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文档简介
湖南省衡阳市祁东县梅塘中学高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.关于运动的合成与分解,下列说法正确的是(
)A.合运动的速度大小等于分运动的速度大小之和B.两个分运动是直线运动,则合运动不可能是曲线运动C.若合运动是曲线运动,则分运动中至少有一个是曲线运动D.合运动与分运动具有等时性参考答案:D2.(多选)如图所示,一个粗糙的水平转台以角速度匀速转动,转台上有一个质量为m的物体,物体与转台间用长L的绳连接着,此时物体与转台处于相对静止,设物体与转台间的动摩擦因数为,现突然制动转台,则A由于惯性和摩擦力,物体将以O为圆心、L为半径做变速圆周运动,直到停止B若物体在转台上运动一周,物体克服摩擦力做的功为mg2LC若物体在转台上运动一周,摩擦力对物体不做功D物体在转台上运动圈后,停止运动参考答案:ABD3.关于人造地球卫星的向心力,下列各种说法中正确的是A.根据向心力公式F=m,可见轨道半径增大到2倍时,向心力减小到原来的B.根据向心力公式F=mrω2,可见轨道半径增大到2倍时,向心力增大到原来的2倍C.根据向心力公式F=mvω,可见向心力的大小与轨道半径无关D.根据卫星的向心力是地球对卫星的引力F=G,可见轨道半径增大到2倍时,向心力减小到原来的参考答案:D4.爱因斯坦对于伽利略的工作给予了高度的评价:伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学的真正开始。伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的有
A.其中的甲、乙图是实验现象,丁图是经过合理地外推得到的结论
B.其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理外推得到的结论
C.运用甲图实验,可“冲淡”重力的作用,更方便进行实验测量
D.运用丁图实验,可“放大”重力的作用,从而使实验现象更明显参考答案:AC5.(多选题)有关滑动摩擦力的下列说法中,正确的是()A.有压力一定有滑动摩擦力B.有滑动摩擦力一定有压力C.滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直D.只有运动物体才受滑动摩擦力参考答案:BC产生滑动摩擦力的条件有四个:相互接触、挤压、接触面粗糙、发生相对滑动,四者缺一不可.由产生滑动摩擦力的条件可知,A选项错、B选项正确.滑动摩擦力方向与接触面相切,而压力垂直于接触面,所以滑动摩擦力方向跟接触面所受压力垂直,C选项正确.如擦黑板时,黑板是静止的,但相对黑板擦是运动的,也受滑动摩擦力,所以关键是“相对运动”,故D选项错误.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示v-t图象,表示质点做
运动,它的初速度为
,加速度为____
__,前20s内的加速度是___
__。参考答案:7.天文学家根据天文观测宣布了下列研究成果:银河系中可能存在一个大“黑洞”,接近“黑洞”的所有物质,即使速度等于光速也被“黑洞”吸入,任何物体都无法离开“黑洞”。距离“黑洞”r=6.0×1012m的星体以v=2×106m/s的速度绕其旋转,则“黑洞”的质量为_______。引力常量G=6.67×10-11N·m2/kg2.参考答案:8.一个小球沿斜面向下运动,现在用的闪频相机拍摄下的不同时刻的小球所处的位置照片如图8所示,测得小球的在连续相等的时间内的位移如下表,则:
(1)小球在相邻的相等时间内的位移差
(填写“相等”或“不相等”),小球的运动性质属于
直线运动.(2)有甲、乙两个同学计算小球的加速度的方法如下:甲:,,,;乙:,,;撇开本题所给的数据从理论上讲,甲、乙两位同学的计算方法中
(填写“甲、乙”)方法更好.参考答案:(1)相等,匀加速直线运动(每空1分,共2分)(2)乙(2分)9.测速仪安装有超声波发射和接收装置,如图所示,B为测速仪,A为汽车,两者相距335m,某时刻B发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动.当B接收到反射回来的超声波信号时,A、B相距355m,已知声速为340m/s,则汽车的加速度大小为-__________m/s2.参考答案:0.6010.某同学做平抛实验,描出一段轨迹,他在轨迹上自上而下取A、B、C三点,已知A、B两点的竖直位移为0.15m,水平位移为0.1m,B、C两点的竖直位移为0.6m,水平位移为0.2m,则该同学得到的平抛物体的初速度为
,抛出点到A点的水平距离为
,竖直距离为
。参考答案:11.如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为L,且L=1.25cm,如果取g=10m/s2,那么:⑴照相机的闪光频率是___________Hz;⑵小球运动的初速度的计算式为
(用L、g表示),其大小是___________m/s;参考答案:(1)20Hz; (2),0.75m/s12.如图所示,为速度—时间图像,由图可知甲物体在做
运动,加速度
m/s2;乙物体的加速度
m/s2,说明乙正在
(填“加速”或“减速”),
加速度大。参考答案:匀加速直线运动,5/3或1.67,-2.5,减速,乙甲的速度在均匀增加或者说甲图线的斜率是很定的,速度在增加,所以做匀加速直线运动,加速度为,乙物体的加速度为,带负号说明乙的加速度方向与运动方向相反,而乙的速度为正值即向正方向运动,所以加速度和速度方向相反,故做匀减速直线运动,负号只表示方向不代表大小,所以乙的加速度较大,13.(6分)如图所示,把一个长为20cm、劲度系数为360N/m的弹簧一端固定,作为圆心,弹簧的另一端连接一个质量为0.50kg的小球,当小球以转/分的转速在光滑水平面上做匀速圆周运动时,小球的角速度为
rad/s,弹簧的伸长应为
cm。参考答案:12;5三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.一颗在赤道上空运行的人造卫星,其轨道半径为r=2R(R为地球半径),卫星的转动方向与地球自转方向相同.已知地球自转的角速度为,地球表面处的重力加速度为g.求:
(1)该卫星所在处的重力加速度g′;
(2)该卫星绕地球转动的角速度ω;(3)该卫星相邻两次经过赤道上同一建筑物正上方的时间间隔.参考答案:(1)(2)(3)【详解】(1)在地球表面处物体受到的重力等于万有引力mg=,在轨道半径为r=2R处,仍有万有引力等于重力mg′=,解得:g′=g/4;(2)根据万有引力提供向心力,mg=,联立可得ω=,(3)卫星绕地球做匀速圆周运动,建筑物随地球自转做匀速圆周运动,当卫星转过的角度与建筑物转过的角度之差等于2π时,卫星再次出现在建筑物上空以地面为参照物,卫星再次出现在建筑物上方时,建筑物随地球转过的弧度比卫星转过弧度少2π.即ω△t?ω0△t=2π解得:【点睛】(1)在地球表面处物体受到的重力等于万有引力mg=,在轨道半径为2R处,仍有万有引力等于重力mg′=,化简可得在轨道半径为2R处的重力加速度;(2)人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,由地球的万有引力提供向心力,结合黄金代换计算人造卫星绕地球转动的角速度ω;(3)卫星绕地球做匀速圆周运动,建筑物随地球自转做匀速圆周运动,当卫星转过的角度与建筑物转过的角度之差等于2π时,卫星再次出现在建筑物上空.15.一位旅客可用三种方法从自贡到泸州:第一种是乘普客汽车经邓关、赵化到达;第二种是乘快客汽车经内江、隆昌的高速公路到达;第三种是乘火车到达.下面是三种车的发车时刻及里程表.已知普客汽车全程平均速度大小为60km/h,快客汽车全程平均速度大小为100km/h,两车途中均不停站,火车在中途需停靠内江站和隆昌各5min,设火车进站和出站都做匀变速直线运动,加速度大小是2400km/h2,途中匀速行驶,速度为120km/h.若现在时刻是上午8点05分,这位旅客想早点赶到泸州,请你通过计算说明他该选择普客汽车、快客汽车还是火车?
普客汽车快客汽车火车里程/km116140118班次7∶208∶2010∶3014∶30……8∶008∶309∶009∶30……8∶3315∶00
参考答案:应选择火车四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,光滑1/4圆弧的半径为0.8m,有一质量为1.0kg的物体自A点从静止开始下滑到B点,然后沿水平面前进4.0m,到达C点停止。g取10m/s2,求:(1)物体到达B点时的速率。(2)在物体沿水平面运动的过程中摩擦力做的功。参考答案:(1)从A到B过程:由机械能守恒,有
ks5u
(3分)
(2分)(2)从B到C过程,由动能定理,有
ks5u
(3分)
17.如图所示,真空中存在空间范围足够大的、方向水平向右的匀强电场,在电场中,一个质量为m、带电荷量为q的小球,从O点出发,初速度的大小为v0,在重力与电场力的共同作用下恰能沿与场强的反方向成θ角做匀减速直线运动.求:(1)匀强电场的场强的大小;(2)小球运动的最高点与出发点之间的电势差.参考答案:18.在宇宙探索中,科学家发现某颗行星的质量和半径均为地球的1/2,宇航员登陆到该行星的表面时,将长度L=0.45m的细绳一端固定,另一端系质量m=0.1kg的金属球,并让金属球恰好能在竖直面内作圆周运
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