八年级科学下册31空气和氧气(第2课时)氧气的性质课件浙教版

上述现象的产生都与哪种物质(wùzhì)有关?铜生锈(shēnɡxiù)钢铁(gāngtiě)生锈鱼呼吸急救思考塑料老化森林火灾第一页，共31页。上述现象的产生都与哪种物质(wùzhì)有关?铜生锈(shē3.1空气(kōngqì)和氧气第2课时(kèshí)氧气的性质第二页，共31页。3.1空气(kōngqì)和氧气第2课时(kèshí)氧气的知识(zhīshi)的回顾物理性质(wùlǐxìngzhì)如:颜色,气味(qìwèi),味道,状态,溶解性,密度,熔点,沸点等。1.物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫

。

2.物质在化学变化中表现出来的性质叫

。如物质的可燃性、助燃性、氧化性、能使澄清石灰水变浑浊等)化学性质第三页，共31页。知识(zhīshi)的回顾物理性质(wùlǐxìngzh氧气是一种(yīzhǒnɡ)____色____味的气体。无无一、氧气(yǎngqì)的物理性质1.观察一瓶氧气的颜色和状态2.用手轻轻地在瓶口扇动，使少量氧气飘进鼻孔，闻一闻它的气味。第四页，共31页。氧气是一种(yīzhǒnɡ)____色____味的气体。无注意(zhùyì)！闻气味的正确方法是：用手在瓶口轻轻的煽动，使极少量(shǎoliàng)的气体飘进鼻孔，不可以将鼻孔直接凑到瓶口去闻气体的气味（为什么）第五页，共31页。注意(zhùyì)！闻气味的正确方法是：第五页，共31页。瓶底留少量(shǎoliàng)水思考3个有趣(yǒuqù)的问题:氧气(yǎngqì)在水中的溶解能力不大.(氧气(yǎngqì)不易溶于水,30ml/L)3、盛有氧气的集气瓶为什么是正放的而不倒放？空气的密度为1.293g/L，氧气的密度为1.429g/L，氧气的密度比空气略大1、瓶底留有水,却还能使带火星的木条燃烧更旺,这说明了什么?2、你有什么证据说明水里还是能溶解一部分氧气的吗第六页，共31页。瓶底留少量(shǎoliàng)水思考3个有趣(yǒuqù)钢瓶内装的是什么(shénme)物质?呈什么(shénme)颜色、状态?淡蓝色的液态氧通过(tōngguò)加压的方法液化氧气(yǎngqì)在1标准大气压下、-183℃时液化成淡蓝色液体,在-218℃时凝固成雪化状的蓝色固体。氧气的物理性质：氧气是一种___色___味的气体。____溶于水,密度比空气___,可液化成

，也可变成雪化状

。无无不易略大淡蓝色液体蓝色固体用什么方法把气态氧（即氧气）变成液态氧?总结第七页，共31页。钢瓶内装的是什么(shénme)物质?呈什么(shénm讨论(tǎolùn)下列说法正确吗？为什么？1、无色无味的气体一定(yīdìng)是氧气。2、颜色发生改变的变化一定(yīdìng)是化学变化。检验(jiǎnyàn)氧气的方法：用带火星的木条检验氧气的存在。能使带火星木条复燃的气体是氧气3.将一根带火星的木条伸入充满氧气的集气瓶里，观察产生的现象。______________。带火星的木条复燃第八页，共31页。讨论(tǎolùn)下列说法正确吗？为什么？检验(jiǎny疑问(yíwèn)??氧气能使带火星(huǒxīng)木条复燃，是物理性质还是化学性质？你知道(zhīdào)氧气还有那些化学性质吗？思考第九页，共31页。疑问(yíwèn)??氧气能使带火星(huǒxīng)木条复现象:木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,放出热量,生成(shēnɡchénɡ)一种使澄清石灰水变浑浊的气体1、将一根带火星的木条伸入一瓶氧气中，观察(guānchá)现象。二、氧气(yǎngqì)的化学性质现象:活动一第十页，共31页。现象:木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,放出热量,生成(shē 在铺有细砂的燃烧匙里

放入少量的硫，在酒精灯火

焰上加热，直至(zhízhì)燃烧，观察

其现象并将结果填在表中。

然后把燃烧匙伸进盛有氧气的集气瓶里，观察燃烧的现象，闻一闻气味，用手触摸瓶壁有什么感觉？硫在空气中燃烧的现象硫在氧气中燃烧的现象发出微弱(wēiruò)的淡蓝色火焰，放出热量，生成一种有

刺激性气味的气体。发出明亮的蓝紫色火焰(huǒyàn)，放出热量，生成一种有

刺激性气味的气体。活动二:硫在空气和氧气中燃烧第十一页，共31页。 在铺有细砂的燃烧匙里

放入少量的硫，在酒精灯火

焰上加热，如何(rúhé)用文字表达式表示上述变化过程呢？SO2SO2＋点燃硫氧气二氧化硫若用紫球表示硫原子，用蓝球表示氧原子，反应中的原子重排可以表示为：点燃(diǎnrán)硫是黄色(huángsè)的固体粉末第十二页，共31页。如何(rúhé)用文字表达式表示上述变化过程呢？SO2SO2（二）、化学性质(huàxuéxìngzhì) 取一根光亮的细铁丝绕成螺旋状，一端系上一根火柴，另一端系在一根粗铁丝上，点燃火柴，待火柴将要烧完时，立即伸进盛有氧气、瓶底预先装有少量水或铺上一层细砂的集气瓶里。观察(guānchá)发生的现象。铁丝在氧气里________________，并____热量，生成一种___色固体。剧烈(jùliè)燃烧、火星四射放出黑为什么？防止高温的熔化物溅落炸裂瓶底FeO2Fe3O4点燃铁+氧气→

四氧化三铁什么作用？引燃铁丝第十三页，共31页。（二）、化学性质(huàxuéxìngzhì) 取一根光亮讨论(tǎolùn)！1常温时为什么铁丝(tiěsī)在空气中不能燃烧？放在纯氧中也不能燃烧？2为什么点燃(diǎnrán)后铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能燃烧？纯氧中含氧量高于空气3为什么要在集气瓶底部预先放些水或细沙?因为没有点燃防止高温的熔化物溅落炸裂瓶底防止火星(高温的生成物或熔融的铁)溅落炸裂瓶底。防止消耗过多的氧气而影响实验效果4、在火柴快要燃尽时才放进集气瓶的目的是：第十四页，共31页。讨论(tǎolùn)！1常温时为什么铁丝(tiěsī)在空一起(yīqǐ)回忆红磷(hónɡlín)在氧气中燃烧的现象:红磷在氧气中剧烈燃烧,冒出白烟,放出(fànɡchū)热量。第十五页，共31页。一起(yīqǐ)回忆红磷(hónɡlín)在氧气中燃烧的现硫在空气和氧气中燃烧现象不同；铁丝在空气中不能燃烧，而在纯氧中可以燃烧。你认为造成这些(zhèxiē)现象不同的原因是什么？氧气(yǎngqì)的纯度第十六页，共31页。硫在空气和氧气中燃烧现象不同；铁丝在空气中不能燃烧，而在纯氧（二）、化学性质(huàxuéxìngzhì)氧气可使带火星(huǒxīng)的木条复燃通过以上实验可以看出，氧气是一种化学性质比较(bǐjiào)_______的气体。活泼第十七页，共31页。（二）、化学性质(huàxuéxìngzhì)氧气可使带火找规律(guīlǜ)SO2Fe3O4CO2P2O5上述四种(sìzhǒnɡ)物质的组成有何规律?由二种元素组成,其中一种(yīzhǒnɡ)是氧元素的化合物。氧化物练习下列物质,哪些是氧化物?KClO3水H2SFe2O3氧气空气第十八页，共31页。找规律(guīlǜ)SO2Fe3O4SO2、Fe3O4、P2O5、N2O5、Na2O……这些物质有什么共同(gòngtóng)特征？氧化物是指由两种元素组成(zǔchénɡ)，其中一种元素是氧元素的化合物。举例(jǔlì)：CO2、CO、H2O、H2O2、CaO……O2、CaCO3、KMnO4？？？×第十九页，共31页。SO2、Fe3O4、P2O5、N2O5、Na2O……氧化物助燃(zhùrán)性无色(wúsè)无味的气体不易(bùyì)溶于水密度比空气略大可液化成淡蓝色液态氧、凝固成雪花状蓝色固体化学性质（活泼）物理性质使带火星木条复燃与硫反应与磷反应与铁反应（蓝紫色火焰）（白烟）（火星四射）（检验）本课小结第二十页，共31页。助燃(zhùrán)性无色(wúsè)无味的气体不易(小结(xiǎojié)1、氧气的物理性质(wùlǐxìngzhì)？2、硫、碳、铁丝在氧气中燃烧现象？3、氧化物？请一位同学从下面三个方面对今天(jīntiān)的学的内容进行小结第二十一页，共31页。小结(xiǎojié)1、氧气的物理性质(wùlǐxìng可燃物与氧气（O2）反应现象文字表达式空气中氧气中

硫（S）碳（C）铁（Fe）发出淡蓝色火焰(huǒyàn)，放热，生成有刺激性气味的气体剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味(qìwèi)的气体发生(fāshēng)红热现象，不能燃烧剧烈燃烧，放热，火星四射，生成黑色固体碳+氧气点燃二氧化碳C+O2

→CO2铁+氧气点燃四氧化三铁Fe+O2

→Fe3O4硫+氧气点燃二氧化硫S+O2

→SO2发红光，放热剧烈燃烧，发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体第二十二页，共31页。可燃物与氧气（O2）反应现象文字表达式空气中氧气中硫（S）1.检验(jiǎnyàn)氧气的方法是（）

（A）用火柴去点燃

（B）用带火星的木条去检验(jiǎnyàn)

（C）倒入澄清的石灰水

（D）闻氧气的气味练习(liànxí)B第二十三页，共31页。1.检验(jiǎnyàn)氧气的方法是（）B3.下列物质在氧气(yǎngqì)中燃烧时，产生有刺激性气味的气体是（）（A）镁带（B）红磷（C）硫粉（D）铁丝C2.下列对氧气性质的说法，正确的是()（A）有可燃性（B）能支持(zhīchí)燃烧（C）易溶于水（D）密度比空气小第二十四页，共31页。B3.下列物质在氧气(yǎngqì)中燃烧时，产生有刺激性气4.做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，操作或现象不正确的是（）（A）先在酒精灯上点燃(diǎnrán)带木条的细铁丝（B）盛氧气的集气瓶底没有水或沙子（C）生成物为黑色固体（D）剧烈燃烧、火星四射、放出热量B第二十五页，共31页。4.做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，操B第二十五页，共31页。5.现有(xiànyǒu)四瓶无色气体：空气、氧气、二氧化碳、氮气。你怎样将它们一一鉴别出来？氖气、二氧化碳(èryǎnghuàtàn)、硫化钾、硫酸镁、四氧化三铁、金属钠、水、碘6.请你判断下列物质分别(fēnbié)属于哪一类物质?单质

,化合物

,氧化物

。氖气、金属钠、碘二氧化碳、硫化钾、硫酸镁、四氧化三铁、水二氧化碳、四氧化三铁、水第二十六页，共31页。5.现有(xiànyǒu)四瓶无色气体：空气、氧气、二氧化1、下列对氧气化学性质的说法，正确的是（）（A）有可燃性（B）能支持燃烧（C）不易溶于水（D）密度比空气小2、下列反应的特征(tèzhēng)现象分别是：铁丝在氧气中燃烧（），硫在空气中燃烧（），碳在氧气中燃烧（）。（A）发红光（B）发出明亮的蓝紫色火焰（C）火星四射（D）产生大量白烟（E）发出淡蓝色火焰（F）发白光练一练第二十七页，共31页。1、下列对氧气化学性质的说法，正确的是（）练一练第二十七页1．在一个集气瓶中充满了空气。现要除去其中的氧气，又不增加其他气体(qìtǐ)成分，可选用的可燃物是()。A．木炭 B．细丝C．磷 D．硫C第二十八页，共31页。1．在一个集气瓶中充满了空气。现要除去其中的氧气，又不增加其1、下列对氧气性质的说法，正确的是（）（A）有可燃性（B）能支持燃烧（C）易溶于水（D）密度(mìdù)比空气小B2、下列(xiàliè)物质在氧气中燃烧时，产生有刺激性气味的气体是（）（A）镁带 （B）红磷（C）硫粉 （D）铁丝C第二十九页，共31页。1、下列对氧气性质的说法，正确的是（）B2、下3、做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，操作(cāozuò)或现象不正确的是（）（A）