人教B数学必修五同步指导课件：第2章-数列211-

人教B数学必修五同步指导课件：第2章-数列2杨桃杨桃杨桃：又名羊桃，五敛(liǎn)子。是广东和海南一带常见的水果，呈椭圆形，长5～8厘米，表面有三到六条棱。杨桃未熟前果皮为青绿色，成熟以后为黄色。果肉脆而多汁，有酸的，也有甜的。甜杨桃可以直接食用，酸杨桃则大多加工成蜜饯（jiàn）。杨桃：又名羊桃，五敛(liǎn)子。是广东和海南一带常见画杨桃画杨桃嘱审肃晌悦诲我会认嘱审肃晌悦诲我会认叮嘱前排靠边准确审视讲台神情严肃半晌轮流熟悉角度条幅教诲相似和颜悦色我会读叮嘱前排靠边准确审视讲台神情叮嘱排靠幅审肃晌悦熟悉诲我会写叮嘱排靠幅审肃晌悦熟悉诲我会写

有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。想：“我”是怎样画杨桃的？“我”认为画得怎样？有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，我认认真真地看，老老实实地画，自已觉得画得很准确。我认认真真地看，老老实实地画，自已觉得画得很我认认真真地看，老老实实地画，自已觉得画得很准确。我认真地看，老实地画，自已觉得画得很准确。我认认真真地看，老老实实地画，自已觉得画得很准确。我认真地看

你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样

于是，老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？”“不……像。”“那么，像什么呢？”“像……五……五角星。”

老师看了看这幅画，走到我的座位上坐下来，审视了一下讲桌上的杨桃，然后回到讲台前，举起我的画问大家：

“这幅画画得像不像？”“不像！”“它像什么？”“像五角星！”于是，老师请这几个同学轮流坐到我

老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地

你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。

提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自已的眼睛，看到的是什么样就画成什么样。你看见一件东西，是什么样的，就画成

看问题或做事情的时候，不要凭空想象，要坚持科学的思想方法，一切从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻下结论。说一说：读了课文后你有什么想法？看问题或做事情的时候，不要凭空想象，要

无论做什么事或看问题，应该实事求是；坚持这种科学的思想方法，就能终身受益。无论做什么事或看问题，应该实事求是；坚诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。

——富兰克林

只有在自己诚实之时，才会一眼看出身旁不诚实的人。

——加藤谛之正直是这么美妙的东西，重金难买。

诚实是人生绝妙的法宝。虽然对人诚实，你可能付出一定的代价，但日后你得到的，远比付出的多。知识库诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。知识库1．戏曲脸谱的审美之所以受到各门传统艺术的影响，是因为戏曲艺术综合了多门类传统艺术，受到各门传统艺术美学思想的影响。

2．民间美术作品中的脸谱，与戏曲舞台上的脸谱大多是相同的，而有时不尽相同的脸谱图案，都是自由发挥和再创造的结果。3．作为人类文化精品的脸谱艺术是中华民族文化的重要组成部分，只有继承和发展好戏曲脸谱艺术，它才能拥有更辉煌灿烂的未来。4．戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式中的长处和优点，又有所发展和创新，超越了文学艺术和绘画艺术的高度，审美价值提升。5．通过文章我们可以感觉到，尽管作者对眼前的美好事物正在逐渐变得模糊而倍感落寞，但最后还是表现出顺其自然的洒脱。6.“春岸”两句用罗列几个名词或名词短语成句的手法描写了南行途中所见到的春江美景：春水方生，桃花夹岸；云帆一片，极目四望，枫树成林。7.笔头分为球珠和球座体,生产一支圆珠笔需要二十多道工序,对笔尖的加工精度和材料性能要求极高,而此前中国制造达不到这些要求。8.引用朋友“我们不是单靠吃米活着的”一语，意在强调我们不仅要靠“灯光”指引心灵，更要激励自己成为“灯光”，为人燃着，予人恩泽。9.文章写于抗日战争艰难时期，“灯”除有像中的普遍意外，也应有时代意义，文章不仅启迪人们思考人生问题，也给缺