22、(1)y=﹣x+6;(2)12;(3)点M的坐标为(0,-2)或(0,-6).【解析】分析:(1)利用待定系数法即可求得函数的解析式;(2)求得C的坐标,即OC的长,利用三角形的面积公式即可求解;(3)分两种情形①过点A作AB的垂线AM交y轴与M.②过点B作BM′⊥AB交y轴与M′,求出点M与M′坐标即可.详解:(1)设直线AB的解析式是y=kx+b,根据题意得:,解得:,则直线的解析式是:y=-x+6;(2)在y=-x+6中,令x=0,解得:y=6,S△OAC=×6×4=12;(3)如图,①过点A作AB的垂线AM交y轴与M.∵直线AB的解析式为y=-x+6,∴直线AM的解析式为y=x-2,∴M(0,-2).②过点B作BM′⊥AB交y轴与M′,则直线BM′的解析式为y=x-6,∴M′(0,-6),综上所述,满足条件的点M的坐标为(0,-2)或(0,-6).点睛:本题主要考查了用待定系数法求函数的解析式以及三角形面积求法等知识,学会用分类讨论的思想思考问题是解题关键.23、(1)证明见解析;(2)平行四边形DEBF是菱形,证明见解析.【解析】

(1)由“ASA”可证△COE≌△AOF,可得CE=AF;(2)由勾股定理的逆定理可证∠DBC=90°,通过证明四边形DEBF是平行四边形,可得DO=BO=1=BC,可得∠BOC=45°,由旋转的性质可得∠EOC=45°,可得EF⊥BD,即可证平行四边形DEBF是菱形.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形∴CD∥AB,AO=CO,AB=CD∴∠DCO=∠BAO,且AO=CO,∠AO

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