一中西校“班级月度风云人物”评选办法模版（2篇）

第页共页一中西校“班级月度风云人物”评选办法模版班级月度风云人物评选办法模板第一章总则第一条：为了激励学生积极向上，树立积极向善的校园文化风尚，发现和表彰优秀个体，特制定本办法。第二条：本办法适用于一中西校各班级的“班级月度风云人物”评选。第三条：评选活动以班级为单位进行，每个班级月度评选一名风云人物。第四条：风云人物将在月度评选之后，获得学校的表彰和奖励。第二章评选对象第五条：评选对象为一中西校各班级的学生。第六条：评选对象要求：1.遵守学校的各项规章制度，无违纪记录；2.注重学习，成绩优异或进步明显；3.积极参与班级、学校及社团活动；4.爱护同学，乐于助人，与同学关系融洽；5.具备良好的品质和道德观念。第七条：评选对象的提名：1.班级内部提名：班级全体学生可以提名本班同学；2.班主任提名：班主任有权直接提名学生；3.学校领导提名：学校领导有权直接提名学生。第三章评选程序第八条：评选周期为一个月，从每月的1号至最后一天。第九条：评选程序：1.月初，班级全体学生提名候选人；2.候选人按照提名票数从高到低排序；3.班主任与任课教师进行综合评议，并确定当月的“班级月度风云人物”；4.结果公示：将当月的“班级月度风云人物”结果公示于班级公告栏，并通知学校相关领导。第四章评选依据第十条：评选依据主要包括：1.成绩表现：学生的学习成绩是评选的一个重要依据，可以是优秀的学习成绩、突出的进步，或者在特定学科或竞赛中的杰出表现等；2.活动参与：学生积极参与班级、学校或社团活动，展现出自己的才华和能力；3.遵纪守法：学生遵守学校的各项规章制度，没有违纪记录；4.品德表现：学生具备良好的品质和道德观念，与同学关系融洽，乐于助人。第五章奖励措施第十一条：每个月评选出的班级风云人物将获得以下奖励：1.颁发荣誉证书：学校将为每位获奖学生颁发荣誉证书以资表彰；2.公示表彰：学校将在校园内公示获奖学生的事迹，让更多人了解和认可；3.奖金鼓励：学校将根据实际情况，给予获奖学生一定的奖金鼓励；4.社会实践机会：学校将积极为获奖学生提供参与社会实践活动的机会，增强他们的社会实践能力。第十二条：奖励的具体措施可以根据实际情况进行调整。第六章评选监督和申诉第十三条：评选过程应当公开、公平、公正，接受各方的监督。第十四条：任何人对评选结果有异议，可以通过书面形式向班主任或学校领导提出申诉。第七章附则第十五条：本办法由一中西校学生会制定，并由学校领导审核通过后生效。第十六条：本办法解释权归一中西校学生会和学校领导共同享有。第十七条：本办法自颁布之日起执行，如有需要修改的，经学生会审核并报领导批准后生效。一中西校“班级月度风云人物”评选办法模版（二）班级月度风云人物评选办法一、背景介绍在一中西校，每个班级都有许多优秀的学生，他们在学习、体育、艺术等方面都有卓越的表现。为了激励学生们在学术和综合素质方面的不断进步和全面发展，提高班级凝聚力和对学生的关注度，特制定“班级月度风云人物”评选办法。二、评选目的1.激励学生：通过评选活动，激励学生们努力学习，提高自身素质，争做班级的风云人物，激发出每位同学的积极性和创造力。2.规范班级管理：评选过程公正透明，旨在规范班级管理，营造积极向上的班级氛围，加强班级凝聚力。3.培养全面发展：评选以学术成绩、文体活动、社会实践和道德品质为核心内容，旨在培养学生全面发展。三、评选名称及周期1.评选名称：“班级月度风云人物”。2.评选周期：每个月进行一次评选。四、评选内容1.学术成绩：评定学生在本月的学习成绩，包括考试成绩、作业完成情况、参与讨论等。2.文体活动：评定学生在校内外体育、文艺、科技等方面表现突出的活动。3.社会实践：评定学生在社会实践中展现出的积极性和责任感。4.道德品质：评定学生在日常生活中表现出的优秀品质，如自律、守纪律、关心他人等。五、评选程序1.提名阶段：班级成员任何一位同学都可以提名任何一位同学作为候选人，提名需写明被提名人的姓名和事迹，并附上提名人的姓名和联系方式。2.验证阶段：由班级的指导老师负责核实提名人的身份，确保提名的真实性。3.统计阶段：由班级班委会成员负责统计提名人数，并计算每位候选人的得票数。4.综合评审阶段：班级班委会根据提名人数和得票数进行综合评审，确定候选人名单。（候选人数可根据班级规模自行设定，推荐每月评选2-4名候选人）5.公示阶段：公示候选人名单，并公示评选的评审标准和程序。6.投票阶段：班级全体学生进行投票，选举出当月的“班级风云人物”，投票可以通过纸质方式或网络方式进行。7.结果公布：投票结束后，由班级指导老师宣布评选结果，并在班级公示栏、学校网站等渠道公布当月的“班级风云人物”。六、奖励办法1.荣誉称号：评选出的“班级风云人物”将获得年度“班级风云人物”荣誉称号，并颁发获奖证书。2.表彰奖励：根据学校和班级相关规定对“班级风云人物”进行实物或经济表彰奖励。七、评选原则1.公正公平：评选过程公开、公正、公平，杜绝一切舞弊和人为介入。2.多元参与：鼓励班级成员广泛参与提名和投票，增加评选的公正性和代表性。3.持续