四川省宜宾市一曼中学校2023-2024学年八年级下学期三月月考物理试卷

第1页（共1页）2023-2024学年四川省宜宾市一曼中学校八年级（下）月考物理试卷（3月份）一、单选题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1．以下物理学家名字用来作为力的单位的是（）A．牛顿 B．阿基米德 C．伽利略 D．托里拆利2．2022年4月16日上午，神舟十三号载人飞船平安返回地面，如图所示，返回舱直立落地，堪称完美。不计空气浮力，下列说法正确的是（）A．返回舱所受的重力与地面对返回舱的支持力是一对平衡力 B．返回舱所受的重力与返回舱对地面的压力是一对相互作用力 C．返回舱对地面的压力与地面对返回舱支持力是一对平衡力 D．返回舱受到的重力就是返回舱对地面的压力3．在学校的植树节上，小明联想到一些物理知识，其中正确的是（）A．小明扔出的石块在空中受到重力和手的推力的作用 B．空中飞行的石块，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动 C．小明沿水平方向用力拉一筐土，发现拉半筐土比一筐土省力，说明滑动摩擦力大小与物体所受重力有关 D．小明拎起一桶水的同时感觉手疼，说明物体间力的作用是相互的4．下列现象中，不属于惯性现象的是（）A．拍打被子去掉灰尘 B．起跑时运动员用脚向后使劲蹬地 C．汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾 D．将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上5．如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N。下列说法正确的是（）A．升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N B．升降机以2m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500N C．升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500N D．升降机静止在一楼时对人的支持力小于500N6．在太空遨游的宇宙飞船中，一切物体都处于失重状态。此时如果一个宇航员将一个玻璃杯轻轻举到空中再松手，这个玻璃杯将（）A．留在原处 B．匀速直线下掉 C．加速下掉 D．减速下掉7．下列所示的措施中，能减小摩擦的是（）A．瓶盖外缘有一些竖条纹 B．足球守门员戴上专用手套 C．体操运动员赛前在手上涂滑石粉 D．轴承中装有滚珠8．如图所示，车厢顶上有一个小球自由落下，落在地板上A处，由此可以判断车厢在（）A．向右匀速运动 B．向左匀速运动 C．向右减速运动 D．向左减速运动9．关于惯性，下列说法正确的是（）A．物体在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大 B．推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大，所以静止的物体惯性大 C．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小 D．物体的惯性与物体运动速度的大小、物体运动状态的改变、物体所处的位置无关10．如图所示，物体A、B、C的重力均为8N，叠放在水平桌面上。作用于B的水平向右的拉力F1＝3N；作用于C的水平向左的拉力F2＝2N，当这三个物体均处于静止状态时，A和B间的摩擦力为f1；C和桌面间的摩擦力为f2，则下列分析正确的是（）A．f1＝0f2＝2N B．f1＝0f2＝1N C．f1＝2Nf2＝3N D．f1＝2Nf2＝1N二、多选题（每小题3分，漏选少选得2分，错选不得分，共12分）（多选）11．如图所示，某同学沿着水平方向用力推一个静止在水平地面上的木箱，但没有推动，下列说法中正确的是（）A．人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力 B．人对木箱的作用力等于木箱对人的作用力 C．人对木箱的推力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力 D．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力（多选）12．如图，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2，则下列说法正确的是（）A．F1的施力物体是手，受力物体是桌子 B．F1的施力物体是地球，受力物体是桌子 C．F2的施力物体是手，受力物体是桌子 D．F2的施力物体是桌子，受力物体是手（多选）13．下列说法中正确的是（）A．用力踢足球感觉脚疼痛，说明足球对脚的作用力大于脚对足球的作用力 B．篮球在下落的过程中，越来越快，则篮球受力是不平衡的 C．驾驶员开车时要系好安全带，主要是为了防止由于惯性带来的伤害 D．在平衡力作用下运动的木块的速度保持不变（多选）14．如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小，在木板运动的过程中，以下说法正确的是（）A．木块A所受摩擦力的方向水平向左 B．木块A相对于地面是运动的 C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数不变 D．木块A所受到的是静摩擦力三、填空题（每空1分，共16分）15．端午节仪征东区仪扬河上有一种“水上飞行器”的水上表演项目，通过操纵水柱喷射的方向，人可以实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作，其原理是在喷射水柱的同时，（选填“人”、“水”或“飞行器”下同）对也有力的作用，力的作用是相互的。16．我国天宫空间站在距离地面大约390km高度飞行，空间站里物体几乎不受重力。在天宫课堂上，航天员王亚平在空间站里将冰墩墩水平抛出，冰墩墩近似做运动，可用定律来解释。17．熟透的橘子离开树枝后总是落向地面，这是由于橘子受到作用的原因；放在桌面上的橘子（选填“受到”或“没有受到”）桌面对它的弹力。18．托起一个鸡蛋的力大约为0.5，这个鸡蛋的质量大约为50（填写合适的单位）。如图所示是正在使用的弹簧测力计，所测拉力F的大小是N。19．吊车以2m/s的速度将1×104N的重物竖直向上匀速提起，这时钢索对重物的拉力大小1×104N，若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降，则钢索对重物的拉力大小1×104N。（均填“＞”“＜”或“＝”）20．小梁用20N的水平推力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，突然发现前面有障碍，他立即改用25N的水平力向后拉小车，小车将向前做（选填“匀速”、“加速”或“减速”）直线运动。21．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示。由图像可知，0﹣2s内，物体是（选填“运动”，“静止”）的，当t＝1s时，物体受到的摩擦力N。2s～4s物体加速运动，t＝3s时，物体受到的摩擦力为N，t＝5s时，物体受到的摩擦力为N。四、作图题（22题4分，23题4分，共8分）22．如图所示，重10N的物体A和传送带一起向右沿水平方向做匀速直线运动。试画出物体A所受力的图示。23．如图所示，若某同学在平直的公路上用力蹬自行车前进，请找出自行车前、后轮所受路面摩擦力的作用点。并画出前、后轮所受路面摩擦力的示意图。五、实验题（每空1分，共12分）24．在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想（见如图），究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。橡皮筋伸长的长度一般用符号ΔL表示，它等于挂上钩码后皮筋的长度L与皮筋没有挂钩码时的长度L0之差，即ΔL＝L﹣L0。（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是；（2）小明和小丽的实验记录数据如下表：1拉力（钩码总重）F/N00.51.01.52.02.52橡皮筋的总长度L/cm4.55.15.76.36.97.53橡皮筋伸长的长度ΔL/cm00.61.22.43.0①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0＝cm；②请将表格中第3行的数据补充完整；③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较？答：应对（选填序号）两行数据进行比较；④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答：；你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据：。25．小明为了研究重力的大小跟质量的关系，他设计了如下实验方案：先分别测出二只钩码、四只钩码、六只钩码的重力，再求出重力与其钩码质量的比值，最后再从中寻找规律。他设计了如下记录表格并写上了测量数据：钩码数（个）246质量（kg）0.10.20.3重力（N）123重力/质量（N/kg）1010（1）在使用弹簧测力计测量重力之前应将指针；（2）上表中空白处应填；（3）由实验数据可得结论是；（4）如果在弹簧测力计下挂10个钩码，则弹簧测力计的读数为N；（5）实验中需要测量多组数据，目的是；A．取平均值减小误差B．寻找普遍规律（6）若干年后，小明在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材在太空站（选填“能”或“不能”）完成该探究。六、计算题（第26题7分，第27题15分，共22分）26．一辆质量为1.5×103kg的小汽车在水平公路上以25m/s的速度匀速直线行驶时，受到的阻力为车重的0.02倍，求：（g＝10N/k