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文档简介
广东省汕尾市莲花山中学2022年高二数学文下学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知椭圆上的一点到椭圆一个焦点的距离为,则到另一焦点距离为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略2.已知椭圆E:+=1(a>b>0)过点P(3,1),其左、右焦点分别为F1、F2,且?=﹣6,则椭圆E的离心率是(
) A. B. C. D.参考答案:D考点:椭圆的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:设F1(c,0),F2(﹣c,0),则=(3﹣c,1),=(3+c,1),利用?=﹣6,求出c,根据椭圆E:+=1(a>b>0)过点P(3,1),可得,求出a2=18,b2=2,即可求出椭圆E的离心率.解答: 解:设F1(c,0),F2(﹣c,0),则=(3﹣c,1),=(3+c,1),∴?=9﹣c2+1=﹣6,∴c=4,∴a2﹣b2=16,∵椭圆E:+=1(a>b>0)过点P(3,1),∴,∴a2=18,b2=2,∴e===,故选:D.点评:本题考查了椭圆的方程与性质,考查学生分析问题的能力,求出a,b,即可求出椭圆E的离心率.3.如图,在四面体ABCD中,截面PQMN是正方形,则在下列命题中,正确的个数为(
).()AC⊥BD ()AC∥截面PQMN ()AC=BD ()异面直线PM与BD所成的角为45°A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:C∵,∴面,又∵平面平面,∴,∴截面.②正确;同理可得,故.①正确,又,,∴异面直线与所成的角为,故④正确.根据已知条件无法得到、长度之间的关系,故③错误.故选.4.若平面的法向量为,平面的法向量为,则平面与夹角的余弦是(
)A.
B.
C.
D.-
参考答案:A略5.在中,若,则的形状是(
)A.不能确定
B.等腰三角形
C.直角三角形
D.等腰或直角三角形参考答案:D6.位于坐标原点的一个质点P,其移动规则是:质点每次移动一个单位,移动的方向向上或向右,并且向上、向右移动的概率都是.质点P移动5次后位于点(2,3)的概率是(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:B7.如图,网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的是一个几何体的三视图,则这个几何体是()A.三棱锥 B.三棱柱 C.四棱锥 D.四棱柱参考答案:B【考点】简单空间图形的三视图.【专题】空间位置关系与距离.【分析】由题意画出几何体的图形即可得到选项.【解答】解:根据网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的是一个几何体的三视图,可知几何体如图:几何体是三棱柱.故选:B.【点评】本题考查三视图复原几何体的直观图的判断方法,考查空间想象能力.8.函数f(x)=cos(2x﹣)在区间[0,]上的最小值为()A.﹣1 B.﹣ C.0 D.参考答案:B【考点】余弦函数的图象.【分析】由条件利用余弦函数的定义域和值域求得f(x)在区间[0,]上的最小值.【解答】解:由x∈[0,],可得2x﹣∈[﹣,],故当2x﹣=时,函数f(x)取得最小值为﹣,故选:B.9.已知直线y=x+1与曲线y=ln(x+a)相切,则a的值为()A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2参考答案:B【考点】导数的几何意义.【分析】切点在切线上也在曲线上得到切点坐标满足两方程;又曲线切点处的导数值是切线斜率得第三个方程.【解答】解:设切点P(x0,y0),则y0=x0+1,y0=ln(x0+a),又∵∴x0+a=1∴y0=0,x0=﹣1∴a=2.故选项为B10.在实数集R中定义一种运算“*”,对任意a,b∈R,a*b为唯一确定的实数,且具有性质:(1)对任意a∈R,a*0=a;(2)对任意a,b∈R,a*b=ab+(a*0)+(b*0).则函数f(x)=(ex)*的最小值为()A.2 B.3 C.6 D.8参考答案:B【考点】进行简单的合情推理.【分析】根据性质,f(x)=(ex)*=1+ex+,利用基本不等式,即可得出结论.【解答】解:根据性质,f(x)=(ex)*=1+ex+≥1+2=3,当且仅当ex=时,f(x)=(ex)*的最小值为3.故选:B.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.曲线在点(1,2)处的切线方程是
.
参考答案:12.如图,长方体中,,,,于相交于点.分别写出,,的坐标.参考答案:,,各点的坐标分别是,,13.已知数列是等差数列,数列是等比数列,则的值为
.参考答案:14.若实数a,b满足a=+2,则a的最大值是.参考答案:20【考点】根式与分数指数幂的互化及其化简运算.【分析】用换元法,设=x,=y,则x≥0,y≥0;求出b与a的解析式,由a=+2得出y与x的关系式,再根据其几何意义求出a的最大值.【解答】解:设=x,=y,且x≥0,y≥0;∴b=x2,4a﹣b=y2,即a==;∴a=+2可化为=y+2x,即(x﹣4)2+(y﹣2)2=20,其中x≥0,y≥0;又(x﹣4)2+(y﹣2)2=20表示以(4,2)为圆心,以2为半径的圆的一部分;∴a==表示圆上点到原点距离平方的,如图所示;∴a的最大值是×(2r)2=r2=20故答案为:20.15.若圆x2+y2=4和圆x2+y2+4x-4y+4=0关于直线l对称,则直线l的方程为__________.参考答案:略16.已知双曲线的离心率为2,焦点与椭圆的焦点相同,那么双曲线的焦点坐标为
;渐近线方程为
。参考答案:(),17.设A、B是椭圆上不同的两点,点C(-3,0),若A、B、C共线,则的取值范围是
▲
.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)已知命题,命题:在区间没有极值,若或为真,且为假,求实数的取值范围.参考答案:为真命题时,?x0∈R,使得x+(a-1)x0+1<0.∴Δ=(a-1)2-4>0,∴a>3或a<-1,……3分
为真命题时,在区间没有极值∴∴a≤2.
……6分又p或q为真,p且q为假,∴p真q假或p假q真.
……7分当p真q假时,{a|a>2}∩{a|a<-1或a>3}={a|a>3}
……9分当p假q真时,{a|a≤2}∩{a|-1≤a≤3}={a|-1≤a≤2}..
………11分综上所述,a的取值范围为{a|-1≤a≤2}∪{a|a>3}.
………………12分19.(本小题满分14分)青少年“心理健康”问题越来越引起社会关注,某校对高二600名学生进行了一次“心理健康”知识测试,并从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分100分)作为样本,绘制了下面尚未完成的频率分布表和频率分布直方图.(Ⅰ)填写答题卡频率分布表中的空格,并补全频率分布直方图;(Ⅱ)试估计该年段成绩在段的有多少人?(Ⅲ)请你估算该年段分数的平均数.分组频数频率[50,60)20.04[60,70)80.16[70,80)10
[80,90)
[90,100]140.28合计
1.00参考答案:分组频率频率[50,70]20.04[60,70]80.16[70,80]100.2[80,90]160.32[90,100]140.28合计501.00
……………6分
(Ⅱ)312(Ⅲ)85分
略20.(14分)已知过点P(﹣3,0)且倾斜角为30°的直线和曲线C:(θ为参数)相交于A,B两点.(1)将曲线C的参数方程化为普通方程;(2)求线段AB的长.参考答案:21.
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