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文档简介
2024届江苏省连云港市双语学校八年级下册数学期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在下列交通标志中,是中心对称图形的是()A. B.C. D.2.下列图形既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.下列说法是8的立方根;是64的立方根;是的立方根;的立方根是,其中正确的说法有个.A.1 B.2 C.3 D.44.将抛物线y=2(x-7)2+3平移,使平移后的函数图象顶点落在y轴上,则下列平移中正确的是()A.向上平移3个单位B.向下平移3个单位C.向左平移7个单位D.向右平移7个单位5.函数的图象可能是()A. B.C. D.6.做“抛掷一枚质地均匀的硬币试验”,在大量重复试验中,对于事件“正面朝上”的频率和概率,下列说法正确的是()A.概率等于频率 B.频率等于 C.概率是随机的 D.频率会在某一个常数附近摆动7.图中两直线L1,L2的交点坐标可以看作方程组()的解.A. B. C. D.8.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D、E,则以下AE与CE的数量关系正确的是()A.AE=CE B.AE=CE C.AE=CE D.AE=2CE9.用换元法解方程时,如果设=y,则原方程可化为()A.y+= B.2y2﹣5y+2=0 C.6y2+5y+2=0 D.3y+=10.分式的最简公分母是()A. B.C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.若n边形的每个内角都是,则________.12.如图,∠1,∠2,∠3是五边形ABCDE的3个外角,若,则________.13.已知:,则______.14.学校篮球队五名队员的年龄分别为,其方差为,则三年后这五名队员年龄的方差为______.15.如图,正方形OABC的边OA,OC在坐标轴上,矩形CDEF的边CD在CB上,且5CD=3CB,边CF在轴上,且CF=2OC-3,反比例函数y=(k>0)的图象经过点B,E,则点E的坐标是____16.分解因式:____________17.观察式子,,,……,根据你发现的规律可知,第个式子为______.18.如图,在平行四边形中,,将平行四边形绕顶点顺时针旋转到平行四边形,当首次经过顶点时,旋转角__________.三、解答题(共66分)19.(10分)(2013年广东梅州8分)为建设环境优美、文明和谐的新农村,某村村委会决定在村道两旁种植A,B两种树木,需要购买这两种树苗1000棵.A,B两种树苗的相关信息如表:
单价(元/棵)
成活率
植树费(元/棵)
A
20
90%
5
B
30
95%
5
设购买A种树苗x棵,绿化村道的总费用为y元,解答下列问题:(1)写出y(元)与x(棵)之间的函数关系式;(2)若这批树苗种植后成活了925棵,则绿化村道的总费用需要多少元?(3)若绿化村道的总费用不超过31000元,则最多可购买B种树苗多少棵?20.(6分)如图,在中,为边的中点,过点作,与的延长线相交于点,为延长上的任一点,联结、.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)当为边的中点,且时,求证:四边形为矩形.21.(6分)计算:(1).(2).(3).(4)解方程:.22.(8分)如图,∠AOB=30°,OP=6,OD=2,PC=PD,求OC的长.23.(8分)如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆于点D,∠ABC的平分线交AD于点E.(1)求证:DE=DB;(2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圆的半径.24.(8分)某校要从王同学和李同学中挑选一人参加县知识竞赛在五次选拔测试中他俩的成绩如下表.第1次第2次第3次第4次第5次王同学60751009075李同学70901008080根据上表解答下列问题:(1)完成下表:姓名平均成绩(分)中位数(分)众数(分)方差王同学807575190李同学(2)在这五次测试中,成绩比较稳定的同学是谁?若将80分以上的成绩视为优秀,则王同学、李同学在这五次测试中的优秀率各是多少?(3)历届比赛表明,成绩达到80分以上(含80分)就很可能获奖,成绩达到90分以上(含90分)就很可能获得一等奖,那么你认为应选谁参加比赛比较合适?说明你的理由.25.(10分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,AB+BD=AC,∠BAC=75°,则∠C的度数为____.26.(10分),若方程无解,求m的值
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】
解:A图形不是中心对称图形;B不是中心对称图形;C是中心对称图形,也是轴对称图形;D是轴对称图形;不是中心对称图形故选C2、A【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念依次对各项进行判断即可.【详解】A.是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;B.不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;C.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;故选:A.【点睛】本题考查中心对称图形与轴对称图形的识别.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3、C【解析】
根据立方根的概念即可求出答案.【详解】①2是8的立方根,故①正确;②4是64的立方根,故②错误;③是的立方根,故③正确;④由于(﹣4)3=﹣64,所以﹣64的立方根是﹣4,故④正确.故选C.【点睛】本题考查了立方根的概念,解题的关键是正确理解立方根的概念,本题属于基础题型.4、C【解析】
按“左加右减括号内,上加下减括号外”的规律平移即可得出所求函数的解析式.【详解】依题意可知,原抛物线顶点坐标为(7,3),平移后抛物线顶点坐标为(0,t)(t为常数),则原抛物线向左平移7个单位即可.故选C.【点睛】本题考查了二次函数图象的平移,其规律是是:将二次函数解析式转化成顶点式y=a(x-h)2+k
(a,b,c为常数,a≠0),确定其顶点坐标(h,k),在原有函数的基础上“h值正右移,负左移;k值正上移,负下移”.5、C【解析】
分x<0,x>0两段来分析.【详解】解:当x<0时,y=-|k|x,此时-|k|<0,∴y随x的增大而减小,又y>0,所以函数图像在第二象限,排除A,D;当x>0时,y=|k|x,此时|k|>0,∴y随x的增大而增大,又y>0,所以函数图像在第一象限,排除B;故C正确.故选:C.【点睛】本题主要考查一次函数的图像与性质,掌握基本性质是解题的关键.6、D【解析】
频率是在一次试验中某一事件出现的次数与试验总数的比值。概率是某一事件所固有的性质。频率是变化的每次试验可能不同,概率是稳定值不变。在一定条件下频率可以近似代替概率。【详解】A、概率不等于频率,A选项错误;B、频率等于,B选项错误C、概率是稳定值不变,C选项错误D、频率会在某一个常数附近摆动,D选项是正确的。故答案为:D【点睛】此题主要考查了概率公式,以及频率和概率的区别。7、B【解析】分析:根据图中信息分别求出直线l1和l2的解析式即可作出判断.详解:设直线l1和l2的解析式分别为,根据图中信息可得:,,解得:,,∴l1和l2的解析式分别为,即,,∴直线l1和l2的交点坐标可以看作方程的交点坐标.故选B.点睛:根据图象中的信息由待定系数法求得直线l1和l2的解析式是解答本题的关键.8、D【解析】
首先连接BE,由在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,可求得∠ABC的度数,又由AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,根据线段垂直平分线的性质,可得AE=BE,继而可求得∠CBE的度数,然后由含30°角的直角三角形的性质,证得AE=2CE.【详解】连接BE,∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=30°,∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=30°,在Rt△BCE中,BE=2CE,∴AE=2CE,故选D.【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质以及含30°角的直角三角形的性质.此题难度不大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.9、D【解析】
因为已知设=y,易得=,即可转化为关于y的方程.【详解】设=y,则则原方程变形为:3y+=,故选:D.【点睛】本题主要考查了解分式方程中的换元法,换元的关键是仔细观察题目,看看可以把哪一部分看作一个整体,发现他们之间的联系,从而成功换元.10、B【解析】
通常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母.【详解】,,∴最简公分母是,故选B.【点睛】此题的关键是利用最简公分母的定义来计算,即通常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解析】
根据内角度数先算出外角度数,然后再根据外角和计算出边数即可.【详解】解:∵n边形的每个内角都是120°,
∴每一个外角都是180°-120°=10°,
∵多边形外角和为310°,
∴多边形的边数为310÷10=1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查了多边形的内角和外角,关键是掌握多边形的外角和等于310度.12、220【解析】
先求出∠A与∠B的外角和,再根据外角和进行求解.【详解】∵∴∠A与∠B的外角和为360°-220°=140°,∵∠1,∠2,∠3是五边形ABCDE的3个外角,∴360°-140°=220°,故填:220°.【点睛】此题主要考查多边形的外角,解题的关键是熟知多边形的外角和为360°.13、【解析】
首先根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件列出不等式,求出x的值,然后可得y的值,易求结果.【详解】解:由题意得:,∴x=-2,∴y=3,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式和分式的性质,根据他们各自的性质求出x,y的值是解题关键.14、0.1.【解析】
解:方差是用来衡量一组数据波动大小的量,每个数都加了3所以波动不会变,方差仍为0.1.故答案为:0.1.15、【解析】
设正方形OABC的边0A=a,可知OA=OC=AB=CB=a,所以点B的坐标为(aa),推出反比例函数解析式的k=a,再由CF=2OC-3,可知CF=2a-3,推出点的坐标为(,3a-3),根据5CD=3CB,可求出点E的坐标【详解】由题意可设:正方形OABC的边OA=a∴OA=OC=AB=CB∴点B的坐标为(a,a),即k=aCF=2OC-3∴CF=2a-3∵OF=OC+CF=a+2a-3=3a-3∴点E的纵坐标为3a-3将3a-3代入反比例函数解析式y=中,可得点E的横坐标为∵四边形CDEF为矩形,∴CD=EF=5CD=3CB=3a,可求得:a=将a=,代入点E的坐标为(,3a-3),可得:E的坐标为故答案为:【点睛】本题考查了反比例函数图像上点的坐标特征,正方形矩形的性质,熟知在反比例函数的题目中利用设点法找等量关系解方程是解题关键16、a(x+5)(x-5)【解析】
先公因式a,然后再利用平方差公式进行分解即可.【详解】故答案为a(x+5)(x-5).17、【解析】
分别找出分子指数规律和分母指数规律,再结合符号规律即可得出答案.【详解】∵,,,……,∴第n个式子为(−1)n+1•故答案为:(−1)n+1•.【点睛】主要考查了学生的分析、总结、归纳能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律18、36°【解析】
由旋转的性质可知:▱ABCD全等于▱ABCD,得出BC=BC,由等腰三角形的性质得出∠BCC=∠C,由旋转角∠ABA=∠CBC,根据等腰三角形的性质计算即可.【详解】∵▱ABCD绕顶点B顺时针旋转到▱ABCD,∴BC=BC,∴∠BCC=∠C,∵∠A=72°,∴∠C=∠C=72°,∴∠BCC=∠C,∴∠CBC=180°−2×72°=36°,∴∠ABA=36°,故答案为36.【点睛】此题考查旋转的性质,等腰三角形的性质,解题关键在于掌握其性质得出∠BCC=∠C.三、解答题(共66分)19、(1)y=﹣10x+1;(2)30000元;(3)600棵.【解析】
(1)设购买A种树苗x棵,则购买B种树苗(1000﹣x)棵,根据总费用=(购买A种树苗的费用+种植A种树苗的费用)+(购买B种树苗的费用+种植B种树苗的费用),即可求出y(元)与x(棵)之间的函数关系式.(2)根据这批树苗种植后成活了925棵,列出关于x的方程,解方程求出此时x的值,再代入(1)中的函数关系式中即可计算出总费用.(3)根据绿化村道的总费用不超过31000元,列出关于x的一元一次不等式,求出x的取值范围,即可求解.【详解】解:(1)设购买A种树苗x棵,则购买B种树苗(1000﹣x)棵,由题意,得y=(20+5)x+(30+5)(1000﹣x)=﹣10x+1.(2)由题意,可得0.90x+0.95(1000﹣x)=925,解得x=2.当x=2时,y=﹣10×2+1=30000,∴绿化村道的总费用需要30000元.(3)由(1)知购买A种树苗x棵,B种树苗(1000﹣x)棵时,总费用y=﹣10x+1,由题意,得﹣10x+1≤31000,解得x≥3.∴1000﹣x≤600,∴最多可购买B种树苗600棵.【点睛】错因分析中等题.设问失分原因(1)不能根据题意写出正确的等量关系而出错(2)不能在限定条件下正确求出A种树苗的棵数(3)在解不等式时,等式两边同时除以一个小于零的数时,不等号忘记改变方向,不能正确求出x的解集20、(1)见解析;(2)见解析.【解析】
(1)首先利用平行线的性质和中点证明,则有,然后利用一组对边平行且相等即可证明四边形是平行四边形;(2)首先利用平行四边形的性质得出,进而可得出,然后利用等腰三角形三线合一得出,则可证明平行四边形是矩形.【详解】(1),,.是的中点,.在与中,,.又四边形是平行四边形.(2)四边形是平行四边形.,又是中点,.即.又四边形是平行四边形.四边形是矩形.【点睛】本题主要考查平行四边形的判定与性质,矩形的判定,掌握全等三角形的判定及性质,平行线的性质,等腰三角形的性质是解题的关键.21、(1)-1;(2)+1;(3);(4)x=-15【解析】
(1)根据二次根式的运算法则合并计算即可;(2)根据二次根式的运算法则合并计算即可;(3)先把分母因式分解,再通分,按照同分母分式的加减法法则计算即可;(4)分式两边同时乘以(x+3)(x-3),再去括号、移项、整理并检验即可得答案.【详解】(1);=-3+-1=-1(2)=-1+-2=+1(3)===(4)解方程去分母得:(x+3)2=4(x-3)+(x+3)(x-3)去括号得:x2+6x+9=4x-12+x2-9移项得:2x=-30解得x=-15检验:x=-15是原方程的根【点睛】本题考查二次根式的计算、分式的减法及解分式方程,熟练掌握运算法则是解题关键.22、OC=4.【解析】
首先过点P作PE⊥OB于点E,利用直角三角形中30°所对边等于斜边的一半得出OE的长,再利用等腰三角形的性质求出EC的长.【详解】解:过点P作PE⊥OB于点E,∵∠AOB=30°,PE⊥OB,OP=6,∴OE=OP=3,∵OD=2,PC=PD,∴CE=DE=,∴OC=4.【点睛】此题主要考查了直角三角形中30°所对边等于斜边的一半得出OD的长以及等腰三角形的性质,得出OD的长是解题关键.23、(1)证明见解析(2)2【解析】试题分析:由角平分线得出,得出,由圆周角定理得出证出再由三角形的外角性质得出即可得出由得:,得出由圆周角定理得出是直径,由勾股定理求出即可得出外接圆的半径.试题解析:(1)证明:平分又平分连接,是直径.平分∴半径为24、(1)848080104;(2)小李.小王的优秀率为40%.小李的优秀率为80%;(3)小李,理由见解析【解析】试题分析:(1)根据平均数、中位数、众数、方差的概念即公式即可得出答案;(2)根据方差的意义即方差反映数据的波动程度,得出方差越
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