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文档简介
第一单元古代文明的产生与发展第1课文明的产生与早期发展
一、
人类文明的产生1.阶级出现:社会分工发展和生产率提高,有了剩余产品,①
私有制逐渐产生,社会分化成两大阶级。2.国家开始形成:②
政府、军队和监狱等强制机关逐渐出现。3.文字的产生:出于记事和管理的需要。私有制政府二、
古代多元文明1.古代两河流域(1)
古巴比伦王国:汉谟拉比基本统一了两河流域,建立君主专制制度,颁布《③
汉谟拉比法典》。(2)
文化成就:④
楔形文字;史诗《吉尔伽美什》;著名的洪水和方舟传说;60进制。汉谟拉比法典楔形2.古代埃及(1)
初步统一:公元前3100年左右。(2)
文化成就:神话和文学故事;⑤
象形文字,金字塔;太阳历;莎草纸。象形3.古代印度(1)
种姓制度a.形成时间:公元前6世纪。b.特点:贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等。(2)
文化成就:创立⑥
佛教;史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》;创造了从1到9的数字,发明了“0”,提出了按⑦
位计值的方法。佛位4.古代希腊(1)
希腊城邦a.发展时间:公元前8—前6世纪。b.典型特征:⑧
小国寡民。c.代表:斯巴达和⑨
雅典。d.雅典民主政治:公民直接决定城邦的大政方针。(2)
文化成就:神话、悲剧和喜剧;“史学之父”⑩
希罗多德;修昔底德成为政治史传统的奠基人;苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的哲学思想。小国寡民雅典希罗多德
1.(2022·河北张家口高一段考)农业和畜牧业的产生,是人类迈向文明的前提。农业和畜牧业产生后,人类由食物的采集者变为食物的生产者。根据目前的研究,西亚地区的居民最早培植出了(
B
)A.大麦、豆类、水稻B.大麦、小麦、豆类C.玉米、甘薯、马铃薯D.芋头、水稻、粟B1234567891011121314152.(2023·河南洛阳高一联考)《世界上古史》中提到,人类历史上的一项巨大革命,改变了人与自然的关系……从此,人类从较多地依靠、适应自然转为利用、改造自然。这场“巨大革命”指的是(
C
)A.早期国家的形成B.建筑技术的进步C.原始农业的产生D.商业分工的出现C1234567891011121314153.(2023·江西赣州高一期中)有学者指出,农业可以通过生产工具的改进获得更多产品,从而使生活资料在当时条件下逐渐增加。有了产品剩余,一部分人脱离直接生产活动,并占有财富,从而产生国家政权。由此可见,该学者认为国家诞生的根源是(
C
)A.私有制的出现B.农业与手工业分离C.生产力的发展D.阶级间对立的加剧C1234567891011121314154.(2023·浙江湖州高一段考)下表反映了古代主要文明的统计情况。从所在区域角度看,古代文明(
C
)文明名称中国古印度古巴比伦古埃及古希腊所在区域黄河流域印度河流域两河流域尼罗河流域爱琴海地区A.具有明显的扩张性B.交融性特征很显著C.大河文明特征突出D.呈多元一体的趋势C1234567891011121314155.(2023·吉林长春高一期末)古西亚史诗《吉尔伽美什》记载了当地民众生活的内容,包括种植农作物以及驯养家畜。在古西亚遗址中,考古学家发现了大麦和小麦,驯养的狗、绵羊和山羊的骨骼以及定居的农业村落遗址。由此可见(
B
)A.文献史料并非都客观可靠B.文献史料与实物史料可以相互印证C.历史真相都能从考古中还原D.历史事实时代久远难以考证B1234567891011121314156.(2022·江苏连云港高一段考)古埃及人赞扬法老说:“威令在你的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义。”由此可知,当时(
D
)A.埃及重视法律的制定B.正义成为社会的准则C.法老代表人民的利益D.君主的地位至高无上D1234567891011121314157.(2022·广东深圳高一期末)如图石板制作于公元前3100年左右,有学者认为这是用于纪念埃及第一个国王那尔迈。石板两面刻画的那尔迈分别戴着后来象征上埃及的白冠和象征下埃及的红冠。它可用于佐证(
B
)A.楔形文字的广泛应用B.那尔迈初步统一埃及C.埃及人制定了太阳历D.尼罗河对埃及的影响B1234567891011121314158.在古印度,社会上分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个种姓。按规定,低等级的男子不能娶高等级的女子;首陀罗不能享有财产权;前三个等级属于“再生族”,首陀罗为“非再生族”。这反映了古印度社会(
C
)A.封建等级秩序森严B.男尊女卑思想泛滥C.种姓之间等级分明D.人们普遍注重来生C123456789101112131415
9.(2023·福建宁德高一期末)从旧石器晚期至新石器时代,人类的生存方式发生了巨大的变化,尼罗河流域、两河流域等地区出现了辉煌灿烂的文明。这一变化主要基于(
B
)A.社会贫富差距的扩大B.农业和畜牧业的出现C.阶级与国家的诞生D.自然气候环境的好转B12345678910111213141510.(2023·辽宁朝阳高一阶段测试)下表所示为某同学收集图片资料的记录。据此可以推知,这位同学(
D
)序
号地
区资
料①西亚苏美尔楔形文字泥版文书图片②北非用于书写的莎草纸图片③东南欧克里特文铭刻的泥版书图片DA.对雅典的奴隶制民主感兴趣B.在深入研究古印度种姓制度C.忽视了两河流域文明的演进D.在探讨古代文明的多元性12345678910111213141511.(2023·河北保定高一期中)《汉谟拉比法典》规定:阿维鲁(有公民权的人)之子打同等地位的人一个巴掌须赔偿半米那银子,穆什根努(无公民权的自由民)打穆什根努一个巴掌须赔偿10舍克勒(小于半米那)银子,而奴隶打自由民一个巴掌将被割掉耳朵。这表明古巴比伦王国(
B
)A.依据财产划分等级B.存在同罪异罚现象C.注重保护私有财产D.社会阶级矛盾尖锐B12345678910111213141512.(2022·辽宁高考)古埃及早王朝时期,已经形成了三大“创世论”神学体系,这些体系中的神话传说内容都与太阳和水有关。这体现了古埃及(
B
)A.王权的衰落B.对自然的崇拜C.文字的发展D.对科学的探索B12345678910111213141513.(2023·河南洛阳高一联考)随着大城市的出现,各种姓之间的混血不可避免,在这种情况下,古代印度法律又制定了“顺婚”和“逆婚”原则。所谓“顺婚”,即高种姓之男娶低种姓之女;所谓“逆婚”,即低种姓之男娶高种姓之女。“顺婚”是允许的,而“逆婚”则被法律绝对禁止。上述材料表明古代印度(
C
)A.经济发展突破种姓制度B.阶层流通完全固化C.种姓制度得到法律保护D.血缘关系决定等级C12345678910111213141514.(2022·全国高考乙卷)据学者研究,古代雅典官员在接受任职资格审查时,需要回答:直系亲属姓名及男性亲属所在村社名称、崇拜的神祇及其圣所所在地、墓葬方位、是否善待双亲、是否纳税、是否服兵役等。下列属于成为古代雅典官员前提条件的是(
D
)A.军事才能、宗教信仰B.道德品质、演说能力C.丰厚财力、贵族血统D.本邦籍贯、成年男性D12345678910111213141515.观察下列图片,探秘人类古老的文明,回答问题。材料
(1)
(历史解释、史料实证)图一中涉及的法典维护了哪一阶级的利益?该法典在世界历史上有何地位?奴隶主阶级。《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典。123456789101112131415(2)(历史解释)根据图二所反映的等级制度,说说把持着神权的是哪一等级。婆罗门。12345678910
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