广西壮族自治区桂林市五通中学高一物理联考试卷含解析

广西壮族自治区桂林市五通中学高一物理联考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）当重力对物体做正功时,物体的

(

)A．重力势能一定增加，动能一定减小B．重力势能一定增加，动能一定增加

C．重力势能一定减小，动能不一定增加

D.重力势能不一定减小，动能一定增加

参考答案：C2.（多选题）四个图中，各运动物体不能看作质点的是（）A．研究投出的篮球运动路径 B．观众欣赏体操表C．研究地图绕太阳公转 D．研究子弹头过苹果的时间参考答案：BD【考点】质点的认识．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．【解答】解：A、研究投出的篮球运动路径的时候，可以将篮球看成质点；B、观众欣赏体操表演时，不可以把运动员看成质点，否则无法欣赏起动作；C、研究地球绕太阳公转时，可以忽略地球的大小，可以看作质点；D、研究子弹头过苹果的时间时，不能把苹果看做质点；本题选不能看做质点的，故选：BD3.下列各组力中全部以性质命名的是：A．弹力、动力、重力

B．重力、弹力、摩檫力C．拉力、推力、支持力

D．压力、重力、摩擦力参考答案：B4.飞机上升的过程中，假设竖直方向向上先做加速运动后做减速运动，该过程飞行员A．一直处于失重状态B．一直处于超重状态C．先处于失重状态，后处于超重状态D．先处于超重状态，后处于失重状态参考答案：D试题分析：飞机攀升过程中，假设竖直方向向上先做加速运动后做减速运动，飞机向上加速的过程中加速度的方向向上，处于超重状态；飞机向上减速的过程中加速度的方向向下，处于失重状态．故选D。111]考点：失重和超重【名师点睛】失重状态：当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；超重状态：当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度．无论超重还是失重，物体本身的质量并没有变化。5.（单选）物体做匀加速直线运动，加速度为2米/秒2，那么在任意1秒内：（

）A.物体在这一秒内通过的位移大小为2米；物体在这一秒内通过的位移是前一秒内通过位移的2倍；物体在这一秒内通过的位移和前一秒内通过的位移相差2米；物体在这一秒内的末速度一定等于初速度的2倍。参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.质量为5kg的物体静止在水平桌面上，当受到20N的水平推力作用时开始滑动，接着以18N的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动，该物体受到的最大静摩擦力为

，物体与桌面的动摩擦力因数

；当水平推力为15N而物体仍运动时，物体受到的摩擦力为

；当水平推力为15N而物体静止时，物体受到的摩擦力为

；当水平推力为40N时，物体受到的摩擦力又为

．（g=10N/kg）参考答案：20N，0.36，18N，15N，18N．【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】使物体刚好滑动的力为最大静摩擦力，运动以后受滑动摩擦力．【解答】解：由当受到20N的水平推力作用时物体开始滑动，可知物体的最大静摩擦力为20N，当以18N的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动，则滑动摩擦力为18N，由f=μFN，得动摩擦力因数μ==0.36，当水平推力为15N而物体仍运动时，物体受到的摩擦力为18N；当水平推力为15N而物体静止时，物体受到的摩擦力为15N；当水平推力为40N时，物体受到的摩擦力为18N．故答案为：20N，0.36，18N，15N，18N．7.若取地球的第一宇宙速度为8km/s，某行星的质量是地球质量的6倍，半径是地球的半径的1.5倍，则这行星的第一宇宙速度为

km/s。星球表面的重力加速度与地球表面的重力加速度之比为

。

参考答案：8.一根质量可以忽略不计的轻弹簧，某人用两手握住它的两端，分别用100N的力向两边拉，弹簧的弹力大小为_____N；若弹簧伸长了4cm，则这弹簧的劲度系数k=________N/m．

参考答案：100

2500

力是相互的，所以弹簧产生的弹力大小为100N，由胡克定律得k＝2500N/m9.小船在静水中的速度是4m／s，河水均匀流动，流速是3m／s，河宽100m，小船渡河过程中始终保持船头指向与河岸垂直，则渡河时间是

s，小船到达对岸时向下游偏移的泣移是

m。参考答案：25

7510.如图所示，质量为m小车在水平恒力F推动下，从底部A处光滑曲面由静止起运动至高位h的坡顶B，获得速度为v，重力加速度为g，则在这个过程中，物体克服重力做的功为___________,合外力做的功为________________参考答案：11.某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带，如图所示，他在纸带上便于测量的地方选取第1个计时点，在这点下标明A，第6个点下标明B，第11个点下标明C，第16个点下标明D，第21个点下标明E，测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为

m/s，小车运动的加速度大小为

m/s2，AB的距离应为

cm（所有结果均保留2位有效数字）。参考答案：，，，故AB的距离应为。考点：测定匀变速直线运动的加速度【名师点睛】根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小。12.做匀加速直线运动的物体途中依次经过A、B、C三点，已知AB=BC，AB段和BC段的平均速度分别为=3m/s、=6m/s，则物体经B点时的瞬时速度=___________m/s；若物体运动的加速度a=2m/s2,则AC的距离为______________m。参考答案：13.如图所示，物体M受到两个水平推力：F1=20N，F2=5N，处于静止状态．若不改变F2的大小和方向，去掉F1，则物体所受的合力

N．参考答案：0【考点】共点力平衡的条件及其应用．【分析】物体开始在推力F1、F2和摩擦力作用下处于平衡，根据平衡求出摩擦力的大小，撤去F1，判断木块是否运动，从而根据力的合成求出木块所受的合力．【解答】解：木块在水平推力F1、F2的作用下静止，由共点力平衡可得，木块的摩擦力f1=F1﹣F2=20N﹣5N=15N，方向水平向左．当撤去F1，由于F2＜15N，因此木块处于静止，所受的合力为0．故答案为：0三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v–t图象如图所示。g取10m/s2，求：（1）物体与水平面间的动摩擦因数μ；（2）水平推力F的大小；（3）0～10s内物体运动位移的大小。参考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m试题分析：（1）由题中图象知，t＝6s时撤去外力F，此后6～10s内物体做匀减速直线运动直至静止，其加速度为又因为联立得μ＝0．2。（2）由题中图象知0～6s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F－μmg＝ma2联立得，水平推力F＝6N。（3）设0～10s内物体的位移为x，则x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m。考点：牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解．属于中档题。15.如图所示，P为弹射器，PA、BC为光滑水平面分别与传送带AB水平相连，CD为光滑半圆轨道，其半径R=2m，传送带AB长为L=6m，并沿逆时针方向匀速转动。现有一质量m=1kg的物体（可视为质点）由弹射器P弹出后滑向传送带经BC紧贴圆弧面到达D点，已知弹射器的弹性势能全部转化为物体的动能，物体与传送带的动摩擦因数为=0.2。取g=10m/s2，现要使物体刚好能经过D点，求：（1）物体到达D点速度大小；（2）则弹射器初始时具有的弹性势能至少为多少。参考答案：（1）2m/s；（2）62J【详解】（1）由题知，物体刚好能经过D点，则有：解得：m/s（2）物体从弹射到D点，由动能定理得：解得：62J四、计算题：本题共3小题，共计47分16.嫦娥一号”的成功发射，为实现中华民族几千年的奔月梦想迈出了重要的一步．已知“嫦娥一号”绕月飞行轨道近似为圆形，距月球表面高度为H，飞行周期为T，月球的半径为R，引力常量为G．求：（1）“嫦娥一号”绕月飞行时的线速度大小；（2）月球的质量；（3）若发射一颗绕月球表面做匀速圆周运动的飞船，则其绕月运行的线速度应为多大．参考答案：解：（1）“嫦娥一号”绕月飞行时的线速度大小v=

（2）设月球质量为M，“嫦娥一号”的质量为m，根据牛顿第二定律得

G=m

解得M=．

（3）设绕月飞船运行的线速度为V，飞船质量为m0，则

G=

又M=，联立解得V=．答：（1）“嫦娥一号”绕月飞行时的线速度大小为；

（2）月球的质量为M=；

（3）若发射一颗绕月球表面做匀速圆周运动的飞船，则其绕月运行的线速度应为=．【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【分析】“嫦娥一号”的轨道半径r=R+H，由v=求解线速度．根据月球对“嫦娥一号”的万有引力提供“嫦娥一号”的向心力，列方程求解月球的质量．绕月球表面做匀速圆周运动的飞船轨道半径约R．17.小球以15m/s的水平初速度向一倾角为37°的斜面抛出，飞行一段时间后，恰好垂直撞在斜面上.求：（1）小球